大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于孩子不能学钢琴的问题，于是小编就整理了5个相关介绍孩子不能学钢琴的解答，让我们一起看看吧。
儿童学钢琴的忠告？
帮助孩子从开始就养成好习惯，避免总是处于“亡羊补牢”的状态，务必要制订一个严格的时间表，使练琴规律化、正常化。
家长要以身作则，不要轻易打破常规，如因其他活动取消或改变练琴时间等，使练琴成为日常生活的一部分，而不是一个额外的任务、特别的事件。
被钢琴老师说孩子不适合学钢琴，要就此放弃吗？
要看具体情况，孩子多大？是音乐感觉不好？还是手指条件不好？如果音乐感觉不好，没有节奏感，分辨不出音高那的确不容易学好乐器，手指条件不好可以选择其他乐器试试，如果孩子太小(3…4岁)就再过两年看看
我觉得，不能剥夺任何一个孩子学习的机会，我从教20多年从未说过这样的话。
就像每个孩子都要九年义务教育读书，难道每个孩子必须上大学才有意义吗？我们都希望孩子从学习的第一天起，名列前茅，考上好大学，进大公司，可这不是每个人的标配。可每个人优势不同，有些孩子学业未成，在成年后某个领域也能有较好的发展，难道他的文化学习对他丝毫没有用处？
学钢琴，不是让每个孩子成为钢琴家，艺术教育的初衷是提高修养，让生活丰富多彩。哪个老师都爱收好学生，上课省心又有成绩，但我不会排斥素质差一些的孩子，只要你想学，我都尽力帮助你慢慢提高。随着积累，可能她们不能给你带来荣誉奖杯，但会让我的内心喜悦，因为我会体会到孩子学习过程的进步与收货，不要攀比，尽量做好就好！
如果弹钢琴不是为了考专业院校，我觉得没有不适合的孩子。
手指不够长？你看人家无臂男孩用脚弹得都很好啊！
节奏不好？弹钢琴不是唱歌，需要音准，节奏多下功夫，这些都是可以训练出来的。
乐感不好？乐感不好的孩子要么曲子不熟练，功夫浅，要么上课内心紧张放不开。这就要多鼓励。还有天生乐感不好，那也没什么，多听，多练，照葫芦画瓢，老师怎么弹你就怎么弹。
进度慢？那就是功夫没下到，多练，木有别的办法。
老师不爱教了？很有可能你家孩子学的不好，不出成绩，你总是问老师怎么学成这样，怎么弹的不好听等等一系列问题，老师不愿意教这个孩子了。
年龄大？你看退休大妈都开始弹钢琴了。年龄问题也不存在。
总之，只要不考专业院校，没有不适合的孩子。不想放弃，还是多跟老师沟通，多监督孩子练琴。
不适合有两种情况，一是天赋问题，没乐感、手指软又短、手掌小等等，这些可以慢慢靠练习补足，就是达不到别人的高度也会比别人累，但是只是爱好也可以学；二是性格因素，比如注意力无法集中、上课到处跑坐不住、不和老师交流等等，如果是这个原因建议还是推迟几年再尝试。
作为一个乐器老师，在从小学琴的时候老师也讲过同样的话，后来我考上了音乐学院，也当了老师开始带学生，所以我想我的经历还是比较有参考作用的吧！
01老师为什么这么说？
直到我上大学读了音乐学院后，有天和爸爸闲聊中才从爸爸口中知道这件事。
当时还是觉得挺吃惊的，吃惊过后是理解。
首先，作为家长要考虑一下老师说出这句话的出发点是什么？
①孩子没天赋？
以大部分孩子的努力程度，学琴初期或者业余学习根本还没有到拼天赋的时候，也就是说大部分孩子，只要家长不放弃都是可以一直学下去的。所以老师这么说一般不会是天赋的原因
②孩子平时的学习态度如何？
如果孩子每天练琴三天打鱼两天晒网，上课也不规律，不爱练习，家长也没有及时和老师沟通去调整状态，这样长久学下去肯定会没有什么效果，与其这样浪费时间还不如不学。
③孩子的接受能力如何？
我小时候是属于那种既慢热又脑洞非常大的类型的孩子。见到陌生人不爱讲话，去老师那里上课的时候，不和老师讲话，下课也不和其他小朋友一起玩，在课堂上老师讲一句话，我听到后可能会有非常多的联想，越想越开心，可就是不讲出来，所以给我上课常常让老师有点崩溃。因为站在老师的角度上，会觉得我思想不集中（实际上我只是不集中，但是思维没有跑散），他讲出来的知识也很难得到我的反馈，反馈了也总是很慢，因此而导致进步也非常缓慢。
这期间所耗费的时间、老师和家长的精力是常人无法想象的。也就是在这个情况下老师向我爸爸提出了孩子不适合学习的想法。
所以家长们在学琴时也要考虑一下小朋友的接受能力。这个接受能力并不是指家长了解到孩子听不懂老师讲的知识点这个程度就够了，而是需要家长花心思发现孩子不理解知识点的主要原因是什么，而这个原因是否是可控的，又需要花多少时间来控制。这样心里有一个大致的参考后，再决定要不要继续付出让孩子接着学下去。由于教育个体的复杂性，每个孩子都是不一样的，我的经历也只能作为一种参考。
02家长该怎么做？
当老师跟我聊完这个事情后，我爸爸是这样做的，他没有告诉我老师说我不适合学琴，也没有责备我，而是在回家后单独问了我对乐器的想法，问我喜不喜欢这个乐器？我说喜欢。
后来他去找了老师，和老师说：老师你看，我们也理解您的建议，但是我回去问了孩子，孩子说还挺喜欢乐器的，我们也没有想过以后培养她走上职业的道路，既然孩子喜欢，您就接着教，如果哪天她不喜欢了，我们就不学了。
后来老师接受了爸爸的想法，继续教了下去，才有了后来我考上音乐学院，现在又成为了一个老师的过程。
现在想来在这个过程中有几点老师和爸爸做得很好。
①家长不功利的学习心态
他没想过我以后靠着乐器达到什么样的成就，学习的目的就是喜欢，开心。当然这也并不是说在学习乐器上他对我毫无要求，他也希望我按照老师的计划考级，但是他认为考级只是一个学习的目标，如果完成了，那是平时练习的结果，如果没有完成，那么继续努力就好了。
②必须要练琴
不管学习进度如何，练琴是绝对不能耽误的，每天都要练。当然这样造成了我的逆反心理，让我不想练琴，不想学琴，然而在爸爸的高压下，还是保持了练习。这样让我在原本进度慢的情况下也不至于落下太多
③成长是一瞬间的事情
每个孩子有自己的成长步骤，有的快，有的慢，以前在老师和家长眼里不开窍的我，随着表演次数增多，和一起学习的小伙伴们熟络起来，话也开始多了，后来也能慢慢跟老师交流了，就可以正常学下去了。
有时候孩子的成长就是一瞬间的事情，但是在这之前一定要坚持，才能量变引起质变，开花结果。
④老师的真诚
我认为我的老师是一位非常真诚坦诚的老师，他发现我的问题后，没有把家长蒙在鼓里，让我继续痛苦而无结果的学习，而是认真和家长商量了我的情况。
所以我直到现在也非常尊敬老师，感谢老师。
综上，我认为学习音乐是一件非常辛苦又美好的事情。在孩子小的时候能坚持学习一样一样乐器，所获得的诸如恒心与毅力、坚持等等品质会让孩子受益终身。前提是这些东西在学习的过程中，家长都陪伴着一起经历过了，主动培养了。
所以，家长不要担心老师说出来这样的话，先分析这个话背后的真实原因，然后看看这个问题是否是可以改善，再做出选择。坚持还是放弃完全取决于家长。
祝好❤
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（图片来自于百度）
父母不让学钢琴怎么办？
都大学了想学学呗，只要不问父母要钱，自己想怎么学怎么学啊，我建议别买电钢琴了，我在寝室里弄过一架，感觉很占地方，而且摆出来弹的时候找不到地方弹，发出声音还会打扰室友。我建议买个手卷钢琴，比较便宜，大概300元，到二手咸鱼逛逛，一百块钱也是可以拿到手的。手卷钢琴不占地方，携带也很方便，最重要的是!!!可以插耳机🎧!!这样的话弹插耳机的时候只有自己能听见，再也不用担心打扰室友了!你可以上淘宝搜一搜手卷钢琴，一定要确定是可以插耳机的那种，超好看的，我就打算寒假接个家教挣个手卷钢琴，开心!至于学好学不好，自己开心就好了呀，父母打击你你听听就好啦，毕竟是长辈，说说咱都是可以接受的啦，他们说他们的，咱就嗯嗯啊啊认真答应呗，但是自己心里一定要有谱儿，不能因为他们的打击失去斗志，别受他们打击的影响就好啦。
学钢琴的坏处，男孩学钢琴好吗？
学习钢琴能很好地开发儿童的智力。世界上没有任何一种文字是一目双行的，而弹钢琴所用的五线谱却是；学钢琴的坏处：钢琴是由下按琴键，带动击弦机中的弦槌敲击琴弦，琴弦受力震动，通过音板发出声音。
感觉孩子没什么天赋，钢琴课要停吗？
看学了多久吧
天赋是一方面吧 自己是否喜欢是主要的
起初即使有天赋也不会太明显 而喜欢兴趣却可以 让初学者坚持
说实话 每个乐器学习的孩子 背后都会有比较强大的父母
你先放弃 孩子就更容易放弃
坚持很难 放弃很容易 勿忘初心吧
如果有经济能力的话，可以继续坚持下去。天赋是一方面，但是俗话说：“熟能生巧”，坚持练肯定是有效果的。我上大学的时候练了一学期的电子琴，之前完全没有接触过，手指头又粗又短，五线谱也是当时才学的，后面每周上一次课，快考试的时候每周去练两次琴，每次两小时左右，等到考试的时候也能像模像样的弹两首曲子。小孩子接受能力和学习能力更强，即使天赋不如其他人，长久练下去也是能出成绩的。
如果孩子对钢琴感兴趣，那就更应该坚持下去，毕竟兴趣是最好的老师，如果就此终止学习或者换了别的，在孩子心中可能会是长久的遗憾。
如果孩子不感兴趣，家长有时也要适当的逼迫一下。之前黄多多在国际上拿奖，就很好的说明了学习是苦差事，家长在最初要给孩子培养良好的习惯，后期才有可能收获成功。
现在家庭条件都比较好，有条件的话还是建议家长让孩子多学一些东西，不管天赋怎样，以后孩子会感谢你的。
如果是想让孩子成为钢琴家，孩子没天赋、家长又犹豫，那么就停了吧。
如果是想让孩子学会一项特长，在和同学聚会的时候能够有个节目参与其中；在独自徘徊的时候能够有个寄托抚慰心灵；在高兴的时候能够弹奏一曲、放飞情绪；在悲伤的时候能够抚琴低吟、缓解压力……那就让孩子坚持下去，已经付出了那么多，半途放弃可惜了。你的孩子，会在将来感谢现在的你、感谢现在的他自己。
我们孩子也没天赋，我也没看出来她做什么事有天赋，大部分孩子都是很普通的，坚持学钢琴一是想告诉她，做什么事要有始有终，不能半途而废，二是帮她培养一个以后人生的兴趣，在孤独无援，困苦不堪的时候可以有一种精神的宣泄与寄托。
作为一个从小学钢琴的人，小时候大家都是一样的练琴，比较简单枯燥。如果您的孩子还是初级阶段，我觉得可以继续。我觉得学琴，乐感比较重要。而我大概是16岁左右乐感才慢慢增强。学琴可以修身养性，如果您的孩子不是特别抵触，我觉得可以慢慢培养。
到此，以上就是小编对于孩子不能学钢琴的问题就介绍到这了，希望介绍关于孩子不能学钢琴的5点解答对大家有用。
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