2024早教国学，早教国学经典

幼儿国学启蒙早教古诗

【劝学】唐 颜真卿 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。【劝学】唐 颜真卿译文：每天半夜鸡啼叫的时候，是孩子们读书最好的时间，少年时不好好学习，到老的时候才后悔当初不努力读书，已经太迟了。注释：更：古时夜间计算时间的单位，一夜分五更，每更为两小时。

《春晓》-孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。《登鹳雀楼》-王之涣白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。《悯农》-李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。古诗韵律感强，语言简练，意境优美，适于幼儿学习。

古诗《咏鹅》-骆宾王，生动描绘了鹅的形态，孩子们可以从中学习到自然之美。《静夜思》-李白则通过明月和霜，表达诗人对故乡的思念之情，适合培养幼儿的情感表达能力。《春晓》-孟浩然描述了春天清晨的景象，让孩子们感受到春天的美好。

意思是：小孩子不肯好好学习，是很不应该的。一个人倘若小时候不好好学习，到老的时候既不懂做人的道理，又无知识，那么到老的时候都很难有所作为的。原文：养不教，父之过；教不严，师之惰。子不学，非所宜；幼不学，老何为？玉不琢，不成器；人不学，不知义。为人子，方少时；亲师友，习礼仪。

三字经3：儿童早教国学启蒙之三字经第三集。

早教阶段可以有国学课程吗?

1、早教课程中有国学课程的，国学教育可分为三个阶段：（一）从孩童四五岁识字并诵读和背诵《千字文》、《三字经》、《百家姓》、《千家诗》等浅显易懂的内容。（二）八岁入小学开始诵读《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》。

2、孩子学习国学经典最好的时期：幼儿园期间。 孩子在三岁前的是机械记忆，孩子记忆是无意识、无目的、短暂的。记忆力虽然很强，但并不理解其中含义，如果没有不断重复强化，很快就会忘记。对这个阶段孩子来说，无论是背唐诗还是广告词，都只是对语言的一种模仿学习。

3、早教阶段，引导孩子接触国学经典是非常重要的一步。《早教必备国学经典：天才宝宝学成语（注音彩图版）》就是这样一本适合启蒙的书籍。该书以其独特的形式，将成语这种中国语言文化的精髓呈现给孩子。

4、舞蹈类：街舞、爵士舞、芭蕾、民族舞、拉丁舞等。语文类：国学班、作文班。 其他：乐高、专注力、编程、珠心算、科学实验课。应试类：数学、物理。棋类：围棋、国际象棋。

5、循环读经法”， 堪称国学经典与早教的完美结合，已经为超过百万的家庭 提供了简单、易行、经济、高效的儿童早期教育方案。 任何成功都弥补不了孩子教育的失败！ 您还在为孩子教育头疼吗？少买一件衣服， 孩子可读一年书； 少买一个家电， 孩子可读三年书； 教育不是消费，而是回报率最高的投资。

早教必备国学经典:天才宝宝学成语内容简介

《早教必备国学经典：天才宝宝学成语（注音彩图版）》就是这样一本适合启蒙的书籍。该书以其独特的形式，将成语这种中国语言文化的精髓呈现给孩子。成语，如同历史的缩影，每一条都蕴含着华夏民族五千年的智慧和生活体验，如悬梁刺股的勤奋精神，破釜沉舟的决断魄力，以及毛遂自荐的胆识与自信。

首先，半途而废教育孩子们做事要有始有终，不可轻易放弃。杯弓蛇影则提醒孩子们不要过度疑虑，要保持清晰的判断。背水一战则强调勇往直前的决心。不耻下问鼓励孩子们积极提问，展现求知欲。草木皆兵则告诫他们不要过度紧张，要学会冷静观察。程门立雪则是尊师重教的好榜样。

在这本《天才宝宝（注音彩图版）中华上下五千年》中，作者精心编排了一系列引人入胜的历史故事，如盘古开天辟地、圣贤尧舜的禅让传统、秦始皇的统一伟业以及郑成功收复台湾的壮丽篇章。这些故事犹如一部生动的历史长卷，将中华民族五千年悠久的文化历史串联在一起，为孩子们展现了一幅幅波澜壮阔的历史画面。

国学早教机目录组成

1、以下是一份详尽的国学早教机目录概览：音乐润心部分：专为儿童设计的中国古典天籁，让孩子在美妙旋律中感受传统文化的韵味。此外，还有铃木左右脑全能音乐目录，旨在通过音乐训练孩子们的全脑发展。 国学育魂系列涵盖了丰富的国学经典，包括唐诗和宋词，让孩子在学习古诗词中培养文化根基。

2、大智国学集国学机、早教机、左右脑音乐机、学习机、故事机、胎教机、语言百科于一体。总共有6000多条目，犹如一部大百科全书。

3、国学机是播放国学经典内容的机器，集合国学机，听读机，早教机，左右脑音乐机，潜能开发机，英语学习机，故事机，胎教机，佛经机等众多功能于一体。

4、国学早教机提供了丰富多样的学习资源，其中包括数十部经典的国学教材，如《论语》、《孟子》等，以及《三字经》、《诗经》等传统儿童读物。此外，它还囊括了数百首铃木左右脑全能音乐和中华儿童古典音乐，以及唐诗、宋词、英文经典名著和优秀童谣，满足孩子们在不同领域的学习需求。

5、主要特点 国学早教机运用“潜教育”，弗洛伊德把它称作“潜意识教育”的原理，可以轻松学习国学、欣赏音乐、中华德育故事，学习英语、百科知识等其他知识，在潜移默化中学习，培养优秀的人格。

6、同时，音乐中的音符与节奏能够刺激大脑的神经元，促进大脑的发育。例如，莫扎特的《帮助蝌蚪找妈妈》通过简单的旋律和重复的节奏，让孩子在听的过程中感受到和谐与温暖，有助于情感的发展。而《圣母颂》的悠扬旋律，则能够帮助孩子在安静的环境中放松心情，提高专注力。

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