幼儿舞蹈数鸭子教案小班
1、幼儿舞蹈数鸭子教案篇一 3-4幼儿岁舞蹈教案:《数鸭子》教学提示:完整地聆听歌曲录音,用听唱的方式学会歌曲。能完整、准确,有感情地演唱《数鸭子》。分小组边唱边表演,能够自编动作。启发学生的思维,锻炼学生的创造力。为歌曲创编歌词。舞蹈动作:双手叉腰,头左右摆动。
2、幼儿舞蹈数鸭子教案小班篇一 【活动背景】 《数鸭子》这首歌曲生动活泼,富有节奏感,歌词浅显易懂,深受幼儿喜爱,甚至许多幼儿听着听着便已会唱了。我们立即抓住这一有利教材,对此曲进行改编,编成手指游戏活动,并利用图谱帮助幼儿学习手指动作,使幼儿主动学习,体验成功的喜悦。从而促进幼儿感受到玩手指游戏带来的快乐。
3、活动需改进的地方:课前没与幼儿接触,所以幼儿有一些拘谨;积极性还要调动的更强一些;对于停顿和说唱歌曲的特点,幼儿平时接触的不是很多,所以今天幼儿的练习多了一些。
4、《数鸭子》幼儿园小班音乐教案 篇1 活动目标:欣赏歌曲《数鸭子》第一段,并能随音乐简单跟唱。幼儿通过参与活动感受歌曲带来的快乐情绪。感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。
5、数鸭子教案小班教案活动过程篇一 活动设计背景 我们幼儿园处于农村,孩子们对“鸭子”并不陌生,甚至有点小朋友家里还养了小鸭子,基于孩子们对鸭子的喜爱,设计了这堂音乐活动《数鸭子》。活动目标 幼儿在熟悉歌曲旋律的基础上,唱准曲调、吐字清楚。
幼儿园小班舞蹈教案方案大全
1、小班舞蹈课教案大全 篇一 活动目标: 熟悉旋律及歌词内容,边唱歌边按歌词合拍地绕线,拉线,钉鞋等动作。 借助修鞋的经验及歌词情境,自己创编动作。 体验鞋匠劳动时的愉快心情,并了解线的用途。 经过舞蹈活动促进全身运动。 体验歌唱活动带来的愉悦。
2、幼儿园小班舞蹈活动方案(精选篇1) 活动目标: 能合着歌词的内容,交换与朋友跳舞的动作和方位,发展合拍动作与灵活的反应能力。 能看懂图示,学习内外圈按顺时针和逆时针方向走。 通过道具手腕花学习并掌握舞蹈中的方位变化。 体验不断变换新舞伴带来的快乐。
3、引导幼儿学习舞蹈。 (1)师边说歌词边分解动作,幼儿齐练动作。 (2)重点指导幼儿练习脚尖后点地的动作。 (3)全体幼儿随音乐,完整地表演舞蹈。 (4)预设情境让幼儿分组表演舞蹈。 幼儿随音乐出教室。 【篇二】幼儿园舞蹈教案:中班 活动目标: 能用简单的肢体动作表现音乐的基本节奏。
幼儿园小班音乐律动教案《哭与笑的表情》
1、幼儿园小班音乐律动《哭与笑的表情》教案1 活动目标:观察自己和同伴哭与笑时的不同表情。体验笑带来的愉快感受。通过对情绪的认知来初步学习把握自己的情绪。活动准备:幼儿每人一面小镜子。入园时哭笑表情的录像特写。
2、幼儿园小班音乐律动教案《哭与笑的表情》1 活动目标 观察自己和同伴哭与笑时的不同表情。体验笑带来的愉快感受。通过对情绪的认知来初步学习把握自己的情绪。感受到绘画的魅力,喜欢绘画。愿意动手创作,体验欣赏创作活动的乐趣。活动准备 幼儿每人一面小镜子。
3、知道哭和笑对心理健康的影响。 能准确表达自己的情绪。 愿意做乐观、开朗的幼儿。 引导幼儿初步养成早睡早起的生活习惯。 喜爱参加体育锻炼,养成爱运动的好习惯。 活动准备 《笑脸、哭脸娃娃》游戏卡(见教具盒)。 《笑和哭(一)》《笑和哭(二)》挂图(见教具盒)。
4、幼儿园小班教案 篇1 活动目标: 观察自己和同伴哭与笑时的不同表情。 体验笑带来的愉快感受。 通过对情绪的认知来初步学习把握自己的情绪。 活动准备: 幼儿每人一面小镜子。 入园时哭笑表情的录像特写。 幼儿用书第1册第15-16页. 活动过程: A.观看入园时一些有趣的表情的录像。
幼儿园舞蹈教案大全(小班、中班、大班)
师边说歌词边分解动作,幼儿齐练动作。 (2)重点指导幼儿练习脚尖后点地的动作。 (3)全体幼儿随音乐,完整地表演舞蹈。 (4)预设情境让幼儿分组表演舞蹈。 幼儿随音乐出教室。 【篇二】幼儿园舞蹈教案:中班 活动目标: 能用简单的肢体动作表现音乐的基本节奏。 感受音乐游戏活动带来的乐趣。
幼儿园大班舞蹈教案 篇1 【活动目标】 能专心欣赏舞蹈,感受孔雀舞的音乐美与姿态美,初步理解舞蹈所表现的内容与情节。 初步学习随乐表现小孑L雀参加选美、奋力扑火等简单的舞蹈动作,激发对傣族舞蹈的兴趣。 尝试创编救助小孔雀的舞蹈动作,体验帮助别人的乐趣。
幼儿园大班舞蹈教案 篇1 设计意图: 艺术活动是一种以个体的感受和富有个性的表达为主要方式的活动。《纲要》指出幼儿的艺术活动是幼儿“表达自己的认识和情感的重要方式”,幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的。
幼儿园大班舞蹈教案 篇1 活动目标: 进一步感知新疆舞的特点和风格,熟悉并掌握新疆舞的基本舞步和动作。 能够根据歌曲内容创编新疆舞动作。 初步尝试小组合作表演舞蹈。 活动准备: 幼儿已熟悉歌曲《掀起你的盖头来》的四段歌词。 幼儿已掌握垫步、进退步等新疆舞步。
幼儿园大班舞蹈教案 篇1 活动目标 能用活泼的动作和愉快的情绪表现自己对歌曲和大自然的感受,发展小朋友的表现力。 学习蹦跳步、等动作并能协调灵活地运用。初步学跳第一段。 通过欣赏、创编、学习、表演等形式,激发小朋友参与舞蹈活动的兴趣及热爱自然和生活的积极情感。
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