（早教中心接待流程与话术）早教接待流程

亲子活动方案

集合出发：确定活动地点后，提前通知家长集合时间、地点，一同前往。 徒步探险：在专业人员的引导下，进行徒步探险，途中注意安全和环保。 亲子游戏：在指定的休息区域，组织亲子游戏，增进亲子间的感情。 露营体验：傍晚时分，搭建帐篷，共同准备晚餐，享受户外露营的乐趣。

游戏一：穿衣服比赛 道具：相同衣服三套 玩法：每次邀请三位家长和幼儿参与，家长帮助幼儿快速穿好衣服，然后幼儿需爬过海绵垫，脱下鞋子，穿上拖鞋跑回家长身边。最快完成的家庭获胜。 游戏二：兔子跳圈 准备：呼啦圈、起点与终点画线 玩法：在终点放置呼啦圈作为兔子的家，家长在“家”等待孩子。

开场引入 齐唱《萤火虫》，一边挥舞手中的荧光棒。（3分钟）活动介绍：各位家长朋友和小朋友们，大家晚上好。今天邀请各位来学校共同参与这个班级活动，是希望在家长和孩子之间架起一座桥梁，让父母跳出家庭以外去了解孩子，也让孩子学会体会父母的养育之恩、爱护之情。

家长与宝宝面对面站立。家长用双手紧握宝宝的手，宝宝的小脚自然踩在家长的大脚上，家长通过带动自己的脚步，帮助宝宝迈出第一步，体验走路的乐趣。活动分组进行，每组家庭一个回合，增加游戏的互动性和竞争性。老师为勇敢且积极参与的小朋友颁发小奖品，鼓励宝宝们大胆尝试。

活动目的 让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节，理解爸爸的工作辛苦。通过亲子活动增进父子间的感情，让爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。活动准备 小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿亲子手工作品。活动时间 年月日几时几分。

走线 增强身体平衡力与控制力，培养幼儿音乐节奏感。活动准备：蒙式线与幼儿脚丫。活动过程：幼儿站在线圈上，听令做动作，听音乐走线。拍手唱名 增强社交、语言能力，促进手指灵活性。活动准备：电子琴与唱名乐谱。活动过程：幼儿取地毯，教师自我介绍，轮流唱名，其他小朋友鼓掌欢迎。

幼儿早教的亲子活动策划方案

1、早教课亲子活动方案1 为丰富孩子们的课余生活，加深孩子们和家长们的互相了解和团队意识，由家委会商议决定，特组织本次户外亲子活动。

2、陪同幼儿参加亲子游戏比赛的必须是幼儿的爸爸或者妈妈，体力较好，能适应游戏的运动强度，对孩子极为热爱，活动中能把孩子的安全放在首位。 事先整理清扫场地，排除不安全的隐患。 备有急救箱，如有幼儿或家长轻微擦伤、摔伤可以及时处理。

3、幼儿早教的亲子活动策划方案1 活动时间：20xx年6月1日上午8：30 活动地点：xx市植物园 活动目标：通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

4、早教班亲子活动方案1 活动目的 通过精心设计的亲子活动，指导和帮助家长更新家庭教育观念，指导和帮助家长重视言传身教，以自身良好的品德修养、行为习惯影响子女，努力建立民主、平等、和谐的家庭关系，积极进行学习型家庭的创建实践，做到：真正形成家庭、学校教育的合力。

5、体验亲子合作游戏的乐趣。 通过游戏活动，淡化分离意识。 游戏玩法： 以三口之家为一组，成人合作抬起幼儿，听到口令向前快速迈步；以配合默契、速度快为佳。 早教亲子课活动方案 篇2 过程： 家长带宝宝面向教师席地而坐成一个半圆，宝宝做在家长的前面，教师做在宝宝的对面。 玩“唱名游戏”。

早教机构管理基本模块有哪些

早教培训行业的运营过程中，管理者应特别重视日常管理工作的把控。早教机构有三大管理要点，分别是环境管理、人员管理、工作管理，早教机构的领导需要掌控好这些细节的流程。环境管理 早教机构的室内设计应该以干净、整洁、有序的风格为主。另外，还应该有适宜幼儿的色彩和软环境布置。

市场营销：面对面销售；电话；短信；“主动的”口碑销售；其他辐射销售（现有基础上增加销售对象）。任何一家培训机构得以生存的最大因素即是生源。如何在现有的模式下加以突破及创新，真正做到：人无我有，人有我优，人优我异。教学管理。这个也可以分为几个模块：教师管理、课程设置及教师培训。

学生管理：包括学生的班级、课程管理；学生考勤、排课、调课、补课管理；学生基本信息、考试成绩管理等。教务教学管理：是培训学校最为复杂，然而也是最能呈现客户满意度的一个重要环节。教学质量好坏会直接影响机构的品牌和老生的续报率。财务管理：拥有完善的财务管理才能够保证一个机构正常运转。

培训机构的管理主要是三个方面：招生、教学教务、财务管理。对于刚开的培训机构最重要的是招生，只有招上学生才能保证机构的正常运转，但是如果有投资人另当别论。

龙迅早教管理系统集成了员工管理、班级排课、学员上课管理、绩效统计、活动管理、客户关系管理、事件管理、事件提醒、IC刷卡上课、合同管理、报表统计等多项功能，形成了一体化的综合信息化管理系统。通过此系统，早教机构能有效提升工作效率和工作质量，助力机构开拓、管理业务，成为运营与管理的得力助手。

早教中心管理系统的教务管理模块：解决排课、调课、考勤繁杂等教务问题。

幼儿教师良好举止在接待家长时应

举止文明，坐态文雅、站立自然，落座时不要东摇西晃，站立说话时勿叉腰或两手交叉在 胸前。主动问好和话别，接待来访热情周到，做到来有迎声，去有送声，有问必百问不厌。

幼儿教师对待他人应真诚有礼，尊重每一个人。在接待幼儿家长和来宾时，要保持热情的态度，主动微笑、问候，并给予必要的接待和帮助，展现出良好的职业素养。

展示孩子的作品：教师应展示孩子在园的作品，如绘画、手工等，让家长了解孩子在艺术方面的才能和进步。 保持积极态度：教师应保持积极的态度，面对家长的提问和关注，给予耐心的解答和引导。

良好的晨间接待工作应做到以下几点：一．把快乐和关爱送给每个孩子晨间接待过程中，老师的态度、情绪会对幼儿在园一日生活及家长一天的工作产生至关重要的影响。把快乐和关爱送给每个孩子，是岗位职责的要求，也是每个老师应尽的责任。

家长未提出邀请，不要在幼儿家里随意参观。但可以要求看看幼儿的房间，以示关心，并对幼儿做些了解。 （8）家访时间不宜过长，达到预期目的，即应告辞。 与家长日常沟通礼仪 与家长沟通礼仪 （1）热情接待来园的幼儿家长。家长来访教师要立即起身，问明来意。

但可以要求看看幼儿的房间，以示关心，并对幼儿做些了解。1（8）家访时间不宜过长，达到预期目的，即应告辞。与家长日常沟通礼仪与家长沟通礼仪（1）热情接待来园的幼儿家长。2家长来访教师要立即起身，问明来意。2（2）谈话时要控制音量并保持距离，认真倾听家长的叙述。

早教接待流程的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于早教中心接待流程与话术、早教接待流程的信息别忘了在本站进行查找喔。