大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于希望孩子学钢琴的问题,于是小编就整理了4个相关介绍希望孩子学钢琴的解答,让我们一起看看吧。
现社会好多家长让女儿去学钢琴。可是觉得学钢琴费用太贵,有必要吗?
曾经,我也是省内排的上名的钢琴选手。
各种比赛基本都是特等奖、一等奖,师从的老师有外籍钢琴教授、省内最好的钢琴老师、世界知名的钢琴家等等。
我最初的钢琴是一架立式的海顿,后来换了一架立式的凯撒堡,再后来是三角的雅马哈,占了大半个卧室。
然而我家里并没有矿,爸爸妈妈也只是普通的工薪阶层,但一个月最高六千的学琴费用他们掏的心甘情愿。
为什么呢?小时候我也不理解,只知道从五岁开始,爸爸妈妈便每天督促我练琴,在我快坚持不下去枯燥的练琴生活时也硬要我坚持下去。后来我真的坚持下来了,一弹就是十多年,慢慢地成了老师的骄傲,被老师带着去外地开演奏会、征战各种钢琴比赛等等。
但我想,弹钢琴带给我的并不是这些荣誉。
再后来,我只身去了德国读书,没有机会再频繁地接触钢琴,手渐渐地生了,当年弹得令人眼花缭乱的李斯特也只能珍藏进回忆。我知道,也许我再也不会达到几年前的钢琴水平,也许那时就是我的巅峰。
弹钢琴就是这样,如果不是职业钢琴家、每天都有时间进行大量的练习,那么水平就会渐渐倒退。
但我并不遗憾。
为什么呢?因为钢琴带给我的远远不只这些,那些对艺术的欣赏、对美的品味,甚至对生活的深入体会,都在这么多年的钢琴熏陶中深刻地烙印在我身上。贝多芬教人以热烈盛放,巴赫教人以哲学理性的思考,肖邦教人以缠绵的心动,舒伯特教人以纯洁的爱。这些,我都不会忘;随着时间流逝,它们愈加鲜明地从我心里浮现。
钢琴,或者说音乐的培养,从来不应带着功利性,也不应计较投入的金钱是否和取得的成果成正比。音乐陪伴无数伟人的成长,正是因为它有净化心灵的力量,让人在浮世生活中得以安宁。而这些,是我眼中最宝贵的收获。
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其实学钢琴不是钱的问题,我采访过很多学生,发现很多有钢琴十级的,居然对全球著名钢琴家一无知,更别说对音乐作品的理解。甚至有的几年不谈琴都忘了。我问他们为什么?回答我说小时候被逼着去学。所以你的孩子学不学钢琴,先问问他是否对音乐热爱且是持续的。
只说个人的看法:现在不少家长让孩子去学钢琴当然有好的一面,个人对包括钢琴在内的乐器纯属外行,只是听说过钢琴是“乐器之王”的说法。孩子们现在兴趣辅导班太多了,学钢琴也是其中之一,钢琴算是乐器里最昂贵的吧,一台最便宜的要2万,家长让孩子学钢琴免不了有虚荣心作祟的原因,孩子会弹钢琴是自己显摆得瑟的资本之一,钢琴这种西方传进中国的乐器代表着大气优雅庄重。不要埋怨学钢琴的学费太贵,有物质原因,有自己的心理原因
现社会好多家长让女儿去学钢琴。可是觉得学钢琴费用太贵!必要吗?
纯属攀比心理在作祟而已,虽说有望女成凤的美好期盼在其中,但大多数家长根本就没有考虑到孩子的感受,只是盲目的跟风。于是跟别人提起来,自己的女儿在学钢琴,好像自己就很有面子。
如果自己的孩子喜欢,而且你的家庭条件允许,那么让孩子学钢琴也是一个不错的选择。我们都知道学习一种乐器可以培养孩子的气质,尤其是女孩子,音乐不仅可以提高孩子对情感的感受和体验能力、陶冶情操,还可以提高孩子的文化修养。
很多女孩子,也正是因为从小就接受到了良好的音乐教育,才拥有了一种与众不同的灵动气质。
所以说让女孩子从小学习一种乐器是很有必要的,但是不必非要是钢琴,其他乐器也是不错的选择,例如一些中国的古典乐器等等。
但是我们的目的不是需要让孩子学会什么乐器,而是让孩子在学习乐器的过程当中,去接受音乐的熏陶,在潜移默化中逐渐变得更加灵韵动人。
主要还是看孩子个人的兴趣,兴趣是最好的老师。如果孩子感兴趣,家庭条件又允许,可以培养一下孩子。
因为我们让孩子们学习钢琴的,不仅仅是为了学一个特长的,更像是一种精神的陪伴和性格的磨练。
我们让孩子学习一门钢琴,是希望他们享受美妙旋律的同时,能沉下心来,更专注、严谨的对待一件事情;在不断的练习中,养成勤奋、脚踏实地、坚韧不拔的品格;为了帮孩子寻找抒发心情的渠道。
著名教育家苏霍姆林斯基说:音乐教育的主要目的不是培养音乐家,而是培养人。
音乐对人的影响永远是潜移默化的,尤其是对人脑的有益影响,可以说让人受用一生。受到良好的音乐教育,不仅能使他们提高音乐素养和艺术修养,而且对培养严谨而踏实的学习态度、自觉刻苦的学习能力都具有重要意义。同时对一个人的文化素养、道德风尚、情操、性格的形成也起着潜移默化的影响。
家长让孩子学钢琴,到底希望孩子学到什么?
学习钢琴,双手不停的运动,有助于开发右大脑。使孩子专注力提高,协调能力也能提高。学习一点音乐知识丰富自己的学习生活。淘冶情操,从繁重的学习下放松一下心情。当然这是有前提的,孩子比须要喜欢音乐,否则强人所难就与初衷背道而驰。家长要善于发现孩子的天赋,杨长避短。才会让孩子爱上自己喜欢的事情。
其实是很简单的想法不用弄那么复杂。学琴就为了开发左右脑。更有利于学习文化课。气质更优雅更聪明,但前提是孩子一定要有天赋要愿意学习钢琴就让他慢慢练习吧,不一定要考级也做不了钢琴大师,但一定会有回报的。
你好我是肖老师,家长让孩子学钢琴可能有很多原因,作为钢琴教师和家长,我个人希望孩子有几种收获。
1、掌握一门专业音乐技能
不需要一定是钢琴,只要是一门乐器演奏能力就可以。
音乐对人欣赏美、放松神经、提升愉悦指数等方面还是很有帮助的。
2、学会坚持
能把一门乐器一直坚持学习,并且学的不错,需要长时间不断的自我坚持。
很多学琴的孩子都是经过痛苦否定、在放弃边缘徘徊、说服自己一定要坚持,这种不断反复的过程。
乐器学习骗不了人,长期认真学习和练习的人,一定与随便学学的人有很大差距,尤其是业余学琴的孩子,既要保证文化课、还要分出时间练琴,能坚持一件事,其他事情也不会轻易放弃。
3、提升自身修养和气质,锻炼胆量
不可否认,学习过艺术的人无论从外型或是言谈举止,确实可以给人带来明显变化,可以让人在自我展示时更从容优雅。
无论学习任何乐器,单独面对老师考级,或是面向大众比赛和表演,都是学乐器的人不能逃过的必经之路!
当一个孩子从小到大,经常独自一人不断经历这些场合之后,心理素质一定会越来越好,今后无论是面对升学或是职场面试,都可能有很大帮助。
所以作为家长和老师,我们要让孩子学的不应该只是一门乐器,而应该是多方面综合素质能力的提高。
我认为让孩子学钢琴不一定要孩子成为钢琴家,毕竟学成的少之又少。如果我让孩子学钢琴,前提是孩子要喜欢,只为了提升孩子的气质与修养,让孩子在学习文化知识的同时能有个一技之长,让孩子今后的生活更加丰富有趣,让孩子多一些兴趣爱好多一些生活乐趣。
这个问题并无统一的答案,不同的家长会有完全不同的考虑。这也是考验家长的眼光的大问题。家长的眼光长远、智慧,他的孩子将会从学习钢琴中受益匪浅。反之则孩子会受到伤害。
娃6岁,学习钢琴近1年,还没考过级,为何老师让学习乐理知识呢?
刚开始练一年,老师会花时间在练习指法和手型上,而现在的钢琴谱还是很简单的,但是以后钢琴谱变难了之后就看不懂琴谱了。而学习乐理是为了看懂琴谱,这是音乐的基础,是一定要学的,如果以后要考级,乐理也是要考完了才能考七级的,我当时考的是英国伦敦音乐学院的级。
视频加载中...对于学钢琴的孩子来说,音乐理论知识具有特殊重要的意义。只要弹琴,就会弹出和声。有了和声学知识,那些同时鸣响的声音就不再是零散的、陌生的、无序的,在懂得和声知识的大脑中,这些音符排列得很清晰、整齐、有序,懂得了和声语言的规律,就能把和声弹奏得更有逻辑性,更有说服力,便于记忆,有利于提高音乐表达能力。
大量的教学经验证明,当你能够掌握运用充分得乐理知识去弹奏乐曲时,会发现有很多原本很困难的问题很快就能迎刃而解。由于钢琴学生已经具备键盘的直接感觉,比起其他学生学习乐理就更为方便快捷了。琴行里许多学习过乐理得小朋友都反映,学习乐理后就觉得老师所教的弹奏曲子会简单得多了,因为孩子已经开始会分析和总结乐曲的规律性进行练习,不再是茫然得重复性练习。这也就是为什么同样是一个年龄阶段得孩子,有些学三年可以达到六级得演奏水平,而有些则只停留在初级阶段,为什么有些孩子越练有有兴趣,而有些却经常出现畏难情绪,最终无法理解,坚持,不得不选择放弃~。
其实学习乐理的过程还会掌握到曲式学、音乐欣赏,触键技巧等方面的知识,这就好比小学生学习一篇课文,不仅要认识课文中的字(认识音高),还要知道文章分成几段(划分乐段),什么是一个句子(划分乐句),有哪些好祠好句(关键的节奏型和旋律音型),以及文章是谁写的,作者生活在时代(音乐史),文章表达了什么感情(音乐表现)等等,即便是再简单的小曲也可以进行诸如此类的分析,久而久之,孩子的音乐知识就会积累得日趋深厚,对音乐的欣赏能力与表现能力也会增强,形成真正的音乐兴趣,还适用于各种乐器专业的学习,并且这笔财富即便日后孩子不是走专业道路,也会让他受用一生,为他得生活增添许多得乐趣!
最后就是一个现实的讲法,学习乐理能够在不知不觉中节省家长一大笔得学琴费用,因为钢琴的练习中必须运用到乐理,这是无法避免的,比如节奏的稳定性,识谱速度的提供,乐曲的调性分析,音乐术语的意义,以及到高级别时讲究的各个音乐家的特点,各个时期的作品风格等等,连最基本的音阶弹奏都离不开乐理,但如果孩子在这方面缺乏系统的训练,那钢琴老师就不得不占用一部分得上课时间来讲授,有时可能要讲解一节课也不见的能完全掌握,这从经济角度分析无疑是不合算的,而且孩子也还只是一知半解,换到其他曲子时还是不太会运用,结果就变成周而复始得重复同样得问题,白白浪费了许多的时间和精力
首先乐理是音乐的基础,懂得乐理肯定对学琴有很大的帮助,或者是整个音乐领域都会容易很多。但是你孩子现在才6岁,单纯的学乐理,我觉得孩子可能会觉得枯燥乏味,甚至会产生厌倦情绪。还是找个正规学琴的地方,在学习钢琴的过程中有经验的老师会顺带着教会孩子怎么去理解乐理。
想让孩子以后学钢琴,现在才一岁,我该如何培养他的兴趣呢?只想让她学好,玩儿好,不想给他太多考级的压力?
您好,非常有幸回答您提出的问题。我是神兽奶爸,是两个孩子的父亲。
一岁的小朋友怎样进入钢琴入门呢?下面我结合我家的实际经历来聊一下。
我家大宝是学琴比较早,她二岁八个月开始学的琴,现在8岁,上二年级,今年正在备考六级。小朋友学琴是我全程跟下来的,我来谈谈我的想法。
乐感的培养
一岁左右自然是上不了琴的,可以专注于培养孩子的乐感。让孩子多听听音乐,建议让孩子多听听莫扎特的曲子,莫扎特的音乐号称阿尔法脑波音乐,不仅弦律优美,而且有增加记忆力的功效。是不错的选择。大多数的胎教音乐选的也都是莫扎特的曲目。足以见得其重要性。
循序渐近,不焦不躁
首先,要相信自己的孩子,他们比我们有天赋,在小孩子眼中没有难易之分,只有是否可以接受。我在孩子不到三岁时就送她去学琴也出于机缘巧合,只因为当时琴行刚好有这么大的小朋友可以进入的课程,并且她能学进去。
当时我们选择的课程是《小小莫扎特》,选择这个课程的主要原因是它是以小动物来表示乐理元素,通过名曲强化对键位及调性的认识。并通过绘画和舞蹈的方式代入乐理,通过多元化的方式让孩子对钢琴感兴趣。
视频加载中...由于当时第一次接受钢琴弹奏,经验不足,急于求成,做了一些“拔苗助长”的事情,希望快速出效果,赶进度,并想做出一些力度的训练,做出了一些不适当的事情,以至于去批评孩子的不足,给孩子在心理上造成了一些障碍。现在回想起来,这个阶段的孩子应以乐理+“摸琴”为主,先熟悉乐理及基础键盘认知。在四岁多后逐步去强化力度训练,四岁之前只要能弹响就可以了,但指法和手形最好是标准的,不然日后很难改。
学习应循序渐进,成长是个慢动作,家长在这个阶段给孩子足够的耐心。有些学习中心为了课程进度,会给老师和家长一些压力,这个时候家长一定要忍住,可以对孩子有要求,但不要过分批评孩子,否则会破坏孩子对于学习的兴趣。兴趣一旦破环,后期中很难恢复的。
学习进阶
在5岁的时候可以适当的上些难度,可进入哈农、599的学习和练习。在不考虑考级的况下,《钢琴基础教程》是个不错的选择。如果选择考级,中国音协和英皇都是不错的选择。
这个时期,学琴已经过了“好玩”的阶段,需要大量重复的练习和专项训练,比如指法、音准、力度、强弱等都需要做专项训练。这个阶段最需要家长的陪伴与鼓励。
关于家长的陪伴
关于家长要不要会弹琴,我的建议是这样的:您可以不会弹,但要与孩子一起学习乐理知识。能学琴的孩子都是聪明的孩子,当他发现你根本不懂,是个“门外汉”时,他就能玩弄你与股掌之中,以至于效果大打折扣。
家长懂点乐理知识,也可以在孩子遇到困难时伸出援助之手,协助孩子走过最艰难的时期。
总之,选择学琴,可能会在一段时间内会与钢琴为伴,他将因此放弃很多其他玩乐的时间,放弃看电视,放弃玩手机。一旦选择开始就不要轻言放弃,再难也要咬紧牙关挺过去。
您准备好了么?我是神兽奶爸,希望我的回答对您有所帮助。
视频加载中...大宝学琴时间表
- 2岁8个月开始学琴
- 5岁通过中国音协一级
- 6岁通过中国音协三级
- 7岁通过中国音协四级,同年获得李斯特国际邀请大赛少儿A组铜奖
- 今年备战中国音协六级
太拔苗助长了,一岁的娃,就给他强加这些,你知道他有兴趣吗,五六岁后差不多,一两岁就给孩子设计,你们心太狠,小心事与愿违!
孩子不是你们设计出来的产品,这么小就要学钢琴,亏你想得出来,违背孩子的发育,就不怕孩子被你们搞残吗?
一岁的孩子就想着要学各种东西,确实有点早了,孩子这个时候主要的是感觉学习能让孩子更多地接触生活,接触大自然。这个时候还是懵懂的时候。如果真的想以后学钢琴,你要看孩子具体的情况,比如说手指,比如说对声音的分辨。
而且通常孩子学什么东西都是在家长的引导之下的,所以如果你想让孩子学钢琴想做一些铺垫,他自己可以先学一些基础知识,时不时的弹一些优美的曲子,让孩子对这件事情感兴趣,让他觉得钢琴是生活中的一部分,那么未来他去学钢琴也不会觉得特别的抵触。
在这里要奉劝家长一句,学什么兴趣,其实不仅仅和父母想要他学什么有关,还要和孩子先天的发展有关,就像有些孩子视觉发展比较好,听觉发展不好,所以他就不适合学钢琴,而适合去学画画,所以先不要着急,好好的把孩子养大再说。
我是悠悠妈,简单生活,快乐带娃,感谢关注。
学钢琴没有捷径,刚开始都想得挺好,只想培养兴趣,但很少有孩子面对十遍几十遍甚至上百遍的练习还会有兴趣,所以如果想学琴,就考虑好,想弹必须做好枯燥的练习准备,即使不考级也需大量练习,问问做家长的你能不能坚持,因为只有你坚持了,孩子才能坚持!
到此,以上就是小编对于希望孩子学钢琴的问题就介绍到这了,希望介绍关于希望孩子学钢琴的4点解答对大家有用。
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