孩子适合学钢琴吗（家长不懂音乐，孩子学钢琴就真的没有优势吗？为什么？）

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于孩子适合学钢琴吗的问题，于是小编就整理了4个相关介绍孩子适合学钢琴吗的解答，让我们一起看看吧。

家长不懂音乐，孩子学钢琴就真的没有优势吗？为什么？

当然最好是家庭有音乐氛围，孩子在这种氛围下对音乐也会又更好的理解；而且如果父母本身就有音乐技能的话，那是最好了，近水楼台先得月了！

但是不是没有家庭氛围就一定学不出音乐呢？我觉得也未必吧，不能一概而论！

我周边有很多学习音乐的朋友，对音乐可以说爱的深沉，非常愿意投入精力和时间去学习、练习。他们的父母本身未必喜欢音乐，但是愿意支持他，结果现在好几个都在从事音乐方面的工作了。

所以，不是说家庭有没有音乐氛围的问题，是任何一样东西想要学习好，首先学生自己得喜欢，得愿意投入精力。其次才是家庭的支持，或者说家庭的影响！！！

最后，选择孩子喜欢的，兴趣是最好的老师！！！

的确没有什么优势。不过，也不是绝对。全国这么多学习钢琴的孩子，难道家长都会弹钢琴吗？孩子学习钢琴，开始的时候家长的投入要比孩子多很多。这里说的投入指的不仅仅是物质上的，更多的是态度。学习钢琴开始的时候是一个很枯燥的事情，作为一个孩子，没有耐心和自觉性。这就需要家长们的陪伴和鼓励。开始最好家长和孩子一起学习，毕竟家长如果一点钢琴知识不懂的话，也没有办法辅导孩子。每天孩子都要练习两个小时以上，家长在一旁督促。当孩子对钢琴有了兴趣，能够自觉的练习的时候，家长才可以放手。

不可否认，如果家长懂音乐在孩子初学的时候就不会太急功近利，也不会着急让孩子赶紧弹出一个曲子（因为这样是不对的，学钢琴说实话没个3年的基本功像样的曲子根本弹不出来，我说的是大多数，还是有极少数的天才琴童的）。不懂音乐的家长在孩子学钢琴时最容易犯的错误：太过于重视考级，想让孩子赶紧考下10级证书，甚至可以先把基本功放一边；着急让孩子赶紧弹一个曲子出来；家长之间互相攀比，你家孩子弹着个曲子或者这个难度的曲子，我家孩子也得弹类似难度的，你家孩子3年考下10级证书，我家孩子也得抓紧考。 这些问题其实作为老师也理解，因为家长不太懂钢琴，但是只要遇到好的老师多和家长耐心的讲解钢琴的学习之路，家长好好配合老师，也就没问题啦^_^

说真的

有多少家长会乐器呢

不要想多

要想的话，倒不如想想

在带你孩子去培训中心体验之前

严肃的告诉他，你要学

每一天要乖乖的付出一个小时

风雨不改

不要觉得小朋友碰一下钢琴，然后跑出一个店员和老师，就告诉你他有天份，这样是他们两个有天份，扫描机啊，看一下就谈天份，谁去钢琴按下去没有声音啊，你要他以后不抗拒练习，你就先和孩子说清楚，不然你就是骗他去学

我觉得有没有优势要分两个方面考虑：

1.孩子本身是否有这方面的天分，因为音乐不同其它，不是你刻苦学习就能获得成功的，有些人天生就有音乐细胞，学起来事半功倍，也有些人天生乐感就差，相对来说就没有什么优势；另一方面，弹钢琴是手眼脚还有大脑协调合作的一个过程，孩子身体先天的协调能力也很重要。

2.孩子小，在学习的过程中需要父母的陪伴和监督，如果父母在这过程中能给予孩子一些指导，那自然就有优势了，反之，老师不能天天陪孩子练琴，父母也不是很明白，相对来说就没有优势了。

总之，优势都是相对的，还要看你想达到一个什么样的目的，如果只是培养孩子的兴趣爱好，其实父母会不会都问题不大，最关键的是孩子喜不喜欢。

4岁孩子适合学钢琴吗？

万事万物皆有利弊，4岁孩子学钢琴当然也一样，有好的一面也有不好的一面。

我们先说好的一面，这个阶段的孩子接触音乐，可以帮助孩子的成长，智力得到提升，也能为孩子找到自信心，能在同龄孩子里有自己的自信与骄傲，这是孩子的天性，你让他谦虚是不可能的，同时就形成了外向的性格，长大后孩子会有极强的为人处事的能力！在朋友圈里往往会是出众的！这个阶段接触音乐，长大后会极好！学习钢琴，是需要耐心和细心的，这就会让孩子锻炼了耐心和细心！

不好的一面，往往这个阶段的孩子学习钢琴，是需要孩子花很多时间的，孩子的天性是爱玩，逼迫孩子练习钢琴作业往往会把孩子的天性扼杀，所以这点希望家长们要多和孩子沟通，引导式的去让孩子学习，练习，适当给予奖励！当然也需要良师，好的老师很重要，错误的教法会让孩子形成不好的弹奏习惯！

有人在问4岁的小孩适合学钢琴吗？我来回答这个问题吧，因为我家也遇到过这样的问题，我也亲身经历过这样的问题。4岁的小孩适不适合弹钢琴，要看他个人的爱好，家长不能顾着学让孩子去学，孩子如果有兴趣就可以让他写，先让他感受一下。亲自感受一下，如果有兴趣了再学家长千万不要鼓着他写。

四岁的孩子如果对钢琴有兴趣可以去试听试弹看看，毕竟孩子的定性是很差的，他们的兴趣可能也只会保持几天，我建议孩子可以6岁左右能够在钢琴前做住的情况下，因为钢琴课一节课一般都是5.60分钟，有的孩子坐不住会找各种借口，所以孩子可以等到年龄稍大一点能够知道自己既然选择了它就要坚持下去。

四岁的孩子学钢琴有些早，一是手指骨没有发育完全，过早练琴对骨骼发育不利。二是本身理解能力有限，而且座不住。我们的亲身经验是，娃6岁半开始学琴，他的启蒙老师说他比早期学琴的孩子更方面都有优势，弹琴表现特别突出。现在4年多学下来成效很棒，并师从莫斯科音乐学院的教授，比赛每次都获奖，技术水平也超越了很多同龄人。所以说并不是越早开始越好哦，还是要选择适当的年纪。

孩子到底要不要学钢琴？

现在的钢琴商业教育体系，建议你不要学习，其理由是，第一，你学不到真本事，只是收来一大堆证书！第二，你花钱花钱花精力，投入太大，不值得，看下其他学过的孩子就知道，成功毕竟是极少数，不到万分之一！第三，如果你说培养孩子的爱好，对不起，学过的大部分孩子都不会把这个做爱好，甚至厌恶，以前还有孩子在家乡逼迫练琴下，跳楼自杀的！

确实有孩子会把这个做爱好，有先决条件，有一个良好的用心教的老师天天陪你玩，如果你家家庭成员没有，那请别指望别人！

供你参考！

有条件的话最好都要学！真的，学钢琴的好处实在是太多了！既能让孩子能养成坐得住的好习惯，培养个人修养，更能开发孩子的智力！说这个话是有科学依据的: 一般人都是右手干活，所以右边大脑比较发达。而弹钢琴两只手都要动作，这样左右两只手协作运动，左右大脑也得到了平衡发展。去看吧，从小学乐器的孩子上学以后学习成绩基本上没有差的！[赞][赞][赞]

钢琴是不是必须学的？

真的不是。

孩子是不是在小时候必须学几门特长？

真的也不是。

对于家长要求孩子必须学特长这种想法，我一直是持“劝退”的立场。

这几十年，从我们幼儿园走出去成长的孩子实在太多，虽然离开了校园，但孩子们或多或少都会跟我保持着沟通。比如孩子在中学毕业了，大学毕业了，会回来看看我；取得什么成绩了，考得什么证书了，也会跟我分享。

我必须告诉年轻的家长，真正从事钢琴专业的孩子，几乎可以说是凤毛麟角，而那些小时候被爸爸妈妈强迫着一放学就去学“特长”的孩子，一旦脱离了父母的管辖，基本都把这些“特长”扔到脑后，甚至异常反感这门“特长”。

所以每次家长朋友向我咨询，要不要让孩子去学某某某特长的时候，我都会问他

三个问题：

“家长朋友，你到底为什么想孩子学特长？是因为孩子喜欢？还是因为要跟亲朋好友攀比？”

“学琴是非常辛苦和要长期付出的事，孩子如果同时学着几门特长，会非常辛苦，你知道吗？”

“学琴是需要大人长期陪伴与监督的，并非扔给老师就学会的，你能做到吗？”

有的家长甚至听完后非常惊讶，说“其实完全没想过这么多，只不过前段时候邻居家小孩儿开始学，我看他们培训老师说，孩子小时候如果不学门乐器敲敲打打几下，会影响智力发育，我也不要孩子成艺术家，学着玩呗。”

很多家长对学一门特长真的没有任何的概念，以为把孩子扔给某个辅导班，交上2年学费，孩子就会“被培养出兴趣”，就一定会弹好多首曲目，就可以在每年亲朋聚会的时候对孩子大喊一句“来，给大家来弹一首。”

任何事情都有两面性，练钢琴，让孩子可以从小在艺术熏陶中成长，确实是可以陶冶情操，可以培养乐感培养美感，让孩子今后的发展拓宽道路。可是如果仅仅是因为“别人学，所以我要学”或者“必须学门特长，是啥无所谓”，那么这样是绝不可取的。

我们身边总有很多“别人家的孩子，琴棋书画样样精通”，可有几位家长知道，有多少学琴的孩子在考完十级后恨恨地喊出“再也不用完成爸妈的任务了，再也不用练琴了”，恨不得把钢琴砸了的孩子也大有人在。

学一门特长学到如此恨它，令人唏嘘。

学特长要量力而为，要因人制宜，没有“必须，一定，不然就”。

更不能因为家长“我当年没学是遗憾，所以我孩子必须学”的想法，就把学习的重心压力全放在孩子身上，这样最终会把他压垮的。

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谢邀。如果孩子喜欢，家里又有条件，那就让孩子学。这是因为练手指可以达到练大脑的目的，对孩子的眼睛，智力，协调性，都有帮助。

我两个孩子小时候都没有学的欲望，我家也没条件买钢琴，我就没让孩子学。我的哥哥妹妹家的孩子都学钢琴，虽然过后都不太弹了，但学习成绩都很好。都考过了十级。

我现在就用我妹妹给我的钢琴偶尔弹弹，常常调侃：‘我给你们抚琴一首’，虽然不成曲调，倒也都是原创，次次都是原创。

若是孩子不太喜欢，那也没必要勉强。我觉得一个人一生起码有一个文艺爱好，一个体育爱好，这样生活就会比较有色彩，不会单调，也很少会有孤单寂寞的感觉。

仅供参考。

要看你的具体情况，如果是音乐世家，一般来说都会学，但不一定孩子这一辈子就得从事音乐事业。

普通家庭，一般情况下不适合学钢琴。理由如下：

1，一般家庭居住条件不好，练钢琴会影响左邻右舍正常生活。

2，能在这方面脱颖而出的微乎其微，你不能把孩子的一辈子堵在这么少的概率上。

3，需要很大的经济投入，买琴，请老师，送孩子去大城市去深造，折腾了半天，就是个一般水平，找不到工作，干别的也耽误了。

4，孩子未必有这个天赋、有这个兴趣。如果既没有兴趣还没有天赋，等于拿着孩子遭罪。多少望子成龙的家长逼着孩子学这个学那个毁了孩子的金色童年，从懂事开始就坠入“万丈深渊”，你换位孩子的位置想一想，整天价被逼着学自己毫无兴趣的钢琴，这人生还有什么美好可言，等你把孩子逼傻了你就后悔莫及了。

最后，劝天下父母别望子成龙了，现实一点吧，望子成人就不错了！

孩子学钢琴，作为家长，我不是很懂，有没有必要陪着她练习啊？

我的女儿，从4岁半开始学钢琴，到现在已经5个年头了，谈谈我的经历，希望对你有帮助。

孩子学琴，家长不懂到底有必要陪么。这其实涉及两个问题：

不懂能帮助孩子练琴么？

经历告诉我，可以。为什么呢？分析了一下，主要有以下原因。

1、孩子需要一个粉丝

练琴，就意味着孩子要把一部分游戏时间用于练琴。对于游乐至上的年龄，让孩子体会到练钢琴的兴奋是很重要的，这时候，最好的就是当孩子的忠实粉丝。

2、孩子需要一个助手

其实，大多数家长在孩子学习前都不是很懂，其实孩子也一样，不过但有一点我们比孩子强，就是不管懂不懂，我们都能记住老师提到的建议和要求。这时候，我可以当孩子的助手，及时适度的给孩子提醒，不断的改进和提升。

有没有必要陪孩子练琴

这道题，和有没有必要陪孩子作业一样，无标准答案。

如果，孩子希望有独立的空间，那么我们就自觉退出，但要注意，结束后，请孩子给我们表演一曲，然后献上祝福。

如果，孩子不能专注练琴，那么我们可以在一旁陪伴，但要注意，中间请勿打断。音乐会的基础礼仪，结束后进行鼓掌，点评也应该如此。

外行老妈总结的陪娃练琴金句

1、我想听听你弹《**》，这是我最喜欢的曲子——鼓励促进价值感，引发持续力。

2、嗯，你的节奏稳定了很多，16分音符的连弹更流畅了——老师的要求套入，提出进步。不用管事实，孩子都会注意和进一步改善，这比直接说哪里不好更有效。

3、需要我陪着你当听众么？或者 我可以陪着你，在一边看书，你觉得呢？——确认孩子是否需要陪伴，尊重孩子。

4、上次老师提醒的内容是什么来着？我有点记不清了。

陪孩子练琴需要讲究方法，作为一名钢琴教师，常常听到琴童家长抱怨：每天都要为了弹钢琴而和小孩“斗智斗勇”。针对这种情况，我有以下几点心得和大家分享。

首先 让孩子先弹再玩，享受自由时间 。好动是儿童的特点，长时间保持同一姿势地练琴，确实会使他们感到难以忍受。因此，不妨与孩子约定，“弹完琴可以玩20分钟”或是“弹好琴就可以看一集动画片”等等。实际上，对孩子来说，最大的价值是体验了完成学习任务后的放松心情，这将有助于孩子今后形成正确的学习态度以及学会积极地自我调节。特别注意的是如果孩子的确乖乖地弹了琴，爸爸妈妈就一定要兑现承诺。

其次 给孩子精心布置琴房 。 小孩愿意学钢琴，大多是出于对钢琴的好奇，同时，还会有一丝淡淡的“钢琴是我的”的自豪感。若要使孩子始终保持对钢琴的这份亲近感，就需要家长让琴房洋溢着温馨的氛围。　在初学钢琴时，可在琴上放一个孩子最喜欢的玩偶。当孩子在弹琴的过程中感到厌烦时，他会下意识地抱一抱玩偶缓解一下情绪，继续练琴。当孩子已经习惯于练琴时，再换个性化的"自我评奖"的环境，比如在钢琴上放一个漂亮的花瓶，当孩子自己感觉弹得满意时，可以插上一朵奖励的花。也可以在琴房内布置一个别致的"信息发布栏"让孩子用图示或符号进行自我评价。将孩子心中的期望与练琴的结果建立起直观的、可见的联系。这种无声无息的激励，远远胜过父母坐在孩子身边的语言。

最后 当孩子弹钢琴遇到困难时家长要提供情感支持。一般来说，孩子学琴半途而废的原因大多是“卡”在了困难上，而父母的一再指责，与学成的同伴相比较，都会进一步导致孩子因惧怕、焦虑而抗拒、放弃。其实，由于孩子年幼，心理发展尚不成熟，行为不能自控，非常需要父母在“危机时刻”的情感支持。父母怎么样做呢？ 第一 练琴前，和孩子一起商量弹到困难的部分时“爸爸妈妈会在身边支持你”。第二 当孩子反复练习后，仍无法越过某一道坎而要放弃时，父母不必多说什么，只要抚摸孩子片刻或在孩子的脸颊上亲一亲，表示对孩子仍然充满爱和信任。第三 告知孩子新的练习曲由他自己静心地练(可以分段练习)，而父母会在外面认真地听，成功了就会进来祝贺。哪怕一点小小的进步，父母也要及时进入琴房和孩子分享前进的喜悦。

到此，以上就是小编对于孩子适合学钢琴吗的问题就介绍到这了，希望介绍关于孩子适合学钢琴吗的4点解答对大家有用。