[孩子学钢琴家长问题]孩子学钢琴，家长如何正确的陪伴？

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于孩子学钢琴家长问题的问题，于是小编就整理了5个相关介绍孩子学钢琴家长问题的解答，让我们一起看看吧。

孩子学钢琴，家长如何正确的陪伴？

感谢头条的邀请，本人玩的乐器是笛子，虽然我没弹过钢琴，但是，嗯，身边的几位音乐家幼年经历，我觉得对琴童的家长有一定的帮助。

不管怎么样，钢琴是乐器之王。如果孩子有幸能接触到钢琴，并且家里也有经济条件，能负担得起一架钢琴以及钢琴培训的费用，那我只能说这个孩子其实在音乐上是非常幸运的。但是家长怎么才能做到既花了钱，让孩子付出的时间，而又能得到收获呢？其实我觉得最关键的问题，并不是说陪孩子练琴。因为孩子都是不愿练琴的，嗯，这不是与孩子的意志品质有关，而是与人的天性有关，人类都是不喜欢做简单的重复，而喜欢去探求新鲜的刺激。这就是为什么好莱坞大片票房高的原因。

所以说最关键的问题是怎么能让孩子真正的爱上音乐。因此，这个年纪的孩子，应当以听作品为主。因为这个阶段的孩子，他们练琴的精力集中时间有限，能集中45分钟以上，就应该算高手了。我个人认为在练琴之前，不妨先让他们听半个小时的音乐，经典的钢琴曲，先让他们听一下，在接下来的时间里，再用45分钟的时间来练琴。

当然如听曲子的时候，要引导孩子去发现音乐的美，让她闭着眼睛听听，完了之后要有画面感，而且最好是在跟孩子交流的时候交流一下音乐的内容，问他听到了什么，他想到了什么，这样的话呢，可以引导她对音乐的兴趣，如果这个工作做好了的话，那么家长需要做的就不是督促孩子练琴了，而是督促孩子休。

要不要「逼」孩子练琴，

是许多家长的困扰？

其实家长在孩子学琴过程中要做的事，

并不是监督孩子坐在琴前练习，

而是让孩子享受到音乐的乐趣，

之后就不存在「逼」孩子练琴这件事了。

我们应该怎么做呢？

01

基本功是“主食”

“辅食”也可以有

孩子会特别感兴趣自己听到过的曲子，

诸如动画片里的音乐等等。

很多孩子比较愿意弹自己喜欢的曲子，

这并不是一件坏事，

反而是学琴过程中很好的“辅食”。

只要让孩子知道，

之所以能弹奏好喜欢的曲子，有自学能力，

都是因为良好的基本功。

02

初期练琴时间不需多

刚刚接受启蒙的孩子，弹不下来练习曲，

容易产生挫败感，打击学习的兴趣。

这时候，我们可以每次只练15-20分钟，

或者一个段落。

不必每次联系都把练习本弹完。

随着孩子长大，练习的时间调整变长。

让孩子养成时时碰琴的习惯。

03

将老师布置的乐谱练熟

这是基本态度

学琴的态度，和学习其他事物道理相通。

练习、进步、收获，即成良性循环；

不练习、停滞、沮丧则开启恶性循环。

协助孩子把上课内容练习好，

让孩子在练习充份的状态去上课。

让孩子知道自己可以做到，

任何事情都必须付出努力和时间。

04

观察孩子

是「害怕挫折，还是不喜欢音乐」

孩子上课内容没有练好，害怕去上课。

或是正学习新的技巧，遇到瓶颈而退缩。

学习的过程一定不是一帆风顺的，

但是克服困难获得的成功更加美丽。

我们只要引导孩子，逐渐克服困难。

当孩子能弹奏出喜欢的音乐时，

他就会爱上这种感觉。

05

和孩子一起

看音乐相关影片

经典的音乐电影，

是很棒的音乐入门教材，

而且有趣、好笑，受到孩子们的喜欢。

还能够让孩子感受到，

影片中角色对音乐的热情和认真的态度。

06

别一开始

就想把孩子培养成「专家」

音乐是上天赋予孩子的礼物，

演奏是孩子表达的方式。

学习音乐首先是为了让自己快乐，

之后，再使其他人快乐。

能够聆听欣赏并弹奏喜欢的音乐，

就是孩子生命中最好的礼物。

07

陪孩子学琴

父母也一起成长

孩子不学习父母，他们模仿父母。

父母学习音乐，热爱音乐；

孩子就学习音乐，热爱音乐。

无论父母自己是否学琴，是否懂音乐，

只要鼓励、陪伴与支持孩子，

就是对孩子最好的教育。

在培养孩子对音乐的乐趣的时候，

自己也在这过程中接受音乐的薰陶，

开启另一段音乐人生。

如此，

也不用把焦点都关注在孩子身上，

当自己也有找音乐、听音乐的动力时，

孩子自然也受到鼓舞。

和孩子一起徜徉在音乐的世界，先苦后甘。

这个过程就是音乐带来的幸福吧！

孩子学钢琴，家长如何正确的陪伴？

很多的家长不仅要让孩子学习，也要让孩子学一些乐器，钢琴就是大多数家长的第一选择。由于钢琴不好学，因此家长们就会让孩子从小就学习弹钢琴。但不知道有些爸妈发现过没，即使给孩子请的是同一个老师，而且花的时间也是一样的，但是有的孩子会学的很快，有的却学的很慢。

事实上，这不只是孩子的原因，跟家长也有很大的关系。孩子学琴的时候，爸妈如果能总是陪在孩子身边，孩子的钢琴一定能学的很棒。看到这，有的家长可能会问，自己陪不陪孩子有什么区别。下面，就让我来为大家说说爸妈们的陪伴对孩子学习钢琴有什么影响。

一、 孩子学钢琴的原因

1、可以开发孩子的大脑

孩子在弹钢琴的时候通过手、眼等一起的使用，能提升人的各方面能力，还可以帮助孩子以后有更好的记忆力，也能让孩子有更多的关于音乐的知识。学钢琴的孩子一般学习成绩都不错。

2、提升孩子自身的修养

孩子学好弹琴，能使他们得到更多对音乐这个层次的理解，孩子们在弹着钢琴的时候也会学到一些优良的性格。同时对孩子的个人气质、外在等都会有很大的改变。

3、提高孩子的能力

在如今，孩子们身上的压力已经不像以前那样，不只是关于学习方面的。他们在把学习处理好同时，更要懂得把生活和和别人相处的事情办好。这就要孩子不断促进自己的各种能力。我们假设有两个人，他们有着相同的学历或经历，但他们都有着一份跟音乐没有多大关系的工作。但是其中一个会弹钢琴，还弹的很好，另一位从来没学过钢琴。很可能，前者想问题的角度和处理事情的办法等，都比第二个人好。在我们周围学习钢琴的孩子中，那些钢琴弹得不错的，学习都挺好的。

4、可以帮助孩子以后得更多的财富

每个人多了一项才能，以后就能多一条出路。孩子学好钢琴后，以后也能通过弹钢琴来赚钱。而且这还可以让孩子们以后的生活变的更好，在他们闲的没事的时候就可以弹下琴，以后他们还可以再教给自己的宝宝。

二、家长该怎么陪孩子

1、让孩子爱上弹钢琴

不是每一个孩子都喜欢钢琴的，爸爸妈妈们要做的，就是想办法让自己的孩子喜欢上钢琴，让孩子感到用钢琴弹出音乐是能让他们快乐的。并且帮助孩子在钢琴中找到自己和音乐的共鸣，父母们要时常给孩子放一些不同的音乐，让他们从这些音乐中，找到自己中意的，这样孩子学的也快。

2、 教孩子学琴的练习方法

要做到这一步很难，家长们要先自己去知道一些钢琴的知识，这才能懂得哪些方法是最有用的。爸爸妈妈们应适当的听孩子上课，多去和老师聊一聊。让孩子学会好的练琴方式：1、要集中精神，不能有小动作。不能一会下来喝水，一会上厕所，也不准孩子一会看这，一下又望向别的地方。这都要让孩子改过来。2、有目的性。每首乐谱会有不同演奏方法和技巧，要让孩子自己充分明白。3、孩子能够用自己的想法去对音乐。有的乐谱会在一些地方较难，老师教的很多都是他们自己觉得的，但这并不一定就是对的，孩子要用自己的想法去理解它。

3、营造孩子学琴的氛围

家长在教学生的时候，要多去形成一些轻松的练琴环境，不能逼孩子，不能去骂孩子，不能带着坏心情练琴，这样就会得到一个极差的结果，孩子心中更加不喜欢弹琴。刚练的孩子练琴不能太久，如果孩子实在不想练，家长也别太去急孩子，让孩子等一下，歇一下后再接着练。

三、孩子学琴的注意事项

1、坐的姿势要对

孩子弹钢琴时，有的孩子习惯了弓着背，一些近视眼的孩子还会把眼睛挨的离钢琴很近，这些都是错的。孩子一定要坐正了，把背挺直，否则对孩子身体不好，也不益于孩子弹钢琴。

2、 安排好弹钢琴的时间

孩子刚开始学习弹琴时，不能让孩子弹的太久，练习的时间也不能太长，孩子毕竟是才接触到钢琴，在开头就让孩子弹久了，这就有可能会使孩子厌烦钢琴。

3、要用专业的老师来教

现在的老师好的坏的都有，爸爸妈妈一定要找一些比较信的住的老师，还有找那些有专业证明的老师，这很重要。虽然这种老师会比较贵，但为了孩子，也是可以接受的。

4、爸妈要多给孩子一些鼓励

刚刚学琴的孩子，特别是那些根本没有碰过钢琴的孩子，对钢琴是什么都不懂的，因此这就有可能会伤害到他们想弹琴的心，父母们就应该在旁边陪着孩子学琴的同时，多给孩子一些加油类的话。还有，家长们一定不要用别家的孩子和自家的去比，这对孩子的身和心的破坏都是很大的。

如果想让孩子学好琴，爸妈们就要用对的方法，不能太急，要知道什么对孩子是有益的，让孩子自动去学。孩子的事情都是大事。希望这篇文章能够帮到每一位父母。最后，祝愿各位都能和自己的孩子一直幸福快乐、能和孩子们相处的很好，愿每一个孩子都有一个美好的童年，都能学好音乐。

为什么让孩子学钢琴?

如果已以考级考学为目标，家长可以和孩子一起制定合理的目标与规划，并督促孩子完成计划，不断鼓励孩子实现目标。

如果以兴趣培养为目标，不妨和孩子一起沉浸在音乐世界中，多去感受欣赏音乐的美，触类旁通了解多种乐器等，发散性开放性学习。

我之前学钢琴的时候，就是我跟着老师上课，我们做什么，老师怎么教，我爸妈都不管，老师给我上课的时候，他们就都出去了。我自己练琴的时候，他们也不会来干涉，我弹成什么样，弹了多久，他们也不会说什么，一切都靠我自己。再后来，就没有老师教我，我自己练琴，自己找谱子弹，想听什么弹什么，他们就更没管过。我心里不烦躁，对练琴也不抵触不抗拒，也就一直坚持下来了。

孩子练琴的时候，父母不要总是盯着，说好听了那是陪着，人家孩子不稀罕父母这样陪伴，没必要，喜欢学的孩子不用盯着，不喜欢的盯着也没用，钢琴又不是必须学，想学就学，不想学就算了，还有其他的领域可以尝试。天生我材必有用，未来的路还长，慢慢来。

学钢琴对孩子的性格有什么不利影响吗？

我个人认为，不论是学钢琴还是学其它乐器，对孩子性格都不会有什么影响。因为没听说过乐器决定性格。但学习乐器大多数都是乏味枯燥的，学钢琴要学乐理，五线谱，指法等等，其实只要用心去学去记去练习，对孩子以后入学也都是很有帮助的。因为通过钢琴学习，可以锻炼左脑和右脑，记忆力，协调力，注意力等。至于学习过程中孩子可能会遇到一些挫败感，就要看家长和老师怎么正确的去引导了。

不过最最重要还是要注意一点，兴趣是最好的老师，如果孩子不喜欢钢琴就不要他勉强去学习。所以建议家长在有打算让孩子学习钢琴前 还是先问问他自己。

看到这个问题，学钢琴对孩子有啥“不利”影响？我第一印象就是想起了“激情杀人”案——也就是很有名的西安音乐学院大三学生药家鑫开车撞伤人后又连刺数刀致对方死亡一案……

还是学学中国古典乐吧，比较舒缓柔和～😄

弹琴本人气质肯定有影响的，彬彬尔雅我觉得大部分是向着这个方向发展，当然有的家长可能会觉得“娘炮”，但是我觉得相对于学琴，家庭的影响更大，所以放心让孩子学琴，也欢迎到贝芬思顿钢琴教室学琴

家长您好。

我看了您的问题描述，您说的现象普遍存在，因为绝大多数家长和老师引导孩子学琴的方法是错误的。

音乐教育并不是让孩子学一门乐器这么简单，而是为他们打开音乐的大门，打开另一个世界。

虽然绝大多数古典音乐家的性格都比较极端，但他们所作的音乐作品不知道给多少经历过战争的人疗过伤。古典音乐作品当属人类智慧的精华，这个请您放心给孩子欣赏。

我想您并不是希望孩子做一个音乐家，而是希望他能具备音乐素养，在极端情绪下有排解的途径。

所以，关键要怎么引导孩子。伟大的人物大多性格极端，不限于音乐界，科学界、美术界等等好像都是这样的。

希望对你有所帮助。

说起不利影响，的确会存在。

首先，钢琴对于孩子他是不是有兴趣。如果孩子本身不喜欢弹钢琴，家长硬是逼着他学，孩子会产生逆反心理。现在大部分家长都会选择让孩子学习钢琴，因为父母的小时候经济条件有限，能够学钢琴的非常少，所以现在条件允许了都希望自己的孩子学学钢琴，培养音乐细胞。可是疏忽了孩子的兴趣，让孩子产生逆反心理。

其次，钢琴是需要基本功的，大量重复的枯燥的练习会让孩子心情暴躁。没有一个学琴的孩子不哭的，练习基本功的阶段会让孩子暴躁、不想学、不想练，最终不想再碰钢琴，尤其是他看到别的小朋友在玩而他需要去练琴的时候更是如此。

所以，无论学习什么，都会存在两面性，有好的一面也有坏的一面。基础是孩子是否喜欢，他高兴才最重要。希望我的回答对您有所帮助，也希望您多多关注我的文章，谢谢！

孩子在家不乖乖练琴该怎么办？

放手让他去玩吧，家长应该用心观察孩子在玩中找到的自己喜爱的东西来作为培养方向才对，逼着练琴有鸟用，中国有几个李云迪，郎朗?钢琴过了八级十级十二级又怎么样?他大了之后说不定最憎恨的就是钢琴

孩子在家不愿意练钢琴的事，在教育孩子方面我们要用一分为二的观点去对待。

现在的孩子从小就被各种兴趣班包围着，舞蹈班，钢琴班，跆拳道班，美术班等。有的是孩子喜欢的，有的孩子并不喜欢，而是父母为孩子选择得。如果孩子喜欢钢琴，那么他就有练钢琴的动力，就不需要父母苦口婆心的去劝说，跟在孩子的屁股后面天天的去催孩子，只需要在孩子累的时候稍加鼓励，孩子就会有事半功倍的效果。

父母的陪伴很重要，在孩子烦躁的时候，我们要多给孩子鼓励，让孩子明白学习一技之长对于现在的社会是非常有用的，也许我们将来可以靠着这个特长去谋生。

我觉得父母有两件工作是最重要的。

第一件最重要的工作，是了解子女，然後从父母了解子女中，让子女好好去了解自己。

了解自己非常重要，因为子女将来的工作呀，爱情呀，生活方式呀，全部都是根据了解自己的程度，去作出计划和调整的。

但了解自己不是想像中容易，所以透过爱他们的父母的了解，让他们了解自己的优点缺点，他们将来会少受很多苦。

我意思是，如果我是林丹的父母，知道儿子有打羽毛球的潜质，当然鼓励他打羽毛球，但如果我没有做好这工作，我不了解儿子的潜质，但我推崇马云，於是不断鼓励林丹成为马云，最後不是埋没儿子的潜质，就是跟子女关系破裂。

第二件工作，比第一件工作，更重要，就是跟子女建立美好的关系，成为好朋友。

父母跟子女关系好，对於子女非常重要的，因为成长不容易，他将来会碰到很多困难，会迷失，那时候，如果你一直跟子女关系都是很好，成为子女心目中的益友和顾问，当他们碰到困难时，第一时间想起你，请教你，他们会少受很多苦的。

所以有一句话是这样的：

父母宁可子女成为笨蛋，也要跟他们成为好朋友，千万不要迫子女成为天才，最後子女跟父母成为仇人。

我非常明白天下所有父母，都不想宠坏子女，让他们成为温室中的花，不能吃苦，但最重要的问题是：

你了解子女吗？你了解他们的潜质吗？

如果你子女有姚明的身高，你迫他们成为篮球明星，他们将来会感激你，如果你子女只有普通身高，你迫他们成为姚明，这只会子女痛苦，而不是训练子女坚强啊。

所以，

你觉得孩子真的有弹钢琴的天份和潜质吗？

如果没有，那为何要迫他们练琴呢？

尤其是会破坏你俩的关系。

如果你孩子在弹琴上三分钟热度，於是你对他很失望，为什么呢？

他的潜质可能是林丹，可能是刘翔啊。

而你叫林丹弹琴，不要说三分钟热度，他可能一分钟也受不了，但他是笨蛋吗？

你可能不是望子成龙，只是想孩子学懂坚持，对吗？

这是美好的想法，但为何你想他在学钢琴这点上学懂坚持呢？

在他们有潜质和喜欢的事情上，教他们学懂坚持，不是更理想吗？

学钢琴如何对待孩子“兴趣不稳定”的情况？

既然开始学了，就要坚持下去，没有什么事情是不需要付出就能成功的，兴趣也是需要培养的，持续得练下去，有了成就感自然就越来越有兴趣了，大部分家庭都把钢琴当做爱好，走专业路线的也不多，所以，一旦开始了就不要轻易放弃，不管弹得好不好，坚持的过程才是锻炼孩子心智最重要的方面。

如果学钢琴以孩子兴趣为主，而且不稳定，今后注定是学不成功的，连兴趣爱好都算不上。孩子说不想读书不想上学难道就听从孩子意愿不上学了吗？上班族说今天不想上班就不上班吗？

今天来跟大家说说最近因为暑假刚过，刚刚经历的一个我的学生、一个我自家娃，都似乎出现了“兴趣不稳定”的情况，以及我的应对办法。

安同学，5岁半，亲生儿子，学琴一年整。之前因为一直坚持上课、练琴，没有间断，出现一些小难题也及时解决，所以学琴路还算 顺利。

8月暑假带他回老家度假，疯玩加上没有碰钢琴一个月，回来后，整个小孩就不在状态了。一弹琴眼神四处飘，会的也变成不会的，简单的也变成难的。本来以为需要点时间调整，也没有给他压力。发现两个星期过去了，却越来越不理想。

到了该上新课的一天，按计划应该是3~4首新曲子，但是一节课只勉强学了一首，他说难、不会等等。

我反思了一下，虽然是新曲子，但是并不是很难，只是在已知、学过的内容上加了一点新内容，于是，我告诉告诉他要认真、带着分手、找到和弦链接的规律、再去合手、再一点点提速，当然需要千锤百炼，就是大大加了练琴的时间。

小朋友从哭哭唧唧不想弹，到很愉快的去弹，因为，在我的半压迫半鼓励政策下，他看到了自己的进步，他发现并没有那么难。再后面，他可以把速度从40提到60，还扬言自己可以更快。

然后就是从几天前遇到困难时喊着不想学钢琴，到几天后喊着，妈妈，弹钢琴太有意思了，我可以挑战自己的，我还可以更好更快。

安同学的这次疑似"兴趣不稳定“小插曲，其实只是暂时的状态没在，正确的引导后，发现他还是很享受钢琴。

还有我的学生乐乐，九月份刚刚升小学一年级，在经历了8月暑假的放纵后，全新的小学生活，打乱她的步调。一首特别简单的曲子，她哭着跟我说，不行，老师，我做不到，我太累了。

真心心疼一下孩子，不过学习从来就没有容易。于是我把严厉、规矩改变成鼓励和奖励，虽然，升到了小学一年级，但她确实还是个宝宝，不能全方位严肃。

上课时，特别简单的内容，她说不会，我说其实你会的，你只是缺了点耐心，这样，我送你点耐心，于是，给小手贴了”耐心“魔力贴纸，小家伙就神奇的弹好了。又过了一会，同样的不难的问题，她说不行，我做不到，我说你可以，你只是有点着急，又给贴了两枚”不着急“的魔力贴纸，她又神奇的做到了。

然后又和乐乐妈妈沟通了练琴事项，适当的降低难度和作业量，先让孩子心里放松，找回自信，再慢慢回到原有的上课节奏中去。

以上两个，都是我最近刚刚经历的小插曲，如果不及时去沟通、调整，很可能会因为孩子的小情绪和家长的武断，给孩子贴上”没兴趣“”不能学“的标签。

任何学习都不容易，作为老师和家长，必须要实时调整方案和套路，在遇到问题时对症下药，因材施教，慢慢也会让孩子知道，困难总会有，但办法更多。

要想知道怎么面对孩子兴趣不稳定情况， 首先要弄明白学钢琴需要哪些条件 。1、培养对钢琴的兴趣。没兴趣你会坚持不下去。性格不偏不倚、不急不缓、注意力集中、做事极有耐力、情绪平和、心理稳定。

2、家庭有一定的经济实力，首先是购买钢琴的费用，还有每月不菲的钢琴学费。

3、练琴是很辛苦的事情，每天都要坚持。学习中教师要留一定的乐曲作为家庭作业，一般学生开始时都较难适应，需要家长进行一段时间的辅导，因此家长一定要有耐心与恒心。 从儿童心理学看，儿童的情绪、注意力都不稳定，这一阶段，孩子的兴趣还没有真正形成，经常出现由于好奇而“改变兴趣”的现象，这是正常的。 但是具体怎么做呢？以我的观点给家长提两点建议

1，把主动权交给孩子。父母不应代孩子决定他们的发展方向

2，兴趣的尝试同样离不开优秀教师的教育，好的老师会使孩子的兴趣倾向得到巩固与发展，而不好的老师则能将孩子的兴趣扼杀在摇篮之中。这就需要家长去给孩子找好的老师去学习钢琴

。

小时候讨厌学钢琴，妈妈没有强迫我坚持所以半途而废，现在应该恨她吗？

我现在就面临着这个问题，家里两个小的，老大学琴三年老二学琴一年。老大六岁学校开了乐器课，我们让老大自己选择乐器学习，她在吉他和钢琴中选择了钢琴（她想学架子鼓，被爸爸拒绝了，爸爸说噪音扰民）一开始很有兴趣，天天回家各种练习。一个月后就觉枯燥，软硬兼施的逼着骗着鼓励着练习。之后学校开始表演啥的，表演后接收到小伙伴儿羡慕的眼光，又开始兴趣大增主动练琴。这三年就一直是有兴趣喜欢主动—没兴趣消极对抗循环着！我好多次都说不要学了，钢琴卖掉！她每次都不同意，哭着去练习。我家爸爸为了能够跟上女儿们的学习，自己学习钢琴，每天孩子们睡觉后弹两三个小时，就为了能够在钢琴上给孩子们帮助。话说老大三年能够坚持下来也离不开爸爸的努力！下周就要去二级考试了，本来可以考三级的，爸爸说考级是为了检验自己的水平，不是为了考级而考级，没必要这样专门练曲子应付考试，学习时间够了，程度到了必然就是那个级别了。我们这样坚持最主要的原因也是怕长大了有一天孩子说为啥不逼一逼？我们逼了，长大了再说就是你们当初逼我学钢琴的，我还不如不学呢！那她就是纯找打的。

你讨厌学钢琴，结果半途而废，你应该感谢你妈妈！

1，你讨厌学钢琴，说明对这种乐器或者说音乐没感觉。

肯定学了一段时间，你仍然没有喜欢起来，你很难坚持下去。即便坚持下來了，恐怕也很难有成就。既然不爱，那就放下。

2，你妈妈很开明。

兴趣是培养起来的，你妈妈做了努力，但你对钢琴的兴趣一直没有培养出来，说明缺少这方面的细胞。而你妈妈没有勉为其难，没有强迫你学习下去。不然你会说你妈妈把你当作实现她梦想的工具或以资炫耀的资本了。

3，你应该很庆幸。

因为妈妈的开明和对你的爱，妈妈尊重你的意愿，让你放弃了学钢琴。她心里也必有遗憾，也许和你一起学钢琴的孩子，是你妈妈的好朋友家的孩子，人家坚持下来了，而且还不错，她也会羡慕。也许你妈妈很喜欢弹钢琴，但以前没经济条件，真的想让你去实现她的钢琴梦。但因为你讨厌学钢琴，她只好把羡慕、把遗憾埋在心底，这苦楚跟谁说？

别人说，上帝很公平，在这里关上了一扇门，会在别处给你打开一扇窗。这里失去的，在别处有得到。

你学钢琴没坚持下去，那种你最讨厌的生活早早结束了，你妈妈给你一个快乐童年生活，你还有什么值得遗憾的？

感恩你妈妈吧！

别幻想了，没有几家能坚持下来的。朗朗的父母是辞掉工作，耗尽全家人心血，才成就了一个朗朗。我堂妹专业学钢琴的，马上高考了，我问了一下她父母，从开始到现在，学费加起来有200万，只多不少。因为她这个级别的专业辅导，一节课要2000学费了。从初一开始异地求学，已经6年了，她妈提前退休，全程陪同也6年了。这还只到高中而已。远远达不到朗朗的水平。而所谓的业余十级，根本就弹不了个啥，还不如等大一点，理解能力也好一点，自律也好一点，家长也比较不累。不想走专业路线的话，其实完全没必要从4岁开始学。我朋友学幼教的，学了4年钢琴，现在弹个儿歌什么的没问题，我表妹4岁开始学的，中间放弃了，现在连儿歌都弹不了。

到此，以上就是小编对于孩子学钢琴家长问题的问题就介绍到这了，希望介绍关于孩子学钢琴家长问题的5点解答对大家有用。