大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿学钢琴入门视频教程的问题，于是小编就整理了5个相关介绍幼儿学钢琴入门视频教程的解答，让我们一起看看吧。
儿童学钢琴初学者买力度还是重锤？
建议选择重锤。
电钢琴的力度和重锤感都是模拟的，发生原理与钢琴不同 。
力度就是按的轻，声音就小；重锤就是你敲击的时候会有一种“沉重”的惯性感觉，按起来有点吃力、不是很灵敏。这两种感觉是完全两回事。
还有，一般也没有“力度键”、“重锤键”这种说法。
重锤键：是指弹奏键盘时，键有阻力，这个是模仿传统钢琴的；
力度键：是指弹奏时力度大或小会有音量变化。
钢琴初学者基本教程攻略？
1、认识高低音谱号。
2、学会高音普的唱谱口诀。
3、下加一线你唱1，下加一间你唱2，123线，357，四线五线唱24，123间，461。
4、到了四间请唱3，上加123线613，四线五线唱57，上加一二三间572，四间五间唱46。
5、学会高音普的唱谱口诀。
6、上加一线还唱1，上加一间就唱7，一二三线572，四线五线唱46，一二三间，613，四间唱5。
7、下加一二三线316，四线五线唱42，下加一二三间427，四间五间唱53。
钢琴启蒙入门，手型重要吗？
手型，对于初学的孩子，还是比较重要的。我是一名多年经验的钢琴老师，教学中也纠结过很多问题，关于“手型”的问题，分享几个小建议：
1.手型在“初学”时要特别强调
再强调一次，手型的重要性，主要是针对“初学的孩子”。如果已经有了一定基础，就不要再单纯强调手型了。
2.“手型”绝不是单纯摆出来的
最开始让孩子摆摆手型，其实，主要是想让孩子感受关节受力的问题。你跟你一个几岁的孩子谈关节受力太过于抽象，还不如先告诉他小手要摆摆好。
如果是断奏教学入门的话，基本老师都会要求孩子每弹好一个音都要把手型摆好，道理同上。除了更好的感觉关节受力，停下来摆手型的同时，还能更好的让手指、手腕、甚至整个人都放松下来。
3.钢琴学久了，可能“手型”自己就没了
一开始要求孩子小手摆好，感受关节受力。学的久了，这种漂亮的手型，其实是会消失的。当速度上来的时候，手指要快速运动，即没时间也没必要再去摆手型。还有跨度会慢慢加大，比如弹8度，手就是趴下来的，这个时候还一定要讲手型吗？
4.学钢琴首先强调手指弹奏、然后是感受音乐
缺一不可，但是对于初学着，必须先强调技巧和弹奏问题，因为最开始，他不可能不会“一心二用”，如果把注意力放在感受音乐上，就会忽略了手。可以，等手上的技巧慢慢成熟就必须去感受音乐，要不然学钢琴也就没意义了。
不足之处，还望见谅，也欢迎私信沟通。
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首先你要搞明白一点的就是，什么才是正确的手型，有没有统一的手型标准。
在钢琴教学中，你会发现学生的手真的是千奇百怪。在钢琴演奏中，各个演奏家的手型也是大不相同，最出名的就属霍洛维兹的手型了，整个手掌都是放在钢琴上，而且使用指腹触键，但这也不影响霍老子子成为世界最伟大的钢琴家之一。
从以上可以看出，手型这东西并没有一个统一的要求，都是根据弹琴者自身手部条件决定的。归根到底，钢琴是声音的艺术，你的手指只要能弹出对的音色，其实手部形状并不太重要，不然霍爷的手型绝大部分钢琴学生都适应不了，但是你能说霍老爷子的手型是错误的吗？
所以，触键方式才是最重要的，你的触键方式决定了你是否能弹出合适的音色来演奏出各个时期不同的音乐风格。不管是用指尖触键也好，指腹触键也好，我们观察钢琴演奏家在演奏钢琴的过程中，有很多东西都是一样的，第一个就是要保证手部的舒展，钢琴演奏是一个很自然的过程，所以对于手来说，也要做到舒展自然，不能拘谨，不然会影响技术的发挥。第二就是从肩膀到指尖的通道，也就是整个手臂要保正绝对的畅通，使得力量能够很好的传送，这也就是学钢琴老师经常说的手部放松，指关节站立的原因，不然会影响音色和快速跑动时的流畅程度。
所以手型这个东西它只是为音色服务的，能否演奏出合格的音色才是最重要的。可以这样说，能弹出好的音色你的手绝对不会难看到哪里去，你的手型好看却不一定能演奏出好的音色，所以，在钢琴学习中或者教学中，师生应该明白技术练习的目的是什么，要达到效果是什么，不能按照教材盲目的练习，虽然这样也会得到一定的效果，但付出的时间太多了。
很重要！如果手型架不起来，3级以后的曲子你会发现，你只是把钢琴给弹响了！而对整首曲子来说，没有任何意义，而且越听越别扭！没有跳音，没有轻重！
手型非常重要，撑不起架子压根就弹不好曲！
大家好，我是一位琴童的妈妈，我的儿子学琴一年了，我也来谈谈我的看法。
我认为学钢琴的任何阶段，手型都是重要的，与其说“手型”，不如更加准确的说一种演奏方法，而且演奏方法不是一成不变的，是要为乐曲服务的，为表现音乐本身服务的。
孩子们启蒙阶段学琴，老师教的第一个手型，会采用一个形象的比喻，叫做“手里握着一个鸡蛋”，要求小手的三关节拱起来，要空，感觉像握了一个鸡蛋，手腕要放松，不能折指。这是启蒙阶段的基本要求。
为什么老师要强调这样的手型呢？因为孩子刚刚接触钢琴，手指没有力量，所以先要学会让手指在琴键上站稳，和指尖触键。这个要求不是很容易做到，需要耐心和长时间的练习。这种手型弹奏出的音色相对来说比较硬，干涩，对于训练手指的力量和独立性有很好的帮助。
等孩子学了一段时间以后，开始学习连奏的时候，这种手型就需要改变了，就要学习用指腹触键，去弹出更加歌唱性的连奏的感觉了。
我只是给大家举了两个例子，说明手型在学习钢琴的过程中不是一成不变的。实际上，不同的手型对应着不同的演奏方法。
我在学习中国钢琴教育家周广仁先生的《钢琴艺术教育》时，受益匪浅。她在书中反复强调，手型是要为音乐本身服务的，不是说高抬指，弹得快、弹得响就是弹得好，而是要学会放松，从肩-手臂-手腕-手指这一条线下来，是贯通的感受，要善于放松，借助重量练习。僵化的手指只会弹出干硬的音色，而真正放松下来去演奏，才能更好的展现乐曲本身的含义。
我对于周先生的理论非常赞同。在我儿子学琴的时候，起步阶段他才4岁8个月，我发现他的小手力量不够，每次弹的时候都要借助手腕的上下弹动才能达到老师对于音量的要求。但是老师最初就是要训练手指力量，是不希望你借助手腕的力量的，所以我们费了很多力气去达到老师的要求。
学了一段时间后开始学连奏，小手可以用指尖触键，也学会了用指尖下面一点的肉垫触键，两种方法发出的音色是不一样的，要为不同感觉的音乐服务。
比如《保卫黄河》，这是一首慷慨激昂的乐曲，结尾的时候尤其要突出力量感，所以，用手臂带动手腕、手指，用指尖去弹奏，才能达到力量的效果。而《浏阳河》是优美的，富有韵律感的，就不能用指尖去发大力弹奏。
所以说，手型在任何阶段都重要，但是，绝不是一成不变的，而是要为音乐本身服务的。要搞清楚老师教的每一个手型是什么用意，而不能僵化的认为只有一种手型。
这个还用说吗？弹琴要用到手指、手掌、手臂还有整个身体的骨骼和肌肉，涉及到生理学、运动学、力学好多原理，正确的手型是很好的运用这些原理的基础。开始学琴首先要学习掌握正确的手型，切不可被成名的钢琴大家的不正确的手型所误导，认为什么手型，什么姿势弹琴都行。
弹琴首先注意坐姿，坐在琴凳的前一半的地方，脚踏实地，够不着地的小朋友脚下要垫一点东西，上半身坐直，稍微前倾一点儿；大臂自然放下，小臂放平，小臂不能放平的有可能是凳子高度不合适，要调整一下凳子的高度，特别注意手腕处要自然放平；手掌放松自然拱起，成半握球姿势，掌关节和指关节略鼓起，不能塌陷，大拇指用指尖下侧面触键，其它四指用指尖触键，小指指尖往里略斜一点。总之，放松自然的手型(比如睡觉时手的姿势)就是最后的手型。
祝所有学弹钢琴的人都有一个好的手型，都能用好的姿势演奏出最优美动听的乐曲！
请教一下，想学钢琴，怎么自学？
你是想培养个爱好还是别的啥？
1.如果一点基础没有，建议你前期找个老师带一下，不需要很贵的那种，找基础入门的就行，因为看视频和看书学不全，有很多潜在的东西，视频和书上是没有的，这需要一个老师数十年的教学积累，并且，有老师带着你会少走很多弯路！而且，每个学生学琴期间暴露的毛病都不一样，都需要老师手把手改正！
2.如果没有琴，很简单，去培训机构找个老师学，有的地方是可以免费练琴的，这可以省去你刚开始买琴的钱，而且，学一段时间，感觉可以，你可以再自己买一台！
加油昂～
根据楼主的问题，先说下正规应该怎么学钢琴。
第一步得先买钢琴，电钢是无法代替钢琴的。
第二步找老师，对于老师有个最起码的要求是从小就开始学钢琴，钢琴是很吃童子功的，所以必须从小就开始学，而且大学是钢琴专业毕业。
第三步乐理课必须和钢琴课同步进行，个人感觉乐理课应该比乐器早学，不用太长，学个20节课足以，这样对音乐有所了解后再选择乐器，才是正路。
下面回答下楼主的问题，根据楼主的提问推断，应该是成人学钢琴，因为种种限制，无法找老师，想自学，实话说，钢琴想自学是很难得，不过成人学钢琴肯定不是为了走专业道路，所以也不是不行，多去网上看视频，多把自己的视频放到网上，网友会帮您指出错误，自学钢琴最开始有几个点，需要注意，这几个点您可以多从网上搜索下视频。
第一点就是琴，成人学钢琴因为不走专业道路，完全可以用电钢来代替，并且电钢可以调节音量，不扰民。挑选电钢时一定要选大品牌，个人用着卡瓦依的电钢还不错，音色还过得去，模拟了钢琴的按键重量，可以搜索下。
第二点就是坐姿手型，顺便了解下钢琴88个键位，这个网上都有介绍，可以多看下。
第三点就是最基本的乐理知识，比如四分音符、二分音符、全音符、八分音符等等是几拍，f、p这些字母的含义，代表强弱，2/4 3/4拍是什么意思，小节线、终止线是什么意思等等，认识高音谱号、低音谱号、音程等等。这些也是可以从网上学习，个人建议，因为没有老师教，最好把最基本的乐理知识学一下，再开始看钢琴的教学视频。
第四点是重点，也算是乐理知识，这里单独拿出来，就是五线谱，最开始先能熟练的找到中央c，就是中音1，把中央区域的7个音能对应五线谱记住，然后再往两边扩展，一开始能掌握低音1到高音7这三个音域就行，剩下的随着学习再学，网上有很多五线谱的软件，可以下下来多加练习。有时候一个音域感觉挺熟练了，但高音谱号、低音谱号混起来就乱了。
第五点就是开始从网上找视频学习钢琴了，找视频时别找那种零散的视频，这看一点，那看一点，就直接找成人钢琴入门的系列教程，这里也是建议多找几个老师看看，别学习到错误的东西，反而耽误自己，今日头条上有好多老师发的系列教程，爱奇艺等等也都有免费，建议把免费的看完，对于钢琴入门有所了解了，可以从网上找收费视频看看，一般收费视频都是一个团队制作的，讲解的比较详细，为什么建议先学免费的呢，因为刚开始，您不懂，光看目录介绍也不知道这个视频适不适合您自己，万一买了不合适不白花钱吗。
以上就是钢琴入门需要的知识，把以上的东西都掌握了，您的钢琴之路就算可以开始正式进行了，剩下的还是多看视频，多练琴，把自己练琴的视频放到网上，让大家多指正。
钢琴是最容易入门的一种乐器。越南有一位女钢琴家，非常出名的，（抱歉，一下记不起名字）好像16岁开始进入艺校学琴，全校就一台旧琴，还是有问题，全班大概20几位同学，每天上琴时间只有20分钟，其余时间只能在纸板琴键上练习。17岁时被前苏联钢琴大师发现，去苏联留学，后成名，弹肖邦的作品。学钢琴的条件，喜欢音乐，会唱简单的歌，这是必须的，第二，有小学毕业语文水平。第三，年龄小比大要好，第四，汤普森钢琴教程中央C开始，每天练两次，小孩半个小时，大人记忆差，一个小时每次。钢琴是琴键乐器，可以这么说，二胡比钢琴难学。第五，坚持，这样学完10级没问题，当然，要进入专业，谈得像李斯特，鲁宾斯坦之流，那你就洗洗睡吧！
首先，自学钢琴是不现实的，钢琴艺术是很复杂的，因为我孩子学钢琴二十几年，留学德国五年，现在大学当教师，她春节期间上网课给我说，网课效果不好，只有面对面才能表达出她的想法，技术上很细腻，音乐上很丰富，所以说不仅不能自学，而且还要找好老师学。
孩子学钢琴买什么琴合适？
如果一个初学的小朋友刚开始就能用三角琴进行练习，很多人会觉得这是一种浪费，但其实对ta来说是非常有利的：声音的音质更好，弹起来的手感更好，在演奏会上的展示也会让你更加自信更加成功。
对于初学者是否必须买琴，这个问题的根本原因在于这里：前期是否必须买琴就是问前期是否必须练琴？这个是一定的，任何人只要学琴无论前期后期都必须练琴，任何一个钢琴家都是时间+汗水练出来的，没有捷径可言。
对于初学者来说，刚开始在培训中心或者老师家里学琴，回去的话需要练习，然后下一次到培训中心或老师家里的时候就需要回课（检查练习成果，以便继续进行新的课程）。
如果回家不练琴，算每星期上一节课，每节课1小时，每个月就是4节课。也就是说每个月只练4个小时的钢琴，正常学琴的人每天至少都要练一个小时。
一定要练琴不等于一定要买钢琴，只要能达到练习目的就可以。可以参考以下建议。
我不知道您所在地区是哪里？在北京，确实有一部分孩子是学了1年多才买钢琴的，他们买琴前是采取这样的方式来练琴。
1、可以先找当地培训中心去租琴房练琴。（在当地有琴房，家长有时间的前提下）
2、租一台琴先用着，先租一年，一年租金是一两千，能坚持一年了再考虑买琴或继续租琴。
如果过于担心买了钢琴后会放弃学琴，不买琴又达不到练习效果，可以买一台入门琴。不需要去考虑太贵的钢琴，买一台三五千的二手英昌或三益，这种琴能给孩子用个最少两三年绝对没问题，孩子又是初学不要求钢琴表现力，如果两三年后还想学琴再去考虑更好的，一部手机的价格买一台钢琴能为孩子用上最少两三年，绝对是非常不错的选择。
还有就是一定要记住，千万别找所谓的老师或不认识的一些人来选琴，拿回扣是整个行业最常见的，遇见拿回扣还有良心的老师时会高于市场价买到品牌琴，而另外一半的老师带买的品牌都是独家代理，当地任何其他商家无货，品牌自然不言而喻。结果是老师拿了提成不一定能选到好品牌，还会欠老师一个人情。
到此，以上就是小编对于幼儿学钢琴入门视频教程的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿学钢琴入门视频教程的5点解答对大家有用。
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