学钢琴视唱练耳（上音钢琴系对视唱练耳的要求高吗？）

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学钢琴视唱练耳的问题，于是小编就整理了3个相关介绍学钢琴视唱练耳的解答，让我们一起看看吧。

上音钢琴系对视唱练耳的要求高吗？

很高，视唱练耳已经是最基础的东西了。

我儿子读初中，业余学钢琴（纯粹作为兴趣爱好），都在老师严格的要求和指导下，非常严肃和认真的学习视唱练耳。

作为完全的门外汉，连我都知道这是音乐学院非常重视的基础理论知识，如果是专业音乐院校的学生，必须是非常非常清楚其中的重要性才对的。

另外，很多孩子考英皇也需要扎实的学习这几样基本功，才能顺利通过考试。

专业学生问这个问题，是不是搞错了啊

合成器买什么型号的好阿，罗兰的, 组个乐队要玩金属, 我担任了键盘。学过钢琴,乐理，练耳还都可以？

合成器种类很多，看你的条件和预算了，大编、跑场、预算又不多的话KORG的TR是不错的选择，人员不定你又有单编基础的话可以考虑GW8或者PA800，如果你的乐队有人养，包场干活的话就可以上各大厂商的大件了，KORG的吹铜系列,ROLAND的饭桶系列或是YAMAHA的魔笛系列，另外琴出来的效果与你的音响设备有很大关系，也不用一味的追求高端。

你的AX-Synth 就是满奢侈的一个琴了，需外接音源且使用率极低，但是想露露脸就要靠它啊有什么办法？什么时候玩到Yoshiki那个程度就无所谓了...

请问下钢琴老师和声乐老师可以教视唱练耳吗？

这个得看这个钢琴老师以及声乐老师的水平。

视唱练耳本身主要是学习的人本身，要靠多练，老师主要是引导学生学习，并且帮助检验学生学习成果。只要老师水平不是那种半桶水出来混的，都可以带视唱练耳。

但是如果这个视唱练耳是要应试的，应付艺考，那得确定这个老师本身有没有经历过艺考，或者知不知道艺考的标准自己考试形式等。应试训练，和纯粹的听力视谱唱谱训练，主要是在方向上有点不同，加上有时间的限制，能不能在最短时间带能应试的水平，就对老师的经验和能力有一定要求了。

另外一个方向，就是想作为音乐工作或者专业来说，视听练耳其实自己也可以训练，未必要老师。或者选择能有能力的老师就好，是否经历过艺考或者知不知道艺考的方向都没有关系，只要能带好就可以，即便不是钢琴老师或者声乐老师都可以。

可以的，如果你是艺考生建议要找专业级老师才行。同时你要多练习，因为视唱练耳要靠自己听，然后写出正确的。

视唱练耳课程是音乐学习中一项重要基础，也是高考艺术类音乐专业学生的一门必修课程和艺考音乐专业考试中的必考科。视唱练耳能力的高低能够引起音乐学习中一系列连锁反应。

为什么很多人视唱练耳能力差？

一、个人原因

一般来说，初学者在学习视唱练耳时都会有很大困难的，但这并非放松学习视唱练耳的理由，重视并坚持下去就会越来越顺利的。

二、老师的原因

在学习视唱练耳的过程中，老师一定要勤于引导和监督。如果老师稍有懈怠，再加上学生的惰性和盲目性，提高学生的视唱练耳能力就会很难了。

三、学琴进度慢兴趣低的根源：视唱练耳差

有的学两三年，进度很慢，且渐渐失去了兴趣，是因为学习氛围不好还是课程设置不对呢？刚刚开始学琴的前一段阶段还好，因为乐曲简单，孩子刚学琴，新鲜劲还没过。但是随着作品难度的加深，很多问题就慢慢暴露出来了，比如“看谱慢，节奏把握不好，左右手协调不好”，弹奏的时候不仅要注意琴弦的位置，手指的演奏技法，还要注意看谱，快速识别音高的位置，节奏的准确度，乐句的划分等等方面。所有的问题堆积到一起，势必会感觉学习特别困难，中途放弃学习往往是因为没有视唱练耳的基础造成的一方面。

还有些完全就是凭借听乐曲而强化模仿仿记忆，这个方式在初学的时候还行，乐谱简单，等达到了二声部以上的作品，纯粹的模仿记忆就行不通了，久而久之养成了不看谱的坏习惯，使学琴、看谱形成一个恶性循环。

什么叫视唱练耳? 学习训练的内容是什么

通俗点说，视唱就是老师给你一个从未见过的新谱子，让你立即照谱唱出来。练耳则是通过训练，使你的耳朵能分辨各种不同的音程及和音。

视唱练耳的内容包括:

1、视唱：培养一种看谱即唱的能力；通过对音准节奏的训练，掌握练习节奏记写，熟悉每一种节奏型。

2、和声听觉训练：

（1）听辨单音或音列并向上或下构成音程。在听辨音阶时，要在自然大调，和声大调、自然小调，旋律小调向上和向下进行时唱不同的音列，对它们进行对比式的辨听。

（2）辨听音程和和弦，传统的方法是按照难易程度进行：先七度、二度，再三度，六度，再五度，四度等等，这种方法可以让我们体会到协和与不协和的区别，另外还可以按照度数如二度、三度、四度的顺序逐步辩听。

（3）旋律听写

总之，视唱练耳强调从色彩、听辨感受、距离感觉、这几方面去抓住音程的性质。

学钢琴视唱练耳（上音钢琴系对视唱练耳的要求高吗？）