怎么早教9个月宝宝，九个月怎么早教

9个月宝宝早教方法

1、本月早教重点： 精细动作、模仿能力 推荐方案：有意识地教他用简单的手势表示一些吃、拿、抱、再见等。跟宝宝一起捡豆子，对玩具进行分类。宝宝现在最喜欢模仿。在安全的前提下，让宝宝参与你平时做的事。

2、只要多进行亲子交流，多给宝宝多一些温暖，每次交流的时间不需要过久，而且教授的儿歌需要进行一句一句的拆分，利用晚上要睡觉的时候、或者是每天傍晚多给孩子时间进行教授，让孩子发育得更加的健康。学会认知周围事物 九个月宝宝已经有了一定的认知，对周围的事物感到很新奇，需要父母的静心指导。

3、可以对宝宝进行语言的训练，如叫经常接触的亲人，爸爸、妈妈、不、打打、姐姐等等，通过引导宝宝模仿大人们的发音，经常在宝宝的耳边重复这些发音，诱导宝宝主动的发出单字的福音练习。

4、个月的宝宝主要以听为主，可以让他多听听α音乐，右脑开发宝典适用于0-8岁宝宝右脑开发，包含8张DVD光盘，2张α音乐CD，2本书，3盒卡片，一套色卡，一只玩具熊，一张贴贴纸。

5、-9个月宝宝早教多与宝宝互动多陪伴并经常与宝宝互动宝宝最需要的就是父母的陪伴，这时候，如果父母给予宝宝更多的交流，多陪宝宝阅读绘本，讲讲故事，常常唱唱儿歌，教授宝宝日常生活中最基本的文明用语，都可以起到很好的早教作用。很多简单的礼貌用语父母都可以教给宝宝。

6、－12月婴儿的早早教方案 10个月的宝宝很好动：坐着时，能拉着栏杆站起来；扶着家具，他甚至还要迈出人生的第一步。宝宝喜欢爬台阶，还想往沙发上爬，妈妈在沙发四周给他开辟了一块活动区域，宝宝在这里活动时，妈妈也在一边守护，因为这个年龄段的宝宝还没有安全意识。

九个月宝宝做早教应该注意什么?

宝宝的身心发展：早教的目的是为了促进宝宝的身心发展，因此妈妈需要关注宝宝的身体和心理状况。在早教过程中，妈妈要注意观察宝宝的身体发育情况，如身高、体重、视力、听力等，以及宝宝的心理变化，如情绪、兴趣、注意力等。如果发现宝宝有异常情况，要及时与早教老师沟通，共同解决问题。

九个月宝宝的思维比较简单，所以自然玩具最好也要简单一些的，最好不要给宝宝过于繁杂的玩具，这会极大影响宝宝良好性情的养成。常见的体积大的，简单的玩具有容易搭接的积木、健步车、激励站立走动的游戏桌、踏行车、瓶子、盒子、成套的类似于餐具的玩具。

年龄适宜：早教应该根据宝宝的年龄和发展阶段来选择适合的活动和游戏，不要过早或过晚进行。尊重宝宝个性：每个宝宝都是独特的个体，需要尊重他们的兴趣、喜好和能力，不要强迫他们做不喜欢的事情。注重互动：早教应该是亲子互动的过程，家长应该积极参与并与宝宝一起玩耍、学习。

9个月宝宝早期教育应该怎样教?

1、对于九个月大的宝宝，早期教育的中心应放在与父母的互动上。妈妈应当多与宝宝进行交流，通过与宝宝说话、逗乐以及共同欢笑，增进彼此情感连接。同时，可以设计简单游戏与宝宝一起参与，不仅让宝宝在玩乐中获得乐趣，还能在无形中丰富其认知与情感经验。是否送宝宝去早教班，应由父母根据实际情况自行决定。

2、多与宝宝互动 九个月的宝宝最需要得到妈妈的爱，在这一时期，妈妈们要多与宝宝交流，可以传授给宝宝比较基本的文明用语，例如：妈妈早上好，爸爸晚上好等，当然还可以通过给宝宝讲故事、唱歌等形式与宝宝互动，这有利于形成宝宝在日后认知方面优势。

3、这个时候的孩子就应该多和其他人接触，这些人包括：最亲的爸爸、妈妈、老一辈的亲人，周围的邻居，同龄的小朋友，在这里，爸爸和妈妈和孩子多接触，可以帮孩子建立亲情感和提高他的智商发育。多和孩子说话，孩子越大，越渴望和其他人交流了。

4、选择玩具 可以给9个月的婴儿一些能够拆开，又能够再组合到一起的玩具，让他拆了再装，装了再拆，他会感到有意思。但是拆开的玩具一定要足够大，如果太小，孩子会把它放在口中吞下去或塞入耳朵眼和鼻孔里，发生危险。最好给他一个收藏玩具的大盒子或篮子，这样玩具比较容易保存。

5、至12个月：宝宝的精细动作能力提高，可以抓握小物件。家长可以提供不同质地的玩具，让宝宝练习抓握和放手，同时也可以开始教宝宝一些简单的生活技能，如用勺子吃饭。语言上，家长可以教宝宝一些简单的单词，如“妈妈”、“爸爸”等。1至2岁：这是宝宝语言和社交技能快速发展的时期。

6、个月的宝宝主要以听为主，可以让他多听听α音乐，右脑开发宝典适用于0-8岁宝宝右脑开发，包含8张DVD光盘，2张α音乐CD，2本书，3盒卡片，一套色卡，一只玩具熊，一张贴贴纸。

小孩九个月早教都教什么呀

1、半岁到1岁之间的孩子的早教课程是以引导为主的，需要家长配合老师来引导训练孩子，例如爬行、手部精细动作、隐约感觉等等，很多孩子在一起上课还可以促使孩子有交流的意识，还是能够听得懂的。广义指从人出生到小学以前阶段的教育，狭义主要指上述阶段的早期学习。

2、总之，九个月宝宝的早期教育应围绕亲子互动、家庭学习环境的创设、以及充分利用日常生活中的各种机会来展开。父母的陪伴与引导，以及适当利用早教资源，都能为宝宝的全面发展奠定坚实的基础。

3、全身协调能力培养 九个月的宝宝能够坐着自己玩玩具，还能自己要东西，宝宝已经开始有要求到户外活动了，而且能扶着东西走路，还能站上几秒钟，这个时候父母可以协助宝宝坚持自己走路活动，和宝宝玩游戏。

4、多与宝宝互动 九个月宝宝最需要的就是妈妈的爱，这时候如果父母给予宝宝更多的交流，和宝宝一起说话、唱歌，教授宝宝日常生活中最基本的文明用语，例如：妈妈，早上好，请坐下！晚安！您好！等等的文明用语，简单基础的都是可以教授的。

5、--9个月动作能力训练，开发右脑，爬行训练的较佳期。9个月大的宝宝，已经可以独自扶着小凳子站起来了，只是有时站得不够稳，会摔倒现在她已经能够轻而易举地由卧姿变为坐姿；而且她的手指更为灵巧，已能用拇指和食指捏拿小的物件；宝宝的视力也已接近，距离感更加精细。

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