大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学钢琴需要注意些什么的问题，于是小编就整理了5个相关介绍学钢琴需要注意些什么的解答，让我们一起看看吧。
学习钢琴是不是很消耗时间和精力？学习前要做好哪些准备？
如果你没有一个能每天练琴的环境还是建议你改学其他乐器，据调查成年人最想学习的乐器就是钢琴和吉他。吉他相对便携及易上手，但是谈起钢琴，大部分人都是“啊，我也好想学，可是......”的态度，一说起钢琴就变得非常严肃。这是因为钢琴师乐器之王，它的音域包含了所有乐器。它是复调乐器，也就是多声部乐器，就像我们平常看到的大合唱一样有多个声部同时演奏 ，所以最能够训练人的协调性，也就是同时锻炼人的左脑和右脑，达到左手画方右手画圆的协调能力。因此学会很难，学好会更难，这就需要投入非常多的时间和精力去进行基本功练习。
当然你如果对音乐，对钢琴有特别的偏好，想通过学习钢琴提升下修养，并且有条件保证每天的练琴时间，那就要首先制定好自己的目标，朝着这个目标努力的前行，把自己的目标贴在你可以看到的地方，在你练累了的时候，练烦了的时候，不想练要放弃的时候，你可以去看看，想想自己当初为什么要学钢琴，回过头来逼着自己练，因为你是成年人，你更有自控能力！
如果是零基础，基础乐理知识可以自己查阅书籍学习，但是也需要有靠谱的人给你一个方向，帮你制定练琴计划、指导你练琴的方法和弹琴时需要注意的要点，然后这么按部就班地学下去，当能弹一些动听的曲子的时候，你就会发现学钢琴越来越有趣了。
我是55岁开始学习的，因为实在是爱好，所以不觉得苦，只觉得幸福，一年多了，学会了几首曲子。每天练习两个小时左右，遇到喜欢的曲子，感觉有把握拿下来的时候，先在弹琴吧里找到曲谱，然后反复听，听会了之后开始下手，一般一首曲子练会需要一个月时间。
你要是想弹的还行，入门以上的水平，那还是要耗费相当精力的。
你是成年人了，基本上不可能再走专业路线。作为兴趣爱好或者半职业的规划，我可以给你提供几点建议。
以爱好为主：
1.我建议你从键盘和声开始入门，现在西方钢琴启蒙，很多都是从键盘和声开始，注重听觉入门，从键盘和声到简单旋律，节奏，练习基本视唱练耳。
2.了解一些基础乐理知识，包括之前的和声，以及调性，谱面知识等等。通俗说，你能把谱面上的信息基本理解和运用到位。
3.技能练习，也就是说，想要弹出曲子，还是要手上有真功夫的，如何练习这些真功夫，如果你有专业老师指导，可以针对某些曲目的技术难点进行专项的强化练习，如果自己琢磨，那就用一些通用的练习曲，虽然量大了，没那么精准高效，但是覆盖面广，对以后的学习依旧有帮助。简单说来，成年人可以根据自身的天赋和情况，用车尔尼就行。具体作品难度参照可以在网上查阅。基本上能弹到车尔尼前半部到后半部，你的自学之路已经算是比较成功，也比较合理了，再往上，就是门槛了，也不建议你花太大力气继续冲刺，原因很简单，不说手指条件的发育情况这些，第一个，效率太低了，成年人，没那么多时间，那么多精力苦练。当然，可能也没必要。总的说，有空就研究研究，够你练到不错了，这里我感觉还谈不上多辛苦，也不至于耗费大量精力。
如果你想要走走办专业路线，要看你做什么了。
如果你把钢琴弹好了，可以从事钢琴表演，伴奏，作曲编曲等工作。
这个需要相当的基本功和比较深厚广阔的理论基础，了解各种特殊和弦，音阶，和声连接和替换，掌握功能谱的运用，至少掌握三升三降的临时变调能力，掌握不同风格音乐特点，以及在织体上的灵活运用。练习量相当大，需要的理论基础也相当大，甚至很多科班出生的音乐人，也有一些内容没有熟练掌握，当然，这些都是可以慢慢积累的。但走专业路线，必定会耗费大量的精力，这是不可避免的，你看到的那些舞台上表现卓越的音乐人，他们也度过一个又一个枯燥的夜晚，他们也不声不响的准备了很久很久。
“研究生新生想学钢琴，从来没有音乐基础，想提升下修养。”
感谢邀请！
研究生新生想兼学钢琴，应该说选择是对的。能考上研究生说明您在学习方面有能力，有毅力。到了这个层次，再涉及音乐，尤其钢琴的兼修，对自己的人生意义重大，不只是提升修养，对自己继续学习深造（更高学历）也会有意想不到的帮助。因为经有关机构研究得出结论：“听莫扎特的音乐可短暂地提高图象思维能力，而学习钢琴则可使该能力得以继续维持。”至于消耗时间和精力，那是必然的。但从长远着想，这样的消耗时间和精力是值得的。
学习前要做的准备：
一、做好思想准备。选择学习钢琴，就要做好“长期”为之付出的思想准备。因为学钢琴不同于其它技术，不是一朝一夕就学成的。它需要有毅力、有勇气、有耐力、有信心和坚持不懈的努力。同时，在经济、时间、物质、精力上都要进行投入。
二、准备好经济投入。买钢琴大约9千元至2万元不等（二手琴要便宜一些），课时费每月4佰元左右（按每节课1百元算），全年在5仟元左右。此外，还有一些教材费、调琴费、交通费等。
三、选择练琴的场地。钢琴声音大，为了不影响别人，也为了自己能安心练琴，找一个练琴场地非常必要。（必要是对琴进行消声弱音处理）
作为在校生，学习任务艰巨，学习压力大，又有信心兼学钢琴，值得佩服。不过这样就只能牺牲自己所有的休息时间，还要付出较大的经济支出。当然，本人认为这样的决定是正确的，在年轻时多学点东西，最终会得到回报的。但愿我的回答能帮助您，欢迎大家点评！
建议先租琴吧，毕竟现在租琴业务很成熟，并且找那些有自己培训机构的会比较靠谱，一般还会送你课程，我朋友租的北京云租琴的钢琴，全新的还便宜，然后送的旗下贝芬思顿钢琴教室的课程，全国连锁的，还不用担心
如何有效率的自学钢琴？钢琴老师的好坏重要吗？
学好钢琴是通往音乐这条大道上非常缓慢而又坚信的一段路程。
每个人都想要能快速掌握学钢琴的要领，无论是成人朋友，还是小孩子学琴，教师都成为学好钢琴的一个关键。当然除了成人自学钢琴以外……
在找钢琴老师这个过程中，很多人都不知道如何判断教师的钢琴水平。看证书吗？一般代表不了什么。听老师自己炫耀吗？现在的很多培训机构的老师都特别会包装自己。那么如何判断钢琴老师的教学水平？
我们可以通过下面这三点来判断：
01 主动发现问题
无论是成人机构的老师，还是教琴童的老师，大多数钢琴老师都是非常被动的。
举个例子：
某教育机构的老师，告诉学生弹奏范曲的方法等问题之后，示范教学了几次，让学生自己弹奏。在学生自己弹奏的过程中，老师不容易发现学生问题，或者老师根本没有注意学生弹奏的问题。这样的老师一定是有问题的。
在学生学琴过程，无论是手型还是音准，节奏，力度，都是要纠正学生弹琴的关键。有的老师经常教完学生就让学生自己练琴，而不会关注学生错误弹奏的地方。
好的老师一定是要看自己学生弹奏的没有问题之后，再让学生自己练琴，而不是示范之后就不关注学生，让学生遇到问题再提问，这样的老师一定不合格。
02 会因材施教
每个人都有自己的优点与缺点。这也就导致了因材施教这个成语的由来。
对于所有学生都是统一的教学方法，这一定是不对的。
举个例子：
所有学生都要求必须练习断奏，都要锻炼手指力量一个月。或者所有学生都采用贴键方法弹奏。这些都是不一定的。
如果手型不够标准的学生就应该每天多练习手型，节奏不好的学生就多感受节奏和乐感，多做视唱练耳的练习。每个学生学习能力是不一样的。
好的音乐钢琴老师一定是要善于观察每个人的特长与劣势。帮助每个学生改掉他们错误的习惯。不要千篇一律的对于所有学生，都要用统一的教材和统一的教学进度。
03 老师的平均弹奏水平
每个钢琴老师都有自己的拿手曲目。
这也就是为什么我会说平均范奏水平。无论家长在给孩子找老师，还是成人找老师，肯定都会说让老师弹奏几首曲子。
这个时候老师自然是拿出自己的拿手曲目，弹奏的天花乱坠，宛如天女散花般精彩。
实则，如果给孩子找钢琴老师，一定要自己选好曲目让老师演奏古典曲目。成人也建议自己提出一些曲目让老师弹奏。
选择曲目也尽量选择慢速的曲子，不要认为快的曲子，就一定精彩一定难度高。
在听钢琴老师弹奏过程，主要要听：情感、音乐的连贯性、老师在演奏过程的专注性。
04 通过其他学生去判断
如果在培训机构有其他学生，可以尝试去做沟通。
最好是私下沟通，去问一下对老师教学水平的感受。这样也可以判断教师的水平。
上述4点，前面两点都是需要在教学过程中感受的。比如可以去试听钢琴老师的课程可以得知。后面两点通过开始与老师沟通就可以体现。
乐器这种东西属于技能类，技能类从来都是由师徒代代相传而留传下来的。
自学钢琴，也许你可以很费力的扒下来一首曲子，花费的功夫和时间可能是9，而且在往后你的学习进程会极为迟缓。
但如果你找到一个专业的钢琴老师，你可以很轻松的入门，循序渐进的学习，感觉不到什么难度就发现自己早已能完成刚才那首曲子了，而且好老师的正确指导可以让你事半功倍。
当然，如果郎朗是你的老师，但是下了课就不练琴的话。。谁也救不了你噢[呲牙]
自学要有强大的意志力，否则大部分半途而废，很少有人能坚持下来，音乐是一门独立的学科，有自己的专业理论作支撑、钢琴是乐器之王，必须经系统的学习，才会有所收获，在入门之前好的老师必然重要、否则几年下来似懂非懂，浪费了时间，又磨灭了学习兴趣！个人建议从基本功开始，理论熟练掌握后，循序渐进，一步一步提升！这样总能学有所成！
师傅领进门，修行靠个人。可见师傅的重要性，称职的老师，让孩子领略钢琴的节奏之美，既不拔苗助长，也不刻意蹉跎。
有效率的学习钢琴，在指法纯熟的情况下，学习熟练几个通用和弦，就可以应付很多曲子了，足以登台演奏了，娱乐当下。
当然，想达到专业级别，则需要长时间的勤学苦练。
孩子要多大的时候开始学习钢琴好？
孩子几岁才可以学习钢琴，有很多专家认为4-6岁是孩子学习钢琴的最好年龄，但是这并不代表0-4岁的孩子可以不用接触钢琴，正确的说法是0-4岁的孩子
是幼儿音乐熏陶的最好阶段，而4-6岁的孩子正式开始用手在钢琴上练习，因为儿童的生长发育是先由大肌肉活动开始，
孩子几岁才可以学习钢琴，有很多专家认为4-6岁是孩子学习钢琴的最好年龄，但是这并不代表0-4岁的孩子可以不用接触钢琴，正确的说法是0-4岁的孩子
是幼儿音乐熏陶的最好阶段，而4-6岁的孩子正式开始用手在钢琴上练习，因为儿童的生长发育是先由大肌肉活动开始，再到小肌肉的细腻动作，而弹琴需要的是
很具技巧性的小肌肉动作，需要相当的耐性，年龄太小的宝宝协调性稍差且坐不住。
因此，家长不要着急，凡事都要耐心等待精心准备才能水到渠成。当然，等待时机的过程还是需要家长跟孩子一起做些学习钢琴前的准备工作。家长可以给孩子进行
音乐耳朵听觉训练，专家认为3-8岁是儿童耳朵发育的关键时期，这段时间听到的声音会永远留在脑海中，所以在平时应多为孩子营造高雅愉快的音乐环境，长期
音乐熏陶，非常利于孩子乐感的培养。
也有家长询问，孩子的手不够长，适合弹琴吗，以及弹钢琴对先天条件有什么具体要求?的确，手的条件对学琴有一些影响，在孩子学习钢琴时，老师会先看孩子的
手指或手型，看孩子是否适合弹钢琴，但这不是绝对的，弹钢琴并不是手指越长越好，无论您孩子的手指长或短，粗或细，都可以正常的学习和演奏钢琴。总的来
说，钢琴学习是一个漫长的过程，手型的塑造、基础的训练、对节奏的把握、对音乐的理解，都需要时间去改变。因此，孩子在钢琴学习中，家长要有耐心，需要调
动孩子学琴兴趣，并积累钢琴学习技巧。
因此，孩子的第一台钢琴非常重要，儿童学习钢琴最好选择电钢琴，但是一定要选择一台性能优越的电钢琴。由于儿童学琴的特殊性，音色和手感是选择电钢琴的首要考量对象，如果音色、手感较差，会养成孩子不正确手指指法，并且会降低孩子对好音色的辨识能力。
请问大家，孩子学钢琴三年了，应该练些什么？
不是学了多长时间来要求练什么，而是根据孩子自身的能力来决定。
基本功是不是扎实，对于乐理知识是否有个全面了解，曲子的调性速度和情感是否一眼就能看出来，在来根据孩子的悟性以及自己对曲子的理解能力决定。
钢琴课一般都是一对一的小课 孩子的能力决定他的进度 学习三年钢琴 十个孩子可能有十种进度 并不会像学校里的课程 无论你学会没学会 都会学到哪一册 所以 努力练琴 很重要
学钢琴三年了应该练些什么，这个问题要看孩子现在到什么程度了，三年的学琴时间的话，必须要练习的就是大小调音阶，琶音还有半音阶！加强对调性的了解，还有哈农的各项练习！练习区的话应该是849 299的车尔尼系列的练习！
这要看你孩子这三年到了什么程度，三年至少也能看出你孩子在钢琴上是否有天赋，如果没有就业余培养，如果没有较高的天赋，古典的路是很难走的，而且也很难培养孩子的兴趣。我的建议是车尔尼849学完以后就开始学爵士钢琴，学和声，学即兴伴奏及演奏的能力。要学就赶早，不然……我保证你将来后悔都来不及。
你好我是肖老师，孩子学琴三年如果是业余学习，也只是达到初级程度。
一、练习曲：拜厄，599，849
二、复调：巴赫初级钢琴曲集，巴赫小前奏曲与赋格
三、奏鸣曲：小奏鸣曲集
以上都是钢琴初级学习必弹书目。
还可以搭配《孩子们的哈农》、《哈农》，弹奏书里的综合技巧练习，以及音阶、琶音等基本功练习一起学习。
河北唐山：大学里没有学习教育专业，毕业后从事钢琴教学需要做好哪些准备？
唐山IPTV新媒体，我来回答您的问题，毕业以后从事钢琴教学与您之前是否学过教育专业有些关系，但是这不是主要因素。因为您要从事的专业教学内容，是一门艺术类的专业技能，对这项技术技能的教学和传授，完全取决于您个人的专业技术能力和资质，只要您把您所掌握的弹奏技巧和方法给学生说明白，讲清楚就可以了，那么怎么讲明白说清楚确实涉及教学方法问题，也就是您对没有相关教育专业知识的有些担忧，我想这个会在今后的实践中自己可以摸索提高，从而形成一套自己的教学理论也不是不可能的事！要想把这事业做好，您首先要做好前期宣传，打开知名度，扩大社会影响力。这里面最主要的就是要向社会宣传自己所具有的钢琴技能水平达到了什么程度，包括获得了哪些奖励，就是说要向公众展示出您自己最吸引他们的哪些方面。其次要从选材入手，把那些天资聪颖且进步快的学生作为您首选的教学目标，让他们在短时间内达到的高水平展现出来，让社会了解和验证到您的教学质量确实是一流的。最后就是在教学中，注重强化学生对音乐体裁和演奏曲目内涵的理解能力。通过演奏，把音乐作品的情感呈现给听众和观众，从而使演奏艺术和水平达到高峰。这才是您教学最成功的体现。希望能够帮到您。
到此，以上就是小编对于学钢琴需要注意些什么的问题就介绍到这了，希望介绍关于学钢琴需要注意些什么的5点解答对大家有用。
发表评论