大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于钢琴学琴顺序的问题，于是小编就整理了5个相关介绍钢琴学琴顺序的解答，让我们一起看看吧。
想学好钢琴，我们要怎么做？
感谢邀请，
对大人来说，就是找个好老师缴费呀，别的就是孩子自己练习了，钢琴入门应该简单吧，我儿子第一次学，老师教四首曲子（针对幼儿的），第二次五首，以后基本都是三四首，至于说五线谱怎么记，我估计老师有他的方法，六七岁孩子这个阶段记忆力和接受新事物能力要强些吧，没觉得孩子很吃力，如果坚持学，两三年练到十级八级应该不是困难的事，但听说从事这个职业还是要有天赋，即便有些世界名曲你弹的再熟，没有天赋还是差点味。
所以这事不能强求，学钢琴就是童年娱乐，学门艺术陶冶性情，长大了增加社交能力，我的想法比较俗，就是孩子长大了好找女朋友，不过孩子学的还算认真，理解能力也可以，大人能做到就是领进门，其他的也管不了太多
你好！
首先感谢邀请！
学好钢琴，我们要怎么做？
这个问题已经回答过很多次了，以及也有很多大神们回答了问题，这里个人再发表一下观点，希望能与大家共同学习和进步：
1、乐器类都是需要打持久战的，没有速成
不要相信那些多少天速成钢琴、吉他之类的，每项乐器都有它们的独特的地方，以及相应的技术、技巧练习，需要长时间的累积，以及勤快自律的练习有能看见一些效果和进步。
2、坚持做基本练习
基本练习就是音阶和琶音
放眼世界著名演奏家，音阶琶音每天不落下，由此可见这个最基础的东西有多么重要。
3、坚持用正确的方式弹琴
正确的方式分为
⑴正确的坐姿
姿势坐的不好，那么琴一定也弹的不好，容易累，脖子酸，肩膀疼。
⑵正确的手指触键
正确的手指触键和弹奏方式，能让演奏者可以应付长时间的乐曲和速度跑动。手指不正确，快不起来，慢不下去，弹琴无力。
⑶正确的读谱方式
其实一般人看不懂五线谱，是这个问题导致无法进行下去，所以正确阅读谱子，让你读谱快，有效率，弹琴自然也就能快了。
⑷正确的练习
掌握正确的慢练，善于发现解决难点，清楚自己的目标是什么，如何让自己一步一步达到目的，这也很重要。
4、找个好的老师
针对你的自身情况设置练习和学习方法，让你更快的领悟弹琴的一些方法。
5、多演出，多上台
关着门弹琴世界第一，在陌生人面前弹琴倒数第一。这是很多人都有的感觉，为什么？自信心不够，或者心理素质不够，这是需要锻炼的，越小年纪开始越好，以后不会怯场，在重要的时刻掉链子。
希望以上回答对你有帮助，谢谢！
欢迎不同意见的朋友一同交流学习，帮问主提供更好的参考意见。
有缘路过和看完的朋友麻烦点赞转发呗，谢谢~
简单概括一下。学钢琴，弹钢琴，很多人对弹这个字有很大的理解偏差。钢琴是用来弹奏的，这个不错。但是弹奏应该算是最后一个步骤。
在这之前，应该意识到自己需要补充乐理知识很重要！！！
第二，学钢琴，不是光用手去弹，这样学习的效率是极低的，也是不科学的。常规的钢琴练习要求不多叙述了，大多数老师都会讲，我给出几点个人的建议，仅供您参考
1.弹琴之前先唱区的加强视唱练耳的练习，这其实在同步耳朵眼睛嘴巴的协调能力，能为今后的视奏和背谱做好铺垫。甚至建议边弹边唱，耳朵在听，听觉记忆，眼睛在看，视觉记忆，嘴巴在唱，强化听觉和视觉的记忆，手在弹，手指肌肉记忆，不断的协调和加强这些记忆，能让你的钢琴学习越来越有效率。
2.学会思考，拒绝盲目的练习。我从不让学生做大量的低效率练习，而是采用目标明确的，中等甚至较轻强度的练习，练习的目的是为了达到更好的演奏技巧，但是练习的本质其实是以量获得进步，不论哪位钢琴家，背后都是惊人的练习量。因此，我们在起初给学生安排练习任务时，一定要教会他们，什么叫做练习，而不是弹几遍。3到5遍正确的练习，胜过一上午没有效率的苦练。简单总结就是，练习，一定要到点上，否则效率极低，不要再委屈的说自己练的很辛苦了，方法不对，几乎浪费。
3.对老师的疑惑，很多学生或者学生家长不太明白老师到底怎么样，自身水平怎么样，教学水平又怎么样。作为不懂钢琴的家长和新生，自然无法通过弹奏来确定一位钢琴老师的水平，往往会通过一些侧面的细节来评估，我提供几条思路。首先，大部分老师是会给学生示范要学习的曲目的，当然，也有不示范的，这里先不要当作评估的唯一标准，不示范，并不能直接表示这位老师的水平不行，这个要考虑综合情况，无法直接判定。 好的老师会从基础讲起，坐姿，肢体的放松与运动，手腕的平稳，手指的力量，柔韧和独立等等，这不是在浪费时间，而是好习惯的养成。爱给学生讲述谱面分析甚至乐曲创作背景的老师，也不算浪费时间，千万不要抱有这种误会。通常来说，有下面情况的老师需要注意，上课过于机械化，基本上只是练考级曲，对学生的其他需求或者疑问零回应，也不补充其他横向内容或者拓展，不讲乐理知识，整个教学都只是围绕手和弹这两个字。一般这样的老师，您可能需要多观察了。先简单说到这吧，仅个人观点供您参考。
作为新手的话，个人觉得不管学习什么都应该打一个良好的基础。 新手学钢琴
1.乐理知识很重要，可以自己找一些教学视频和入门书籍观看学习。
2.学习乐器节奏和乐感也很重要，刚开始不会可以慢一点，但节拍不要乱了，边弹自己可以边数节拍。(就是音长)
3.弹琴的手势 这个刚开始可能不顺手，但贵在坚持，这个对后面学习其他曲子的时候可以避免类似触不到琴键手指不知道怎么放的问题 。(平时没事可以多开开手指哦)
4.最重要的还是坚持，多练习曲子，既然喜欢钢琴有这个兴趣。还请坚持加油！(个人看法，如果哪里不对，还请勿喷)
我的成人学生中，一般0基础直接来学的，几乎是没有这样的疑问的，上课-练习-达成阶段性目标，随着难度和级别的上升，每个月或者每几个月都在有所收获，甚至还有比想象更多的一些惊喜。
但是这么问的学生也有，一般是自学或者在琴行上过速成课程的一些学生，之后又找到我来学钢琴，最开始都会比较疑惑，或者迷茫的问这个问题。如果是自学的，大多是因为盲人摸象，越摸越糊涂，毕竟对钢琴没有整体的认知，只能是网上搜一搜什么书比较好，就先学起来，但是很多东西都无法理解，实践起来呢，也没有指导和判断，到底怎样是对的，怎样是错的，时间一长，关键是也没啥变化和进步，也就磨得没脾气了。
如果是在琴行上了速成课程的，3个月学6首曲目等等，可能谱子也不是五线谱就是特别翻译的数字谱（还不是简谱），就通过记忆数字，手指和键位把每个曲子背记下来，虽然看起来速度可能比较快（当然这个也得是勤奋不间断的，毕竟是靠背的，反复划大脑中的记忆弧基本就是重中之重了，就像花钱买了运动的健身卡，不去运动也不代表就能瘦下来了，就能健壮有肌肉了），但是从长远来看的话，如果没有琴经常弹一弹，背着复习一下，那么时间一长肯定就忘了，看到琴的时候也试着试着回忆不起来或者不全了。新的曲子的话，也没学过五线谱，就学过这几个还是用特殊数字谱学的，因为也没有学过基础，所以也不会弹。这样的话，学了一通，等于又回到原点了。
成人学生0基础的话，还是比较建议通过老师上课来学习，有计划，有进度的规划科学的成人学琴过程，可能要比自己摸索好很多，快很多。毕竟网上搜出来的推荐书，无论是关于乐理方面的理论书籍，还是直接用来弹的曲谱，其实卯着劲儿直接就弹，都是不太对的。像我的成人学生，先通过一段时间来打基础，其实很多核心的知识都是通过弹奏的过程中进行了消化和实践，体会和印象也会更深刻一些。而且磨刀不误砍柴工，3个月与其用来背手指和数字，倒不如用来打基础，那时候也能看着谱直接弹一些简单的了~并且，不管能够学到哪里，只要有基础在都是能够比较容易捡起来的。
钢琴新手怎么入门？
刚开始要做手指练习，不能急躁，先慢后快，要认识键盘、五线谱和节奏，掌握基本的识谱能力要注意指法和姿势，如果每天坚持练琴，就需要腾出来至少2个小时的时间练习，刚开始肯定是枯燥无味的，但是坚持下去，肯定会有收获的！
有没有入门级的钢琴教程？答案当然是有，而且有很多，首先要知道的，关键的一点是，谁用？或者说是几岁的人要用？
由于职业缘由，接触的都是音乐老师和爱好者。琴友的年龄从最小的3岁一直到最大的81岁(老年大学学员)。因为年龄的不同，或者说理解能力的不同，所选用的钢琴教材也大相径庭。现抛砖引玉一下，就我所接触到的，按年龄段作个大致介绍。
巴斯蒂安钢琴教程(1一4册)。(3一5岁)。
小汤(1一8册)。常用为(1一5)册。
儿钢(1一3)册。
大汤(1一5)册，常用为(1一3)册。
以上三种，随年龄递增使用，一般在小学阶段用的最多。
钢基(1一4)册，中学生和大学新生用的最多。
中老年钢琴入门教程。老年大学用的较多。
最后说明一点，以上入门级的钢琴教程，只是众多教程中的其中之一，没有固定使用模式，一般老师会根据学员情况作相应推荐。同时也会使用一些其它教材，比如车尔尼系列，拜厄和哈农系列等。
以上所答，希望对你学琴有所帮助。若有疏漏，万望海涵。以琴会友，敬请关注:琴律琴调!
谢邀。
小孩：有菲泊尔教程、巴斯蒂安教程等，当然少不了最经典的小汤教程。
前两者可能会更加灵活一点，还包括视听练耳。小汤教程是从识谱开始，非常基础和系统的教。
成人：拜厄、钢琴基础、哈农
成人也可以从小汤开始，理解能力强的可以直接拜厄开始。
首先要识谱，最好是五线谱，实在不行，简谱也凑合，注意学习节拍之类的东西。识谱的同时熟悉钢琴键盘，并对照键盘弹出音符。
基本熟悉后，弹奏一些简单的歌曲。同时多看钢琴入门教材比如《小汤普森教材》等。
手法可以通过车尔尼系列教材来练习。
当然，要学钢琴，最好找老师来学习
学电钢琴和钢琴一样吗？
首先要弄明白一点: 电钢琴和电子琴不是一种乐器，楼上的一些回答把这两个混为一谈了。电钢琴是88键带有钢琴全音域及钢琴配重手感的电子键盘乐器，而电子琴通常是61键无配重或半配重手感的电子键盘乐器。下面再说说学电钢琴和钢琴。在科技飞速发展的今天，电钢琴（特指售价4000元及以上的正规品牌电钢琴）和钢琴的区别已经不大了，从某种程度上来说，学习电钢琴的乐趣比钢琴要更多，因为电钢琴带有自动伴奏，多种乐器音色，娱乐性更强。学习电钢琴之后，可以很快的适应传统钢琴，因为手感上区别不大（这个地方不要钻牛角尖，钢琴和钢琴之间手感还不一样呢）。电钢琴还有一些好处就是维护成本低，体积小，首次投入成本也小。所以对于初学者来说，购买一台正规品牌（推荐: YAMAHA，ROLAND，KORG，KURZWEIL等）的电钢琴还是相当不错的选择。
不一样，建议用真钢琴，因为钢琴属于机械设计，需通过手指触键的感觉深浅和击键力量大小演示出钢琴的音色和情感，早一点用钢琴不会因为力量问题导致手指灵活度，而电钢不仅重锤技术不行，而且琴键因需要导电所以不能使用实木制作，这样的话很多的技术性问题就出来了，在音色方面电子声太重，长期会影响耳朵的音色敏感度
重锤电钢琴和普通钢琴手感几乎一样，完全可以作为学习和练习用琴。
电钢有几个优点:一是廉价：二是不用调琴：三是声音大小可调。在家里练琴优点第三条很重要啊。
建议买雅马哈p系列电钢琴。
我肯定之前几位根本不懂现在的电钢琴。我这样跟你说，现在电钢琴都用高技术采声，所以对钢琴声音的模仿越来越像。并且都已经是按键逐级配重的了 虽然跟钢琴的手感有差别但也很接近了，跟电子琴手感完全是两码事。至于踏板大部分电钢琴也都是有的，最次的也会配个延音踏板。所以你只要学好电钢琴，以后用钢琴的话 只要适应一下，操作没问题的。除非你要走很专业的路子，电钢琴不行，一般的学习考级什么都也都够了。 希望可以帮到你。
楼上的说的估计是电子琴
小孩子如果很小，七岁以下建议学电钢，因为这个阶段的小孩子，手指都比较软，还没有定型，弹电钢比较合适，上了七岁就建议学钢琴，这样能够更好的锻炼小孩手指的力度与弹性，小孩子练琴的时候也更容易找到感觉一些。
钢琴的重低音顺序是怎么排列的_？
1（全）2（全)3(半）4（全）5（全）6（全）7（半） 1 这个顺序的东东叫做大调音阶，其中括号里的东西就是大调音阶的音级关系。并且所有大调音阶的音级关系都是相同的。在音阶中每一个音都叫1个音级！而上面这个音阶就是C大调音阶！换个例子F大调音阶4（全）5（全）6（半）b7（全）1（全）2（全）3（全）4（半）这个就是F大调了！其中6到7是全音，但大调音阶关系中3级到4级应该是半音，所以7音要降低半音！其他大调式以此类推！
儿童学钢琴的正常进度是怎样的？
关于学琴进度也有比较大的个体差异，如果在每周一节课的基础上，保证一周4--5天，每天练习一小时以上的基础上，以业余考级为准，一年考提升一个级别很轻松，而且还可以弹一些课外曲目丰富一下学习和生活；曲目量一个月一首新曲子比较正常（是指乐曲、基础练习和练习曲除外）；如果达不到这个进度也不用着急，分析一下原因，孩子喜不喜欢？练琴时间和质量有保证吗?最后再看老师，一般正常的老师肯定是希望孩子进步的，
先不说别的孩子吧，先来说说我自己。虽然已经是很多年前的事情但是也不会印象模糊到哪里去。刚开始的时候我的老师先用了大家市面上最常推荐的《小汤普森》，能被推荐也不是没有原因的，这本书上的内容的确不错也适合孩子去弹奏。不过十几年前的《小汤》第一册还不是彩色版的，让童年的我觉得有些可惜......第一册学完了自然就是第二册，这两本大概就是对钢琴有了个初步的概念，至少认音方面是不会有什么问题了。紧接着入手了拜厄，车尔尼，哈农，最初的练习还都算是简单，练习练习都能上手的那种，再往下就是《钢琴基础教程》，这个里面初步涉及了一些小乐曲还有别的什么，有印象的大概就是什么《浏阳河》、《瑶族长鼓舞》、《北风吹》等等了，不过难度系数很低，（当时还是觉得有些挑战的）两本《钢基》也不用从头弹到尾，挑着弹就是了。练这些觉得没什么意思的话，中途可以练一练理查德克莱德曼的曲子。车尔尼按顺序慢慢进阶到740的水平，相比起来就已经很稳了，（如今考十级的一些孩子水平真的也太次，740都弹得差强人意）可以再练练莫什科夫斯基的曲子，不妨去考个十级，莫什科夫斯基的练习曲难度和十级难度还是差不太多的。十级完了再想往上？还有演奏级，今年刚看了一下上音演奏级一级的曲子有一首印象主义的《阿拉伯风舞曲》，相对于别的曲子不是太难，还好听，可以去试试。当然，肖邦的练习曲也是很值得人去练习的，基本上我们这些音乐学院的小伙伴们都喜欢选肖邦的练习曲考试......也有像我这样选择拉赫玛尼诺夫的音画的，到了这个级别，才算是真的开始了解钢琴。
首先呢，被大家忽视的一个点就是，孩子是否有音乐天赋？
对于有音乐天赋的孩子来说，学钢琴还是比较容易的，并且她自己也会很感兴趣，家长要做的就是请一个好老师（不是学位越高越好，比如启蒙时就无需找教授），准备好一台家用钢琴，每天能够坚持练琴。
对于没有音乐天赋的孩子来说，家长要放平心态，不要急于求成，在孩子没有练好琴要放弃的时候不要急火攻心去批评，否则就会鸡犬不宁，这样会严重打击孩子学习钢琴的兴趣，更容易放弃。要持有一颗增长兴趣的心态去学习，坚持下去以后再提升级别和能力
这首先得有先决条件，1、看儿童本身的兴趣爱好到哪儿，还有专注力，是否是真正的热爱，这点很重要(不是家长哄着学，迫着学。)2、假设是一般天赋的孩子，每天能坚持练30一45分钟，一年一级别是可以的。(国内门槛有些还可跳下级，英皇不行，因为视奏与听力乐理很严谨，必须一级级过，取巧不了，所以扎实，但费用相宜地较贵，当然纯干货，国内考级没得比)。3、倘若是有天赋，又肯下功夫练的孩子，假如是学英皇，建议乐理可以在乐曲达五级水平时考，乐曲可以多练不同的曲目。现在较流行的启蒙教材是美国的《巴斯蒂安初级教程》等，小汤比较out啦，一百多年的教材，很多概念都淘汰了，因为还是一个音一个音的片断思维，对孩子们的音乐思维不好，音乐是整体的，一句一段，不是一个音，破坏了对音乐整体美的欣赏。《巴斯蒂安》这个教材结合了近代新颖的音乐教学法，如奥尔夫，如铃术等，使儿童学习的兴趣倍增，比较容易上手。依据这些年的经验，在保证每天紧练习一小时的情况下，再加上相应的大师课比赛等的激励，二三年级达六七级水平是可以的。当然这要家长与老师非常默契，将孩子的兴趣点一直维持着。这样学得既愉快又有成就感。
我家是五岁多开始的，现在8岁过了四级，准备明年暑假6级，每年跳一级应该五年级十级考完了，一到二年级每天才练习半小时，今年才加到一小时，应该还算接受的比较可以的，刚开始过程当然也曲折，不过好歹坚持下来了，他也愿意弹，刚换了琴每天主动练习的，反正孩子天性就是玩，前期必须家长要坚持，我为了他也去学了20节成人课，至少可以知道他弹的对错和手型节奏，多少次拿着戒尺站在身边监督啊，他哭我也哭，现在越来越难了，我也指导不了他了，只能在手型和认真程度上管教一下，好在他也过了难熬的时期，现在稳定了也热爱钢琴，愿意弹只要督促一下基本自己可以练习，我总算是好过一些了，我奉劝大家如果你不能付出坚持，就别让孩子学琴，真的很苦！
到此，以上就是小编对于钢琴学琴顺序的问题就介绍到这了，希望介绍关于钢琴学琴顺序的5点解答对大家有用。
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