大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于五周的男孩可以学钢琴吗的问题,于是小编就整理了6个相关介绍五周的男孩可以学钢琴吗的解答,让我们一起看看吧。
小学五年级的男孩迷恋网络游戏,不让玩就不学习,家长该怎么办?
引导孩子多参与户外活动,一般我都会在晚饭后要儿子一起出去散步,散步过程就可以和孩子聊天,了解他在学校的状况,学习方面的问题。
和孩子一起阅读,共同探讨和分享书中的内容,帮助孩子树立正确的人生观,世界观,拓宽知识面。
帮助孩子培养兴趣爱好,比如说一些棋类游戏,象棋、围棋、飞行棋,益智的游戏对开发思维模式很有帮助,在家就可以玩,不受场地限制。
和孩子约法三章,限定其玩网络游戏的类型,时间,次数等。
让他把对手机的兴趣转换成对学习的兴趣:首先是奖励,如果现在完成作业能获得什么。再就是鼓励,做作业的时候无论写的好坏,都要表扬他,比如,哇你太棒了。哇,字写的真好。哇,作业写的好整洁。哇,真聪明,全部写对了……你会有一万种方法去激起他的动力的。然后还要适当的打击:我们不阻止孩子玩手机游戏,但是一定要有条件,什么情况下可以演手机?玩多久?只有达标才能玩。孩子玩游戏的时候一定要陪着他,并且做出不开心的样子。无论他是否与你分享,你都要表明态度:我知道你很聪明,可是游戏玩的再好又有什么用呢?我只为你写的作业感到骄傲。孩子都有表现欲望,他会感觉到你对两件事情的不同态度,他会选择你喜欢并且夸奖他的事情去做。记住:当他主动把作业那给你看的时候,一定要找尽量多的理由去夸奖他。
现在的孩子学业繁重,来自家庭、学校和同龄人的压力很大。为了逃避压力,许多孩子沉迷于游戏,染上网瘾。怎么让孩子忍住手机的诱惑其实说难也不难,只需要30天
如何帮孩子30天戒除网瘾,建立手机界限步骤如下:
第1周:家长要了解孩子沉迷网瘾的5个演变阶段,常用的7种戒除网瘾方式是什么,导致孩子沉迷手机网瘾8大原因是什么,再到如何与孩子签订使用手机约定,最后到孩子不交手机怎么办?先家长要了解整个过程。
第2周:家长要做好帮孩子建立手机界限时,孩子大吵大闹发脾气摔东西,威胁不写作业,威胁不上学,威胁不吃饭,威胁离家出走,威胁跳楼等,我们家长的应对预防措施是什么?家长不能打无把握的仗,否则就会容易发生悲剧。
第3周:家长开始帮孩子建立手机网络界限,这时最困难的就是孩子不同意,怎么办?也就是按前面2周我们做的准备去执行时,一定会有新的或突发问题,家长到底是坚持建立界限,还是因为孩子的大吵大闹放弃了?这就是由家长的心向所决定了,同时也需要专业有经验的老师指导与支持,只要能跨出这一步,就可培养成一个有规则感,界限感,自律的优秀孩子。
第4周、家长一定要帮孩子巩固手机界限,帮孩子戒除网瘾家长你不能简单的堵,在建立手机界限同时,一定要引导孩子的学习目标,学习计划,学习方法,学习动力,改善注意力,改善居家环境,改善亲子关系,改善师生关系等,只要孩子找回学习的自信心,提升学习成绩找到成就感,那孩子就不会再沉迷网瘾了。
孩子为什么沉迷于游戏?
孩子沉迷于游戏,是因为缺乏爱与安全感
孩子沉迷于游戏,是想要逃避压力
3、孩子沉迷游戏,是想找到存在感
4、孩子沉迷游戏,是社交需要
5、孩子沉迷游戏,是无聊,也是环境需要
简单来说,孩子总爱玩手机、沉迷于网络世界,很有可能是我们无法满足他的心理需求。那么孩子到底需要什么呢?是我们的陪伴?关怀?还是肯定和赞赏?这就需要我们家长去对孩子多加沟通和了解了。
报多几个机构9元5节课給他学编程,上完问他喜欢那个机构编,然后报课程给他学编程从T1开始学起,我儿子也是5年级上网课那时冲币玩游戏用了我一万多才发现,后来我就同我儿子沟通报名,现在不玩游戏了有时会自己编地铁线同高铁线或轻轨自己开车[捂脸][捂脸][捂脸]
近日有上海一家长发文称:因为疫情一直在家上网课,学校上课用腾讯会议,我跟他爸爸白天要上班,不可能一直在家看着他,最近把他电脑上游戏都删了,电脑也设置了游戏时间,好了,小家伙百度去看游戏。IPD上设置里可以设置游戏时间,但百度删不了啊!电脑收掉怎么上课呢?
此贴引发网友热评:“在他后方安装高清监控。发现怎么处罚你们自己约定” “设置小程序限制使用时间,百度也是可以限制的。”
白天我们要上班的,放在外公外婆家,彻底放飞了,上传的功课也草草了事,大概感觉要毕业了~”
高二开始学音乐晚了吗?
如果是考艺术生的话,小生我可以负责任的告诉你,想考的有多好,一定来不及。
艺术生永远没有常人想象的那么简单,很多无知的老师回对自己成绩差的学生说,去学艺术吧。但要知道,基本上所有的艺术门类都是要童子功的(当然我说的是专业想学的,靠它吃饭的,要是只想当个爱好,八十学我都鼓励你)。要是高二才学就想艺考考的好,你把那些从小努力学,认真练的考生放在哪,说一句最简单的,文化课知识你学十一年了,不也就考400多么?
当然,如果是那种百年一遇的天才,兴许也可以。
在很多艺考生眼里,声乐艺术是一项“零基础、快速成”的艺考选项,这也导致了近年来声乐艺考人数大幅度增加,直逼往年钢琴人数的高峰。“声乐究竟在什么时候学、怎么学才最靠谱呢?”Z这一问题成了困扰同学们的最大障碍。现在就来讲讲声乐艺考那些事儿。
一、高二分界点
敲黑板划重点:部分地区地小高考(即高二3、4月)是划分你能不能学好声乐的重要时间点!很多还未踏上艺考之路的同学依然有疑问,“这学声乐迟一个月早一个月差别真的有这么严重吗?有必要这么夸大其词吗?”毫不夸张,周边的学生在艺考前一个周崩溃大哭,后悔自己没有充足时间练声,更是因为时间的仓促而没有好好选歌;而那些早早就找好专业老师的学生,精心挑好了衬托自己嗓音特点的歌,毫无压力地走上了考场。所以高二的三、四月,是学习声乐的最后时间,而且刚刚考完小高考,学习文化的任务也稍稍减轻了一些,何不把握此机会呢?
二、选择“引路人”=成功一半
当高二开始冒出“学音乐”的想法时,你就像一张白纸,最后呈现出来的画作很大程度上取决于你的“引路人”——专业老师。选择对了老师,会让你少走很多弯路,即使是高三学音乐也不怕!同时,经验丰富的老师往往都有一个同样老练的团队,这样也能快速解决你小三门:视唱、乐理、练耳的问题。当然,大家也可以选择“一条龙”服务式的机构培训,省心的同时也比较省力,在大量训练下可以挖掘自己的潜能,达到快速提升的目的。
三、挑好专业=进入高校
聪明的声乐考生从不会拿“童子功”说事儿,毕竟不是你练的越久就越优秀,因为嗓子的状态也是有周期的,好好坏坏乃是常事。那么同学们既然是高二学习声乐,除了要比别人付出的多,最重要的一点就是要学会“钻空子”。这可不是叫同学们作弊或者贿赂他人,好帮手的意思是一定要挑一个“显长补短”的专业,因为往往很多同学是因为文化成绩跟不上才会想走艺考,这时候好帮手推荐“文与艺、五五开”的专业,比如像:录音工程,这类专业日后就业也比较吃香。
好帮手还是那句话:只要想学,多晚都不是问题,最好在高三前铺垫好基础,参考好帮手以上提出的三点建议,希望对你的艺考之路有一些帮助哦
题主没有说学音乐是为了考学,是为了走音乐这条路吧?如果是这样,没有什么晚与早,每个人都有享受音乐的权利,从这个年龄开始学习一些乐理知识,尝试学学吉他、钢琴、电子琴等,让生活变得丰富多彩,富有情趣,挺好的!
但是,正如前两位所说,除非你以前有基础,或者天分极高,否则不太容易考上音乐专业高校。音乐生并非人们想象那样,轻轻松松就可以上大学,没有加倍努力,哪有天上掉馅饼的事!
给你看一张图,这是我儿子艺考前夕练琴之余,我拍下的他被琴弦磨出老茧的手,没有人能够随随便便成功。他现在上海音乐学院就读。
4岁开始学钢琴,学了两年才学到三个八度,进度慢吗?
教琴的为了挣钱,拼命怂你早一点学。普通孩子,年龄小理解差,手指欠力,学得肯定慢(天才除外),6岁以上才开始学钢琴才是合适的年龄。学得好坏,老师最重要,其次练琴时间,天才除天生外还要练,拼命练🍵
前几年以积累为主吧 我们是五岁学 七岁考三级 今年十岁考九级 我并不看重考级的结果 现在这本证书确实没啥用。但考级锻炼了孩子的心智 让她有了目标 最关键的是享受弹钢琴的乐趣
学琴的程度课时量是有关的,但关键还是练习的时间,一般来说200个小时的练习时间可以达到一级,1000个小时的练习时间可以达到三级水平。达到跟考过是完全不同概念。至于只弹三个八度,您没有具体说明。以哈农为例,一般情况年龄较小的学员,老师会只布置两个八度的针对性练习。每个老师都有自己的教学方法和思路。建议你向钢琴老师询问,多跟老师沟通,可以将练习视频或者遇到的问题及时反馈,相信孩子的学琴效率会大大提高。
感谢邀请!这个问题其实问孩子的钢琴老师比较专业,因为他是孩子课程的制定者和实施者对孩子的情况最了解,回答自然也是最权威的。但是前提是这个老师不是骗子!
我是个钢琴老师,对于孩子学习钢琴从4岁开始学习学了两年只能弹三个八度(个人觉得是音阶)并不能说明进度的快慢!4岁的孩子学习钢琴其实不算早也不算晚,关键在于课程的设计和实施。这个年龄段的孩子最好学习识谱(高音低音谱号都要识完并且熟练掌握的那种),一旦攻克了识谱的困难,再学习弹钢琴简直就是跑车带翅膀的速度!这是我教学总结出来的经验,成功率95以上!
要是孩子钢琴老师严格要求孩子练习基本功,两年弹三个八度不算慢。要是你们每周一节课两年时间只练习到三个八度其实已经很不错了,只要孩子是实打实的有质量的练习,这个进度不算慢,贵在坚持!
我女儿学琴两年整,第三年头,八月份考级,考第三级,我对这个并不是很在意,反而觉得孩子学的扎实就行,考级嘛慢慢来,不要蹦级太快,有个学员,跟我女儿一起学的,但是比我女儿大两岁,她妈妈让她今年考七级,说孩子大,学的快,主要是还想让孩子再小学毕业之前考完十级,说到了初中就没有时间练琴了,也许他有他的道理,但是我还是认为学什么东西还是要求稳步上升,考级还是不要太看重吧,孩子就是学个兴趣,听说学音乐的孩子会平安度过叛逆期,也是为了以后文化课真的不理想情况下有个退路吧,我儿子今年四周岁了,还没有让他学琴的打算,不过五周岁或五周半会让他学,有时候跟他爸爸开玩笑说,将来两个孩子学习成绩不理想,一起开办个钢琴音乐学校也不错
小孩三岁的时候可以上什么兴趣班?
两岁半开始学跆拳道可能有点早,可以先上幼儿体能的课,既是提高体能,为将来学体育项目打基础,也同时锻炼了各方面的肢体协调能力,肌肉力量控制。而且男孩一般都比较喜欢这种课程,兴奋度比较高,比较嗨。
我闺女每次上体能课,都满头大汗的回来,回来后饭量也增加了,晚上睡觉也睡得快了。估计是真累了。
放电充分,直接关机了,😄
三岁孩子可以报绘画、英语兴趣班
- 绘画兴趣班
2-4岁的娃正处于涂鸦期,在这个时期,保护孩子的兴趣是这个时期最大的目标。
如果是全职妈妈,可以不用去专门的培训班学习,自己买些绘画工具,给孩子提供一个绘画空间,每天固定一个时间,让孩子自由发挥其创作。你要做的,就是静静地在旁边陪着他就行,千万不要打扰他,他爱怎么画就怎么画。比如,他画了一串葡萄,把它涂成了红色,你不要去纠正他:“不对不对,葡萄应该是紫色的。”家长做到这一点特别重要!
在孩子3岁左右,如果父母精力有限,或者孩子对画画特别感兴趣,可以考虑去报一个绘画兴趣班。
2.英语兴趣班
因为我自己是一名线下培训机构的英语老师,所以我们家Ryan在两周半左右就参加了英语兴趣班,每次去上课都充满期待,可以说是“玩”的很开心。孩子现在三周四个月,最大的变化就是很多单词会习惯性地用英语来说。比如,骑着电瓶车载着他,在路上看到垃圾桶,见到一个,他就会用英语说一个桶的颜色。
英语启蒙一定是越早越好,一开始可以从英语儿歌、童谣和绘本开始。任何时间都行,不管孩子正在做什么,每天固定一个时间,播放10分钟左右的英语儿歌或者童谣,进行磨耳朵。每天最少5分钟,时间家长可以自己定。在孩子1周半左右,家长如果有考虑给看动画片的话,建议从全英文的动画片入手。Ryan就是在一周半左右开始看汪汪队英文版的,到现在3周多,他要自己选择看动画片的时候,他也能看全英文的动画片,接受度100%,不要觉得孩子听不懂,有些中文的他们也不一定全懂。孩子看动画片都是通过画面和角色们的语气来看懂故事性的,当然,中文一定是比英文更能让他们理解的。那是因为他们处在中文的环境中,中文一定比英文好,然而,就是因为英文的语言环境不允许,我们更应该为他们多制造这种语言环境。英文动画就是一个很好的输入方式,孩子们接受度高。但是一定是越小开始接触越好,越长大,孩子已经有了中文思维的一个定格框架,有可能会抗拒,觉得听不懂。
有很多研究表明,孩子的语言敏感期是在6岁前,6岁前学习但是我想说的是,这个敏感期只是相对而言的,只要你想让孩子学好 英语,任何时候报英语兴趣班都为时不晚。 6岁之前不嫌早,6岁之后不嫌晚。
最后,我想说的是,不管是绘画还是英语,对于3岁左右的孩子来说,都是以“提升兴趣”为目标。英语应选择线下,4岁以上才能去考虑选择线上。因为这个年龄段的孩子上线上课还坐不住,而且线上课程的趣味性一定是比不上线下的,对于学习来说,不但老师重要,一个班级一起的学习氛围也很重要。
三岁的孩子的话是比较适合最终经思维能力的培养的,科学研究表明,思维能力的最佳培养阶段就是在3-12岁,思维能力对于每个人都是很重要的,它是对于每个人学习上,成长上,工作上,为人处世,情商,表达能力上都有很大的直接联系的。
而且兴趣班的话建议2-3门就可以了,现在国内比较热门受孩子和家长喜欢的兴趣班无非就是这么几大类了:思维类,文艺类,体育类;
我家孩子是选择了两类,一个就是思维类的,在火花思维学习的,比较不错,孩子很喜欢,课程结合动画的形式能带动孩子的学习兴趣;另外一个就是文艺类的少儿芭蕾舞了!
这个应该问他想上什么兴趣班!当然,他开始什么都不懂,更别说他会跟你说他喜欢什么了!这个时候就需要你带他去尝试了,不用担心他会三分钟热度,开始是新奇,慢慢的就不喜欢了,这很正常,不过,当他遇到真正喜欢的兴趣时,相信他就能一直坚持下去,受用终生!作为家长,你不能去否定他,应该去支持他!首先,作为家长,你应该让他去尝试各种各样的兴趣,现在很多兴趣班都有试听课,多去听听,也可以多让他看些各方面的视频,总能发掘出他的兴趣,要耐心,不要不耐烦,等他自己确定下来了,再根据家庭条件去支持他!
"全民学习"的时代也折射出社会的浮躁和家长的焦虑,当中产阶级将注意力从房产投向了教育,一场白热化的"牛娃"拼搏赛从娃娃们都抓起了。
至于3岁的孩子学什么兴趣班比较好,本人认为在条件允许的情况下,让孩子多接触自然和社会就是最好的兴趣培养。因为一旦进入幼儿园和小学,长达20年左右的学科教育一定程度上会限制了孩子想象力的发展,所以在孩子还是一张白纸的情况下,多创造条件让他们自由发挥才是恰如其分的教育。
如果家长认为一定要选择几样兴趣班来学习的话,有两个方面的因素要考虑:
首先孩子三岁相对的生理心理发展对于兴趣学习的接受度,一定是孩子自己萌生了相应的学习意向,才可以继续让孩子学习。因为上学习班的初衷就是培养兴趣,而不能为了学习而学习,给孩子带来心理负担有抵抗情绪就得不偿失了;
其次,孩子的学习要尊崇年龄的规律,以我们家孩子为例,3岁开始接触学习画画,不过老师不会让依葫芦画瓢似的模仿画,都是以故事导入然后让孩子天马行空发挥。家长一定要能接受孩子的"为所欲为",耐心地听孩子讲画里的故事,会很有意思。
另外,3岁还可以学习英语,这个学习不一定是要花高昂的费用报名学习班,而是可以在家里"磨耳朵"。家长要有意识地创造视听氛围,让孩子从英语绘本、英语儿歌、原版动画学起,培养英语语感的敏锐度。
最后,3岁还可以接触学习围棋,虽然这是一项考验耐力和脑力的运动,但提前学习和培养会形成孩子专注的学习态度,不折不挠的学习精神,这对今后其它学习的迁移来说也很重要。我们身边就有孩子从小班开始学围棋,到了大班阶段就顺利通过了围棋三段的考级。
somelikeyou钢琴是几级?
大约6级。SomeonelikeYou是英国著名流行女歌手Adele的第二张个人录音室专辑《21》的第二首单曲,这首单曲的创作灵感来源于Adele自身的一段破碎的恋情。
该单曲也是Adele在美国的第二首冠军单曲,在2011年Billboard单曲排行榜中一共夺得5周单曲冠军,并且是公告牌史上第一支只有钢琴而无其他乐器伴奏的冠军单曲。2012年第54届格莱美颁奖晚会上,Adele凭借该单曲获得最佳流行歌手。
培养孩子学钢琴怎么样?
谢谢邀请。作为钢琴培养孩子兴趣,不失为一种爱好艺术的一种专业培训。当今孩子的学习和兴趣爱好,是家长们首选的问题。选什么课题,在家长心里很难决择,但往往超出孩子的愿望而决定。我要说的是,应按照孩子的特长和兴趣,来培养他们自觉学习兴趣爱好。兴趣是什么?是孩子乐于接受而高兴去做的事。从小培养孩子艺术枝能没有错,学习钢琴也是培养孩子掌握艺术技巧的一种兴趣。故,选择没有错,但也不是人人都能学,因各人爱好而已。
这要看孩子对学钢琴有没有兴趣,而不是把大人的意愿强加给孩子,这样孩子非但学不好,还会产生抵触,容易形成叛逆的性格。所以,平时要多留意孩子对什么感兴趣,然后,对他感兴趣的加以重点培养,孩子学起来才会努力,才会有意想不到的效果。
学习钢琴,本身无可厚非。
但必须注意两点:
一是孩子的兴趣。强扭的瓜不甜,正是如此。
二是环境,身周的氛围是否适合学习钢琴。孟母的故事可借鋚。
培养孩子广泛兴趣,在童年尤为重要;但要把握尺度。
借百文友书法图一用,谢谢。闲聊几句,祝友开心!
中国有2000万琴童,为什么家长这么热衷于送孩子去学琴呢? 近年来,家长对孩子的教育观念已经有了一个较大的转变,越来越多家长注重孩子的素质教育,希望孩子能有一技之长。
而培养孩子学钢琴需得考虑清楚以下几点:
第一,家长首先要有长期奋斗的心理准备。任何事情依靠一时兴起都不会有什么成效。学钢琴也不是孩子一个人的事,家长不但要有资金储备,还要有耐心,学习能力,坚韧不拔等素质。
第二,兴趣是出发点。这个是老生常谈了,事实上孩子的兴趣是可以培养的。有时候孩子表现出厌烦是因为练习比较辛苦,家长要学会在这个过程中善于正向引导,如果控制欲过强,一味强制孩子练习,必会适得其反。
第三,钢琴能对孩子的眼手协调能力、大脑记忆能力等方面起到训练的作用。但是,效果也是因人而异。我也见过有小孩训练方法不得当而导致学习成绩下降。
这个长期的过程单靠家长的力量恐怕很难坚持,市场上有很多陪练软件可以给家长起到很好的辅助作用。决胜网了解到一款叫做陪练蛙的app,陪练功能强大,里面有相应的教材和伴奏,这样孩子可以有系统性的学习。而且支持录音,还可以拿来与原音对比,家长可以清晰听出孩子的错误点。
还有课后作业,将录音上传后有专业的老师进行指导批改,为家长省了不少力。里面还有英雄榜、游戏等可以吸引孩子的兴趣,边玩边学。
把学琴这件事变成一件快乐的事情,才能真正起到积极引导作用,和学习成绩也正相关,家长省心又省力,两全其美。
孩子学钢琴是有很多优点,比如:会提高孩子小时候的心性,提高记忆,学习能力。
但是你得搞清楚孩子能不能坚持养成弹钢琴的习惯,是否有弹钢琴的天赋。
如果孩子用琴让家长费心,可以考虑去“云租琴”租一架,全新琴,而且便宜,新琴孩子学起来也喜欢。
到此,以上就是小编对于五周的男孩可以学钢琴吗的问题就介绍到这了,希望介绍关于五周的男孩可以学钢琴吗的6点解答对大家有用。
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