别再以为早教是智商税,家长做好哪几点,才能让孩子赢在起跑线上呢?_百...
1、要想孩子赢在起跑线上，早就是非常有必要的选择 早教并非是任何机构都可以，至少要选择足够权威的机构，各方面能力比较突出，综合实力比较强的机构。早教的方法多种多样，完全不是陪着孩子玩耍那么的简单，越是正规的机构，安排的早教课就越复杂，背后的教育意义就更加重要。
2、以为早教是学习更多知识父母想象中早教，一定是老师通过某类方法，激起孩子的学习冲动，让他在今后的学习中，有着“过目难忘”的本事。认可，孩子要想在未来的社会中有较大的发展趋势，成绩分数学历证书是基本上支撑点。可是父母忘记了，上早教的孩子，她们彻底不具有学习能力。
3、你要让孩子学习，你就得让他在学习中找到内在动力，激发他本就生来就有的学习源动力。他在学习中感受到快乐了，感受到成就感了，而不是感受到因为父母说教带来的压力，那么他就会自己去学，而且还能学的相当轻松。其次，父母应该学会适当的放手，给孩子信任和尊重，激发孩子的价值感。
4、所以我认为早期教育没有任何用处，但是一些家长可以选择送他们的孩子上学，如果他们认为早期教育有用的话，但是在这个时候，我们必须选择一个更合格的早期教育机构。如果幼儿教育机构不合格，老师将不照顾孩子，孩子们只在课堂之上玩玩具。
家长为什么要抵触对早教指导的原因?
家长抵触早教都各有自己的理由，代表原因主要如下：家长认为父母的陪伴才是最好的早教，花那么多钱报早教班，不如自己在家“早教”。人家有钱任性也就罢了，尤其不理解那些“勒紧裤腰带也要给孩子报早教”的家长是什么心态。
部分家长对早教指导产生抵触的原因：很多家长以为，上早教课就是把孩子扔到课堂上，去跟着老师学东西。所以，自己心不在焉，不能全身心地投入，在一旁聊天或随意走动或者打电话。
有些东西并不是坐在教室里才能学到的，即使是出了社会的大学生，也会感觉需要学的还有很多，反而在中规中矩报了很多班之后发现生活中的知识一点都不知道。所以对待孩子报兴趣辅导班这件事情，一定不要盲目和强制，要选择孩子最感兴趣的报1个或者2个就已经足够了。
集体化环境提供不了 孩子与孩子之间的沟通是非常重要的，彼此之间可以学习很多的东西，因为他们有自己的沟通方式，这是成人所代替不了的。
这种情绪的来源，有可能非常的多。但是最大的一个原因，就是因为早教。 在孩子原本应该无忧无虑进行玩耍的时候，家长强行将孩子束缚在桌椅旁。 这样的结果，肯定会让孩子对学习产生一种厌恶的情绪。有些家长对于早教的推崇，已经到了无可复加的程度。
早教的误区有哪些啊
认为早教只是教育知识和技能，忽视幼儿身心发展的全面性。 过早追求学术成绩，忽略幼儿的兴趣爱好和创造力发展。 盲目追求早期教育的速成效果，缺乏耐心和持续性的教育。 过度关注孩子的学习能力和智力发展，忽略了情感和社交能力的培养。 对幼儿进行过度刺激，给他们带来压力和焦虑。
有的可能说话早些，有的可能走路早些，每个孩子的成长路线都是不一样的。正确做法：把书作为参考，一旦觉得孩子与书上说的哪点不一样时，不要着急，综合考虑孩子的发展。父母替孩子道歉 孩子们一起玩时，把别人打哭，这时有些父母会挺身而出，替自家孩子道歉。
误区三：知识越多成绩就越好 知识都是靠累积起来的，家长们最看重的就是孩子的学习成绩，认为读书写字就可以增长知识，而忽视了孩子的语言表达等早期教育问题，于是造成宝宝日后人际关系以及接触自然等能力很弱，家长们应该正确认知到，教育是能力的培养，而不是成绩的取得，身心健康发育才是最重要的。
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