大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学钢琴手指条件的问题，于是小编就整理了4个相关介绍学钢琴手指条件的解答，让我们一起看看吧。
作为一名现阶段高二的16岁女生，弹钢琴手指跨开不够弹8度音阶导致很多好听的曲子弹不了怎么办？
选择一种乐器，首先应该考察，需要什么特殊条件。这是最基本的要求。
懵里懵懂的去学，入门之初，简单易学，天生的缺陷没有暴露；或者说，钢琴老师一眼看穿你的足限，劝你退学就少了一笔生意，视而不见吧，把钢琴教学维持下去。
等到学了很久，已经能够胜任一般曲目的弹奏了，丰富曲目，才发现手指连接比较紧，难以伸展开来，八度音阶的间隔，手指张开的跨度不够，问题终于暴露。这个缺陷很严重，应该是无法改善的了。
把手指之间的肉膜割开吗？
肌肉割断，怎么使力？
神经割断，还能感觉？…
妄图超越生理极限，这都是无稽之谈，根本不现实的。
只好屈尊，弹奏普通曲子吧，换言之，只能在这个层次混了。
到此，反思一下，条件不好，费这么多学费，只能局限于初级曲目，不值！
花这么一笔钱，买架钢琴搁屋里，却练不出高级曲目，头顶的一片天太矮了。
本来寻思搞艺术，回避艰深晦涩的数理化，头晕目眩的英语单词，汉语古文，现在发现此路不通，再回首，时间的耽搁已然难以挽回，前路不堪设想啊，怨得谁呢？
当然，这种局限还是初级的。对细腻细微的乐音的感觉，也属天分，不可超越的。对曲目的理解，对作曲家思想的探索，用自己的双手表达出来，并且表现出独特的风格，都是深层次的考验，也是需要不懈的追索，才能有所领悟和收获的。
而现在，这一切都太远，先天不足，难以为继，恐怕只能半途而废，打道回府，改弦更张，另寻高就吧。
练钢琴平时怎样练手指？
1、高抬指快下键练习。节拍器速度为40-60，要求弹之前抬高手指，尽可能快的弹下去，这样可以训练手指反应的速度。
2、手指勾琴键练习。这种训练可以缓解高抬指过于刺耳的音色，锻炼整个手指上的每一块肌肉，快速向自己方向勾。
3、中速弹跳音练习。锻炼手指反应速度，每个音是否断开、长短、音色是否均匀。弹完一个音之后迅速放松，让琴键自动把手指抬回去，提高手指速度，并且放松手指。
4、手指站立弹奏练习。触键要很深，手指练习感觉累了要马上停止休息一下，让手指尽量处于一个方式的状态。
5、大指练习。手悬空做好手型放松，大指的二关根要放松的突出，让大指轻轻做上下运动，二关根要突出。大指独立完成，不能影响其它手指和手掌，要放松的做。
1、首先手掌应该形成有力的支撑，（拱形）要不会影响其它手指的站立，按照赵晓生的理论应该是前挺后松，（整个手腕以上全部放松，手掌以下向外坚挺）如果手掌倒踏，就会压住手指而不能站立。
2、大指练习：
把手悬空做好手型放松，大指的二关根要放松的突出，然后，让大指轻轻做上下运动，二关根要突出。注意要大指独立完成，不能影响其它手指和手掌，要放松的做。
在琴上做练习，把悬空做的练习移至琴上，先轻抬手指，轻轻地慢速下键。要注意放松和独立。注意手型。手指可以不一指一键。
在第二条的基础上，做大指的快速触键练习，也是先轻抬手指，然后快速下键。力量不要太大，音响后快速放松，手型要到好的状态，下键一定要敏捷。
3、小指练习：
首先做悬空练习，在不影响其它手指和放松的情况下，小指做抬起和落下的慢速动作，小指抬起呈弯曲状，要尽量高但要放松，（手腕手掌其它手指手臂等）抬指和落指都是靠掌关节活动，掌关节不能随着小指的运动而踏陷。要保持拱起的状态。落指要倒底，并且手指落下后也要呈弧形，不要伸直，整个动作要在放松状态中做到。
移至琴键练习，动作同上，注意要慢速和轻度练习，要注意放松和手型的恢复，手指的独立动作和平稳。
移至琴上练习，基本同第二点，只有一点不同的是要求小指要快速发力，迅速下键，注意事项同上。
4、指练习：
单独练4指，4指两手同时练，做好手型放在琴上，轻抬4指，（4指没有必要抬得太高，反而会使肌肉紧张。）放松，然后迅速下键，触键后立刻放松，手型要恢复得又快又好，注意手腕不能上下晃动发力，一切以手指的独立练习为重点。每天要练，一定要做到迅速下键，迅速放松，独立用力弹奏。最初不能用太强的力量，过段时间再加些力。多用掌关节发力。平常可以多练掌关节活动。比如压指，不过要注意安全。
此外，一般来说没有经过训练的人四、五指都不太灵活，成年人的柔韧性远不及儿童，所以练习时间长了以后会感觉酸胀疼痛，这很正常。平时应多做四、五指独立性的练习（注意合理安排练习时间。每次练习时间不宜太长）。
手的大小，是决定学好钢琴的主要因素吗？
影响是一定会有的，但不是主要的。
总体而言，女生的手普遍比男生要小（这里说的是普遍），因此在弹很多乐曲时可能会有些吃亏，比如八度，高个男生不用练就有了，但是有些女生手偏小那么弹奏八度时就会有影响。
但是手的大小不是学好钢琴的主要因素，真正学好的人都是认真练琴的，用脑练琴的，按照专业正规老师的教学和要求每天努力练习的，先天条件再好你不认真练也是枉然。有些人弹琴时耳朵从来不听，手指要求从来不按老师说的做，弹了多久都还会折指，还有些家长也不配合，认为学好都是老师的责任，殊不知家长在孩子学琴中担任了多么重要的作用。光靠老师上课讲，一周一节课，是弹不好的，只有靠平时认真练习，用脑用耳练琴，才能真正弹好钢琴。
手的大小有差异，除非特别小巧的手，普通人的手大小都适合弹钢琴。还有一个问题，是手的胖瘦，我个人观察肉肉的或者说厚厚的手掌更适合演奏，触键更柔和，演奏出来的音色有弹性，不干涩。你不妨听听听王雨佳，我个人觉着她演奏的虽然颗粒性，但总略显干涩，没办法啊
从小弹钢琴，现在做独立音乐人。我来回答这个问题：
手的大小，不是影响弹钢琴的主要因素。
手大和手小在弹钢琴时都一样会遇到问题，很多朋友觉得自己手小，八度够不到，和弦弹不准，羡慕手大的人，但她/他殊不知手大的人在弹琴时一样会遇到很多问题，作为一个手大的人（在我的头条视频中看我弹钢琴就知道我的手有多大了），我在弹琴时遇到的问题是：手指长，弹奏时会经常戳到钢琴的面板，而不得不经常要提醒自己把前伸的手指缩起来，在弹奏时这样的想法是一种分心，并且这个不自然的姿势会影响弹琴时发挥；其次，手大/手长的人，手指灵活度和力量是有欠缺的。
所以，不论手大手小，在弹琴时都会遇到局限和问题，但很多人还是克服了这些困难弹的非常优秀，因为先天条件的局限可以通过后天方法来弥补，比如：使用适合自己手指条件的指法！配合手指局限使用踏板来帮助演奏！和弹钢琴最重要的影响因素：日复一日刻苦的训练！
学钢琴一定要手大的吗？手小适合学钢琴吗？
如果以钢琴演奏为职业，手大占有更大的优势。不过，不是大就好，有的人手很大，可手指不够长，长短不匀称。有的人手指很长，可太纤细，指端尖细，小拇指特别短。这些都是不利于钢琴演奏的。文学作品中说的芊芊玉指在琴键上飞舞，都是骗人的，真正适合弹琴的手掌，大而宽厚，手指长、直而长度均匀，指端有肉。
但是，作为业余爱好，对手指没有什么要求，不是残疾就行。我们甚至看到电视、网络上手指不全的人士，也弹奏非常投入自如，顽强毅力值得钦佩。
钢琴、乐谱、手指都是载体，都是我们领会和享受音乐的工具，所以，手的大小阻挡不了我们热爱音乐的心。
可以学阿。 我的手也很小，刚学琴时候也以为不行呢，现在已经教学生了。弹琴手的大小不是很重要，通过练习可以通过拉长手指韧带来提高跨度。不过二十几岁才学琴真的是不早了，如果确定要学一定要有一定的耐心，对于这个年龄来说耐心远远比手指的要求更重要。
不请自来。手大对于某些跨度大的曲子会有点优势而已，并不是说手小就不适合。成年人的手相差并不会特别大，再怎么也比孩子大吧，有些孩子已经很厉害了，他们的手也不大啊。如果真心喜欢就去学，手大小都可以的，碰到跨度大的曲子可以通过别的技术手段去实现的，极少数曲子弹不了的。关键要合理的多练习。
到此，以上就是小编对于学钢琴手指条件的问题就介绍到这了，希望介绍关于学钢琴手指条件的4点解答对大家有用。
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