[学钢琴是一种坚持的精神]孩子学钢琴总是没有办法坚持下去，怎么办？

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学钢琴是一种坚持的精神的问题，于是小编就整理了5个相关介绍学钢琴是一种坚持的精神的解答，让我们一起看看吧。

孩子学钢琴总是没有办法坚持下去，怎么办？

谢谢邀请，这种问题我上周回答过，也被平台推荐到了首页。我总结这种问题主要有两个原因，第—，你只知道叫孩子练练练，没有给你充分的休息时间。第二，就是你孩子没有学乐器的天赋。孩子的乐感不好。

先说第一个问题，练琴也很累，我以前也说过类似问题，你可关注我的文化艺术类答题

孩子学东西，特别是文化艺术类的东西是很快入门的，休息的过程，也是学习，道理是这样的，每次练琴十至二十分钟，休息十至二十分钟，在休息时，父母或老师帮助孩子总结前十至二十分钟里，练的好坏，有哪个地方要怎么改，并做示范让孩子听。这样，孩子身体得到恢复，大脑又在思考，到下个十到二十分钟练琴时精神头会很足，又免除了错误，得心应手。这种方法看起来练的时间不长，效果会比死练好几倍。

再就是要找个好老师，好老师言传身教，方法得法。孩子练琴象玩—样开心，身心不累，那学习兴趣当然是大大的。

第二种情况，孩子没有音乐天赋，乐感不好。就好比五音不全的人，你叫他去唱歌。那就是受罪，也不可能学好。这种孩子建议让他去学书法，学美术。或者搞体育都行。俗话说，兴趣是最好的老师。所以，对孩子的教育要因才施教，不要与他人攀比，任何—门艺术都能煅练孩子智力，任何技能都出人才。

谢谢你的邀请，我非常乐意回答这样的问题，我家小孩也在学习钢琴，她是怎样坚持下来的呢？

第一要选对老师

我家小孩练习钢琴有两年了，之前有一个老师比较温柔，教育的方式也不够严苛。所以呢，孩子钢琴的进展不是很大。后来我们认识到钢琴的学习毕竟是一种比较枯燥的学习方法，需要进行刻意练习，老师的要求就尤为重要，所以我们选择了一个比较严格的老师，每次上完课之后都会布置作业，还要检查作业的那种。

第二要家长陪练

孩子学习钢琴，不能够把它放到老师那里就自己在旁边玩手机，等他下课就行了。孩子一定要和家长在一起接受老师的指导。

家长必须要坚持下来，每节课都要听，每一个知识点要掌握，不管是孩子一个人学习的事情。告诉孩子，她不是一个人在战斗，家长始终陪伴着她，她他一起学习、共同成长。

第三要注意激励

孩子的每一次进步都要给他以激励，给她以精神动力，我们采用给孩子评分的方法。表现好，弹得好就给她盖个印章，积累印章后可以兑换奖品。

我是明白说教育。非常喜欢回答关于教育方面的问题，欢迎点赞或关注我。

你好我是肖老师，孩子学琴不容易坚持主要是因为以下几个原因：

1、上课时间、练琴时间不固定，总是请假或者不能保证在家练习时间。

（1）因为不能按时上课，孩子很难形成规律稳定的学琴心理状态，觉得钢琴学习可有可无，从而影响坚持学琴的态度。

（2）不能按时练琴，很难把每节课应该掌握的技巧和知识弹好，长期弹奏问题积累造成挫败感，产生放弃学琴心理。

（3）解决办法：一定要让孩子保持规律有序的上课时间和练琴时间，从心理上把学琴当成日常必要的学习任务。

2、弹奏技巧和学习内容存在问题，课上不能准确学习和掌握所学内容，回家反复练习仍出现问题，在弹奏相关技巧乐曲时产生困难而不愿意学琴。

解决办法：让老师根据孩子实际弹奏问题逐个解决，让孩子知道任何人学琴都会出现同样的问题，只要勤加练习困难很快会过去。

首先买一台孩子喜欢的琴属于他自己的玩伴。最好再有个好一点的老师来引领孩子的兴趣兴趣一旦激发出来前途不可限量。贝芬斯顿钢琴教室的课程就挺不错的可以去看看体验一下。还可以租个特级棒的钢琴给孩子体验下手感确实不同告诉他真的喜欢又练的好可以给他换更高级的琴也可以激发孩子的学习能力。云租琴的很多很好的琴价格不高也很棒

孩子学钢琴总是没有办法坚持下去，首先要找出原因，看看是是孩子的兴趣不足？？还是练琴的方法不对？或者是老师教的不好？...

我见过很多孩子现在学音乐学的很痛苦。每天对着面哈农、拜尔就是一顿干练，日复一日的重复一样的动作，面无表情，越来越难以坚持下去。为什么会有这种情况？我为此总结了以下几点，最后一点尤为重要！

第一，对钢琴的学习兴趣不够。

未建立良好的兴趣基础或新鲜感被逐渐消磨了。在刚开始学的时候听别人弹很好听，非常有趣，等到了自己学的时候，枯燥乏味，完全不是那么回事。

建议：有时间多让孩子看看音乐剧，从小培养他/她对音乐的深度，像好的音乐剧有《海上钢琴师》、《音乐之声》、《声梦奇缘》等等..

第二，学习的方法不对。

练琴的时要学会定目标，每天固定完成一定的量，从而获得成就感。这样会有效避免孩子们练琴时新鲜感被消磨。

像《哈农》《拜尔》等练基本功的曲子每天练，新学的曲子要慢练，好听自己喜欢的曲子要主动练。不要每次都坐等着主课老师去布置作业，要学会超前思维。

第三，对音乐本身的理解不够。

建议：可以把钢琴想象成好伙伴。推荐一本书《怎样欣赏音乐》。美国著名作曲家和指挥家·科普兰。书中把倾听音乐全过程分为三段，既美感、表达、纯音乐阶段。

第四，没有找到对的老师。

什么叫对的老师？现在在音乐教育行业中的老师大概可分为以下三大类：

专业较好，有亲和力，有耐心，并真正能走进孩子内心的老师。这类我们定义为：“好的老师”。
有深度，不轻易施教，学费贵，性格难以琢磨，多年专攻学术，十年磨一剑，这类我们定义为：“学术型老师”
有深度和广度，又有亲和力，并还有耐心去指导各阶段孩子的这类老师我们定义为：“教育界的导师”。稀有，可遇不可求！

建议：初级阶段请找一位好的老师；中高级阶段找一位对的老师；如有机会遇到“导师”级的人物，请千万不要放过他！比如说；关注我的头条号：艺百分EDU，每天分享音乐类亲子教育心得！

第五：让孩子学琴、练琴，学会的不仅仅只是音乐。

还有坚持做一件事的毅力、关注细节的习惯、想办法克服困难的精神、抵挡诱惑的克制力、统筹安排时间的能力等等。
不管将来孩子是否做和音乐有关的事，这对于他做人来说都是最有意义的。这些品质远将在未来帮助他们克服人生中一次又一次的困难，踏过一次又一次的险阻，这些远比他们学会一个技能更重要！！！

作者：欧阳群涛
【百分未来】创始人，开设在线素质教育专栏：百分·亲子课堂、百分·音乐故事会。6年音乐教育经验，现专注于亲子素质教育领域。

让孩子学钢琴有什么好处吗？

同学从小学钢琴非常有气质，虽然文化课分数没有我高，但是钢琴艺考加分，也考上课厦大，现在当钢琴老师了。同学亲身说法弹钢琴确实可以有效的开发孩子的脑力，因为手上的精细神经是连接我们大脑的，如果孩子太小可以考虑先让他上Q咪幼儿音乐启蒙的课程，可以很好的帮助孩子锻炼精细神经发育、听力训练和专注力为之后学钢琴打下很好的基础。

家长该坚持让孩子学钢琴吗？

可以坚持，当然这个要在孩子愿意的基础之上，如果小朋友不愿意可以循序渐进，慢慢的弹一些非考级的曲目，先培养兴趣，等到适应后在弹考级曲目。而且会弹钢琴后学习其他的乐器会很方便，据研究弹钢琴还有开发智力的功效，可谓一举多得。

孩子学钢琴一年后，该不该逼孩子坚持？

谢邀！这里不应该用“逼”字对待孩子。既然孩子学了一年了，那就说明有了一定基础了，这个时候终止不学了实在可惜，但是如果孩子对弹钢琴厌倦了靠“逼”是万万不行的。这种情况我是这样处理的:当孩子弹完了（熟练了）《大汤姆森》《小汤姆森》的时候，开始培养孩子弹钢琴的兴趣，比如教她学一些耳熟能详的儿歌，如《两只老虎》、《找朋友》、《天鹅湖》之类，当孩子弹熟一首的时候必须要有奖励，精神的物质的都有，然后给孩子留“作业”，内容是“学弹自己喜欢的曲子，不会可问老师”。这样以来，孩子的兴趣就慢慢激发起来了。在这个阶段千万不能用尖刻的语言训斥孩子，不然会适得其反。

这个问题是孩子学钢琴一年后要不要坚持的问题。对此我来回答一下。

一般来说，孩子学钢琴的年龄段从四岁起就可以学了，那么艺术这个问题是从小可以学到大钢琴也分为十级，从一级到十级，一般就算从四岁开始学，大概到中学段才能考到十级。

学习钢琴是一个持续性的一个过程。孩子学了一年的钢琴，大概也就把汤姆森课本中的第一册和第二册才能学完。也就是钢琴的初级阶段，大概也就一级吧。

学了一年，孩子才刚刚掌握了弹钢琴的指法手法以及五线谱，这个时候就是培养起学钢琴兴趣的最佳时机了。因此我认为根本就不能放弃，而是要坚持坚持下去，要不然之前的所付出的努力就前功尽弃了。

钢琴的道路任重而道远。很多家庭都觉得钢琴是一门很高雅的文化，确实会比较费钱，比如说买一架钢琴对于普通家庭来说大概也到两到3万元，而对于钢琴的课时费来说也相对比较贵，我们当地的伊可小时课时费也就是140元，基本上学一年钢琴的费用大概要到6000元左右。

很多时候是否是坚持并不是孩子的问题，而是家长的认识性问题。

孩子学钢琴不仅可以培养一下高雅的艺术情操，而且在成长的道路上有很多机会有自己的舞台来展示自己的才华，让孩子提高自信心，提高文雅的艺术态度。因此我觉得孩子一定要坚持把情学下去，未来它一定会是一个非常出色的宝贝。

希望我的回答可以帮助到你。

我孩子学习小提琴一年多由于年龄小学的晚同时要和大学生们一块分别不同时到县地区省电视台表演名曲两首回来之后我女儿说头疼我深感小孩身体健康最重要学习业余爱好次重要所以就停了学习小提琴从此以后小孩从来不去拉小提琴了过几天我问女儿头还痛不回答不痛了。保住了健康学习业余爱好一有兴趣二有天府。否则小孩的快乐健康成长首重要。再见。

看孩子的学习情况，和自我兴趣还有家长的坚持。孩子小的时候并不知道自己到底想要什么，他们想要的就是玩，怎么开心怎么玩。钢琴需要每天不低于一小时的练习，需要家长对孩子很好的引导和陪伴。弹钢琴过程中孩子也亏有叛逆期枯燥起，现在就到了家长上场的时候。及时和孩子沟通。

我觉得是兴趣是最好的老师，只要孩子喜欢，愿意练习能坚持下来就让孩子学，如果孩子不想学，最好尊重孩子的选择，当然如果有天赋的话又是另一回事了。学习让孩子快乐成长，而不是让他感到痛苦！