小班挤奶舞教案
活动目标： 学习蒙古族舞蹈的简单动作。初步了解蒙古族生活习惯。活动准备： 蒙古族舞蹈音乐《挤奶舞》蒙古族挤奶图片。蒙古族服饰。活动过程： 教师出示图片，幼儿边听音乐边观察图片。
舞蹈展示 《挤奶舞》《哈达献给解放军》《金孔雀轻轻跳》 我有大智慧 趣味问 1）冬天到了，怎样能让自己变暖和？ 2）请你背诵一首古诗，随机解释名词。 3）你知道种子是用什么方式传播的？（莲子、苍耳、蒲公英、豌豆） 4）你知道我们中国有哪些风景名胜吗？ 5）请你说出中国古代四大发明。
②分工备课--组长分工分头备课（一人主备），要求写出教学简案，制作课件PPT或视频，备课组内交流分享。 ③形成个案--在充分交流的基础上，形成适合自己学生的个性化教案和PPT。 ④搜集整理---备课组长将这两周教师的个性化教案和PPT搜集整理。
要求：参赛教师要根据学校课堂教学的十条基本要求（附后）和小班化的`教学 要求“面向每一个”进行备课。在周五下班前上交课件、教案和教后反思，电子稿文件夹用自己的姓名。路径：ftp-规划督导处―公用--青年教师赛课。上课占80分，教案占20分（其中多媒体的使用占5分）。
挤奶舞教案
活动过程：聆听《草原赞歌》，师幼活动进入活动室。激发幼儿活动兴趣，组织教学。了解蒙古族生活文化习俗，通过服饰图片、课件讲解。观看舞蹈视频，感知蒙古族舞蹈特点，提、压腕动作。听《挤奶舞》音乐，结合图标创编挤奶舞蹈动作，强调提、压腕。
通过学习蒙古族舞蹈的简单动作，让幼儿初步掌握蒙古族舞蹈的基本步伐和舞姿。 通过观察蒙古族服饰、舞蹈图片和了解蒙古族挤奶、骑马、摔跤等习俗，让幼儿对蒙古族的生活习惯有初步的认识。活动准备： 选用蒙古族传统音乐《挤奶舞》，为活动营造浓郁的民族氛围。
活动目标： 学习蒙古族舞蹈的简单动作。初步了解蒙古族生活习惯。活动准备： 蒙古族舞蹈音乐《挤奶舞》蒙古族挤奶图片。蒙古族服饰。活动过程： 教师出示图片，幼儿边听音乐边观察图片。
民族传统舞蹈有哪些种类?
蒙古族的民族传统舞蹈包括安代舞、挤奶舞、筷子舞和盅碗舞等。安代舞是最著名的舞蹈形式，通常在老“安代”的引导下，人们围成圆圈，随着节奏由慢到快地边唱边舞，舞圈的方向也会不断变化。 苗族的民族传统舞蹈有芦笙舞、铜鼓舞、木鼓舞和湘西鼓舞等，芦笙舞是最为广泛流传的一种。
民族舞主要包括以下舞蹈：汉族舞蹈 汉族舞蹈历史悠久，内容广泛。其中包括传统的秧歌舞、扇子舞、剑舞等。这些舞蹈形式多样，既有欢快的节奏，又有柔美的动作，展现了汉族人民的勇敢与智慧。藏族舞蹈 藏族舞蹈，如藏族锅庄舞、弦子舞等，是藏族人民在长期的历史发展中形成的独特艺术形式。
民族舞主要包括以下种类： 汉族舞蹈：这是最为广泛流传的民族舞蹈之一，包括但不限于秧歌舞、绸带舞、舞龙等。汉族舞蹈形式多姿多彩，既展现了汉族文化的深厚底蕴，又反映了其广泛的地域差异。汉族舞蹈是中国舞蹈的重要组成部分。
蒙古族如安代舞、挤奶舞、筷子舞以及盅碗舞等，其中最著名的是安代舞。草原上的《安代舞》一般要在老“安代”的带领和指挥下，人们围成圆圈，在经常变换舞圈运转方向、速度由慢至快地边唱边舞。苗族如芦笙舞、铜鼓舞、木鼓舞、湘西鼓舞等，其中以芦笙舞流传最广。
中国民族民间舞蹈丰富多彩，各具特色。以下是几种主要民族民间舞蹈的分类及特点： 藏族舞蹈 藏民穿着藏袍的习惯影响了舞蹈动作，舞蹈中膝盖的屈伸动作连绵不断，体现出藏族的韵律。藏族舞蹈的典型步伐包括三步一撂和三步一踏。常见的藏族舞蹈形式有踢踏、果谐、弦子、锅庄和热巴等。
挤奶舞报幕词?
尊敬的各位来宾，各位朋友，欢迎来到我们的晚会现场。今晚，我们将为您呈现一场特别的舞蹈表演——挤奶舞。在世界的某个角落，有一种古老而充满生命力的舞蹈，它源自于我们的农耕文化。当雄壮有力的音乐响起，舞者们便化身为农夫，模仿他们日常的劳作，展现出生活的艰辛与喜悦。
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