厦门有没有早期教育指导师培训啊
厦门莲花书院，他们是从幼儿教育做起的，现在有在做家长和老师的培训。
蒙特梭利早教中心延承蒙特梭利百年的婴幼儿教育理念，专注于（0-6）岁婴幼儿早期教育，以孩子为中心，通过对他们各个阶段的生理、心理成长变化的深入了解，以启发或诱导孩子心智与体能的活动，为孩子一生奠定智慧与品格的良好基础。
早期教育指导师是指在社区从事早期教育指导工作的专业人员。早期教育指导师经职业技能鉴定、认证考试合格者，由人力资源和社会保障部教育培训中心颁发资格证书，该证书表明持证人具备了相应的工作能力和业务水平。
早期教育指导师：早教师也可称为早期教育指导师，是从事0—6婴幼儿保育、教育、养育的咨询、指导、顾问、教学的教师，不属于知识教育；与幼师不同，早教师不仅教育孩子，更主要的是教育家长，尤其是母亲。早教师可分为育婴师、亲子教师、感统教师、蒙氏教师、奥尔夫音乐教师、入户早教师等。
学历（学位或学力）证复印件。早期教育指导师招生对象：（1）年龄在16周岁以上，学前、幼教、护理、外语、艺术、心理等专业大中专院校应届毕业生及相关专业人员。
厦门积木宝贝早教跟金宝贝、美吉姆有什么区别?
1、金宝贝早教：育乐课、音乐课、艺术课、环球宝贝课、生活技能课、学校技能课（全面培宝宝的综合能力和大脑发育，全部是自主研发课程）美吉姆早教：欢动课，音乐课，艺术课（大运动为主，部分课程引进其他品牌课程）厦门积木宝贝：积木宝贝国际早教致力于0—6岁婴幼儿体能、智能、心理平衡发展。
2、金宝贝的历史比美吉姆更加久一点，我觉得比起美吉姆还是有一定优势的。金宝贝早教经验更多，历史比较悠久。是中心数量多，交通更加方便。是教学目的比较全面，系统化，也更加关注到除了体格发育外，宝宝的心理、性格等培养。
3、原因是美吉姆侧重于大运动发展，相对较为粗线条，而金宝贝则在大月龄时更注重情商培养，针对孩子小阶段的大运动发展尤为重要，对于脑损伤的孩子，大运动训练是恢复训练的重要手段。等到孩子成长，自我意识增强，情商培养变得同样关键。
厦门海沧爱婴贝贝早教中心
本早教中心在0-6岁的儿童早期教育方面，无论是教育理论还是教学服务成效都获得了海沧区计生局以及众多家长的好评，得到社会广泛认可。
直线2KM范围内教育资源有10个（只迷英语，海沧区书协培训中心，助优教育，金太阳托管教育，鑫智达教育连锁机构，学优教育（兴港一里），宇晨教育托管中心，名补教育，晨光优加教育，爱婴贝贝早教中心（海沧店）等。
直线2KM范围内教育资源有10个（海林书院，艺心舞蹈艺术中心，麦吉美术，小海螺艺术中心，我爱画画&英语，尼索斯美术，知行教育，泉优教育（沧林校区），佳学伟业教育，爱婴贝贝早教中心（海沧店）等。
有家叫爱婴贝贝早教中心的，在新利群对面，黄海明斯克2号楼804，课不错，有个刘老师上的挺好，我儿子在那上的音乐课程和半日制课程。
荣县爱婴贝贝幼儿园是公办幼儿园，幼儿园秉承对教育，对孩子，对家长高度负责的态度，引进了先进的办学模式和超前的幼儿理念，从日常生活教育入手，培养幼儿关爱生命、学会生活、学会生存，以至于学会生成，对科学文化探索的兴趣，感知社会以及艺术表现的能力。
各家早教机构有各的特色。。 ，我推荐“德慧泉” 他的特色是“右脑教育”不但注重培养孩子的智商...也注重培养孩子的情商。说实在话现在孩子的智商不用去怀疑。。个个都“棒”，反而是情商方面需要提高。
厦门有哪些全托幼儿园?
1、小雏菊幼儿园：创办于2014年，位于厦门会展附近的明发国际新城。采用蒙特梭利教学理念，设有混龄制小班，为5～6周岁儿童提供“托幼一体化”的教育模式。特色包括一对一缓解宝贝入园焦虑，制定个性化成长报告等。翔安区内厝第二中心幼儿园：这是翔安区的一所知名幼儿园，具有良好的教学环境和教育质量。
2、厦门市直属机关幼儿园：这是厦门市的一所知名全托制幼儿园。该园拥有专业的师资和先进的教育理念，注重孩子的全面发展。在这里，孩子们可以享受到全方位的教育和照顾。厦门市海沧区新乐幼儿园：这也是一所提供全托服务的幼儿园。该园环境优美，设施齐全，教育理念先进。
3、背包熊幼儿园，大树幼儿园，育仁幼儿园，翔安马巷第二中心幼儿园等幼儿园。
厦门蒙特梭利早教好不好,我儿子三岁了,想让他早点受教育,真心感谢...
1、蒙特梭利早教中心延承蒙特梭利百年的婴幼儿教育理念，专注于（0-6）岁婴幼儿早期教育，以孩子为中心，通过对他们各个阶段的生理、心理成长变化的深入了解，以启发或诱导孩子心智与体能的活动，为孩子一生奠定智慧与品格的良好基础。
2、蒙特梭利早教怎么样 这种教育方法有利有弊，它是以儿童自主发展为主，老师被动引导为辅助，最大发挥了孩子的主动性，但弱化了教师的引导性，其实在国内许多程知名的教育专家很排斥这种教育法。蒙台梭利的教育内容是很宽广的，蒙台梭利更重视的是儿童自我为主的学习活动。
3、强调自主学习：蒙特梭利早教注重让孩子在有序、自由的环境中自主学习。这种环境可以激发孩子的好奇心和探索欲望，让他们更好地探索世界。 个性化学习：蒙特梭利早教根据每个孩子的个性和发展阶段来设计学习计划。这样可以确保每个孩子都能得到合适的学习指导和关注。
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