《天鹅》幼儿园教案
1、通过多种形式的欣赏理解《四小天鹅舞曲》的音乐形象，引导幼儿想象并大胆表现。充分享受欣赏活动的快乐，激发幼儿听音乐表演的愿望。活动准备：幼儿弹奏、《四小天鹅舞曲》VCD CD 、事先丰富幼儿有关天鹅的知识。
2、《天鹅》美术教案1 【活动目标】 通过欣赏、交流和动作模仿，感受白天鹅优美的姿态并能用水粉大胆表现。 尝试通过天鹅颈部线条的变化表现出白天鹅的多种姿态和生活情趣。 在音乐的伴奏下大胆作画，正确使用水粉画材料工具。
3、幼儿园中班《鹅》教案1 《咏鹅》教案 实验三小米文娅 教材简析： 《咏鹅》是我国唐代诗人骆宾王7岁时的作品。全诗共四句，分别写鹅的样子、游水时美丽的外形和轻盈的动作，表达了诗人对鹅的喜爱之情。 教学理念： 《语文课程标准》把“喜欢阅读”放在阅读教学阶段目标的第一条。
天鹅舞舞蹈来源
赫哲族，一个历史悠久的民族，居住在中国东北的黑龙江省，主要分布在同江县、饶河县、抚远县等地，部分散布在桦川、依兰和富饶等县。他们有多种自称，如“那贝”、“那乃”和“那尼傲”，分别对应不同的居住区域。
天鹅舞是一个表现天鹅优雅姿态的舞蹈，流传于伊敏乡一带。相传，古代失散的鄂温克军队曾由于看到天鹅的飞向，而找到了自己聚居的地方。另外，陈巴尔虎旗的鄂温克每个氏族都以一种鸟作为图腾标志，如天鹅、水鸭等。他们对自己氏族的图腾鸟非常虔诚，当图腾鸟从头上飞过时，人们要向空中洒些牛奶以表示敬仰。
哈萨克斯坦。哈萨克族喜爱天鹅的温驯，羽毛洁白，体态优美，少女们常把它作为爱情纯洁，青春秀丽的象征，天鹅舞就出自哈萨克斯坦，天鹅舞是一个表现天鹅优雅姿态的舞蹈，流传于伊敏乡一带。相传，古代失散的鄂温克军队曾由于看到天鹅的飞向，而找到了自己聚居的地方。
芭蕾舞以前最普遍的叫法为用脚尖来跳舞，它之所以又称为天鹅舞有几个原因：第一 芭蕾舞的最基本的感觉就是一种轻盈的舞感，由于跳芭蕾舞时用脚尖来完成它的一些旋转，跳跃等等姿态，使人感觉有一种漫步云端的恍然，而天鹅给人的一种感觉刚好就是这样，纯洁，美丽，又有点高傲，所以此为原因之一。
天鹅舞是芭蕾舞中的一种，是以芭蕾舞的形式呈现的，两者为归属关系。天鹅舞是赫哲族妇女跳的舞蹈，表现了天鹅优雅姿态的舞蹈，跳舞时人们模仿天鹅翩翩起舞。
天鹅湖中四只小天鹅的舞蹈名字是《天鹅湖》。创作背景：1871年夏天，作曲家柴可夫斯基去乌克兰卡明加渡假，拜访了居住在那里的妹妹。做为舅舅，根据德国作家莫采伊斯的妖精故事《天鹅池》，为可爱的外甥们谱写了一部家庭用的独幕芭蕾曲。
四小天鹅舞蹈小怎么体现
1、在舞蹈中她们用击脚跳和轻步行进的动作，维妙维肖地表现了小天鹅的活泼可爱形象。舞者们必须要在完成自己快速而多变的动作的同时，还要时刻留意他人，才能保证四个人在舞蹈过程中时刻像一个人一样，难度可想而知。
2、四小天鹅舞曲的八分音符奏出活泼跳跃的伴奏音型，以二重奏的形式奏出轻快的乐句，形象地刻画了小天鹅天真活泼可爱的形象，显得十分有趣。乐曲欢快、活泼、跳跃，整首乐曲速度轻快，有管弦乐队来演奏，并且能较明显地听出管乐和弦乐分别演奏的乐句。柴科夫斯基几乎是全世界最受欢迎的古典作曲家。
3、芭蕾舞天鹅湖四小天鹅表现的是：手法和风格是不是一致，舞剧的内容和形式要统一。1871年夏天，作曲家柴可夫斯基去乌克兰卡明加渡假，拜访了居住在那里的妹妹。做为舅舅，根据德国作家莫采伊斯的妖精故事《天鹅池》，为可爱的外甥们谱写了一部家庭用的独幕芭蕾曲。
4、四小天鹅舞曲以八分音符奏出活泼跳跃的伴奏音型，以二重奏的形式奏出轻快的乐句，生动地表现了小天鹅天真可爱的形象，显得十分有趣。整首乐曲欢快、活泼、跳跃，速度轻快，由管弦乐队来演奏，并且能较明显地听出管乐和弦乐分别演奏的乐句。
儿童舞蹈《梦幻天鹅湖》
1、除《天鹅湖》外，柴可夫斯基还创作了《睡美人》和《胡桃夹子》。演员们的表演太精彩了，优美的动作加上壮观的音乐使人有种身临其境的感觉，我第一次感受到了原来是可以用舞蹈和音乐来讲故事的。
2、芭蕾舞天鹅湖介绍如下：《天鹅湖》是由俄国作曲家柴可夫斯基创作的芭蕾舞剧，首演于1877年。它被认为是世界上最著名的芭蕾舞作品之一，也是经典的浪漫主义芭蕾舞剧之一。
3、问题二：芭蕾舞天鹅湖的舞蹈表现形式是什么 天鹅湖》这样一个梦幻世界，一连几个小时逃避一下都市的喧嚣和精神的压力。
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