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如果你是要播放广播体操，可以在智能电视上面下载相关软件就可以了，如腾讯视频TV版、电视猫视频、优酷TV版、电视家浏览器、蜜蜂视频、贝瓦儿歌（贝瓦儿歌有经典儿歌、新潮儿歌、外语儿歌、舞蹈儿歌、亲子儿歌和好习惯儿歌）。

是的，现代智能校园广播系统通常支持通过手机应用程序进行远程操控。随着技术的不断发展，许多校园广播系统已经采用了互联网和无线通信技术，使用户能够通过手机、平板电脑或其他移动设备来操作和控制系统。

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一年级语文下册第五课看电视教学设计

教师准备：课件（全家有看电视的情景）、生字卡片。学生准备：留心观察家人都喜欢看哪些电视节目。【教学过程】第一课时 猜谜揭题 猜谜：小小一间房，只有一扇窗，唱歌又演戏，天天换花样。找一家用电器。板书：电视。补上“看”，这就是我们今天要上的课文，我们一起把题目念一念。

本课的最大特点就是有浓浓的“情”，而这浓浓的情都包含在字里行间，所以，应该把教学的重点放在指导学生有感情地朗读上。

因此，将教学方法确定为促进学生自主、合作、探究性学习的“情境教学法”。

第一课时 教学过程 （一）导入 我们都有一个温暖的家。每天我们全家人都看电视。能谈谈你的家的成员都喜欢看什么节目？但是，小明家看电视真有些奇妙。奇妙在哪里呢？打开课文《看电视》。 教学新课 （一）初读课文 读准字音，想想课文中什么事很奇妙呢？ （二）自读课文 再读课文找出生字，生字多读几遍。

小学一年级下册语文第二单元教学计划 教材简析 识字二借鉴传统的“三字经”的语言形式，利用“三字经”的押韵上口，好读易记的特点，进行识字、写字教学，同时对学生进行了传统的爱长辈，爱家庭的教育。《看电视》这首小诗描述了一家四口看电视时的情景。折射出家庭的温情和尊老爱幼的风尚。

小学一年级语文《看电视》教学反思 《看电视》是一篇短小的诗歌，生动地描绘了一家四口看电视的场面，巧妙地将家庭的温情与尊老爱幼的好风尚融为一体。在教学中，我先让学生初读课文，在了解课文大致内容后，仔细读课文，说说你有什么疑问。

二年级学生文艺汇演节目

1、二年级文艺汇演节目如下：歌曲表演：学生可以演唱一些简单的歌曲，或者进行合唱。歌曲可以选择符合学生年龄特点的流行歌曲，也可以选择经典的儿歌。舞蹈表演：学生可以编排一些简单的舞蹈节目，或者表演一些民族舞蹈。舞蹈可以展现学生的舞蹈技能和表演能力，也可以为观众带来愉悦的视觉享受。

2、跳舞 可以让二年级的版小朋权友一起组合在一起，可以几个人在前面边跳边唱，后面几个小朋友跳舞，这样效果很好，歌自选，短一点就行。唱歌 也可以3个小朋友一起唱首歌，最好先是一人几句，后面合唱。歌可以唱一些小朋友最喜欢的歌，列如喜羊羊主题曲，开心往前飞。

3、适合二年级表演的节目简单如下：选择合唱歌曲或小品剧 合唱类节目 具体节目选择可根据学校文艺汇演的主题进行安排。针对二年级的孩子，可以选择歌曲旋律简单易上口、歌词内容积极向上的合唱曲目。程序安排合理，让每一个孩子都能参与进来，创造出浓郁欢乐的氛围。

4、是市直中小学生文艺汇演的日子。我校的两个节目：舞蹈《乘着绿色飞翔》和古筝演奏《银河碧波》在市直文艺汇演中双双获得一等奖，可以说轰动全场哇，因此双双进入第二天的全市第十届文艺汇演中，舞蹈荣获了一等奖，古筝荣获二等奖。

拍拍手点点头儿歌舞蹈的动作顺序,重点

1、拍拍手点点头儿歌舞蹈的动作顺序是先拍手，再点头。首先，拍手是这首儿歌舞蹈的第一个动作。孩子们双手相对，随着音乐的节奏快速拍打，营造出欢快的氛围。这个动作不仅简单易懂，还能有效地激发孩子们的兴趣和活力。

2、点点头、点点头、拍拍手、拍拍手、点头拍手、点头拍手、拍呀拍拍手。好朋友、好朋友、握握手、握握手、朋友握手、朋友握手、握呀握握手。

3、拍拍手点点头是儿歌《稍息立正站好》。详细解释如下：歌曲介绍：《稍息立正站好》是一首充满活力和正能量的儿歌，通常作为儿童歌曲被广大儿童所喜爱。这首歌曲节奏明快，歌词内容积极向上，鼓励孩子们养成良好的生活习惯和行为规范。

4、笑一笑，跳一跳，快乐时光多美好。拍拍手，点点头，世界因你而精彩。下面是对这首儿歌歌词的详细 首先，这首儿歌的歌词简单易懂，富有节奏感，非常适合孩子们学习和演唱。

什么儿歌填动词

1、动听的儿歌填动词。如小燕子，穿花衣。小螺号，滴滴的吹。

2、水娃娃儿歌中动词有变、上、耍、染、挂、洒、穿7个。歌词：水娃娃，变戏法，变成蒸汽上天耍。春天变细雨，染绿小春芽，夏天变露水，荷叶珍珠挂，秋天变白霜，地上洒盐花，冬天变飞雪，小树穿白褂。变来又变去，还是水娃娃。

3、的、地、得儿歌口诀。的 的地得，不一样，用法分别记心上，左边白，右边勺，名词跟在后面跑。美丽的花儿绽笑脸，青青的草儿弯下腰，清清的河水向东流，蓝蓝的天上白云飘，暖暖的风儿轻轻吹，绿绿的树叶把头摇，小小的鱼儿水中游，红红的太阳当空照。

4、be动词的用法口诀儿歌（i）用am， 你（you）用are，is连着他（he），她（she），它（it）单数名词用is，复数名词全用are。变否定，更容易，be后not加上去。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。还有一条须注意，句首大写莫忘记。

5、理解儿歌内容，学习用动作形式表现摇、望、瞧等动词，并学念儿歌。教育幼儿不贪玩，不撒娇，坚持天天上幼儿园不迟到。活动准备：小白鹅的活动教具、背景图、圆舞板、头饰若干、音乐磁带一盘。活动过程：（一）、以故事形式吸引幼儿，理解诗歌内容。

6、因为月亮和太阳一样东升西落，所以会到处跑。探头、乱跑、躲进、爬出、弯腰 探头 释义：伸出头。引证：茅盾 《子夜》十六：“那个打字员已经完毕了手头的工作，伸一个懒腰，探头在窗口看马路上的时髦姑娘和大腹贾。”弯腰 释义：人上身向下弯或屈身。

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