（技能训练计划表）技能训练成绩曲线图

练五笔到一分钟80字需要多少时间?

五笔字要的练习与记基本上要2天的时间，练习初步的打字基本要1天适应期，打字在20-30要2天的时间，练习完所有练习后电脑对照可以每分钟打80个字要用3天的时间。但是书本对照打到80个字的话基本要1周。以上一共15天，这时要天天练习的时间，如果不天天练习的话那要时间更长。

这个因人而异，学习五笔的话需要背字根，然后逐渐熟练练习。我当初学习五笔时从一点不会，开始背字根，到后来简单子，直至最后熟练录入，能到到120字/分钟以上，花了20天左右。

正確率和速度是根據你對字根猜字的熟練度來決定的，只有猜的對速度才會上得去，猜的快才會使速度和正確率上去八十以上怎麼也要2-3個月左右吧。

正常一分钟七八十字是没问题的，快的有三百个的，初学时间大约半个月，要背字根，以后就不看键盘，潜意识的打字，很快的，背会字根后总聊天，用五笔输入打字，打字学会了。学习五笔打字：第一步：学习并熟悉字根、五笔拆分汉字的规则（建议找本教程）。五笔拆分规则内容不是很多，一般三天左右可以完成。

怎样终生学习

1、制定一个计划。要学会制定计划，制定的计划要符合个人实际，这样才能让我们有信心完成它。02复习 不管是理论性的知识还是，实际应用的知识，及时复习才是关键。03善于思考 要善于思考问题、发现问题，并有信心钻研问题。04培养兴趣 培养一个兴趣才能更好的学习。

2、我们要珍惜当下，然后放眼未来，不断与时俱进，才能在这个变化的世界中，不断提升自己的生活水平和欣赏水平。终生学习，是让我们能够与这个世界走得更近。

3、树立终身学习的理念。教师终身学习应具备五种能力：学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力，今后我要在这些方面多下功夫。 更新教育观念，不断学习与反思，勤动笔，勤动脑。不仅认真钻研本学科知识，同时不断拓宽自己的知识视野，增加自身的知识含量。

4、我们的学习过程就是通过这样不断地进入新的学习区来取得突破的。从被动学习到主动学习 终生学习是自我发展的过程，需要自我管理能力。在工作中我们有时会发现自己面对的工作内容太难，已经超出了自己的实际能力，只有学习新的知识来解决问题。

5、三种品质。想要培养孩子终生的学习力，我们就需要在平常日常生活中去培养孩子的三种能力，这三种能力就是好奇心胜任力和自主能力，拥有这三种能力的孩子，他就会拥有重生的学习力。好奇成就未来。

(十二)在高中生物中发现的问题及建议

P86黑体字“染色体结构的改变，都会使排列在染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变，从而导致性状的变异”，其中染色体结构变异的如发生在杂合体的隐性基因中则可能不会引起性状的改变，建议将“从而”改为“可能”或者“往往”，比较确切。

学会记忆.生物是一个偏文的学科，因此有些知识点一定要记扎实，“当背则背”，没有商量的余地。

多角度学习：生物学涉及多个学科领域，学生可以通过多种途径获取知识，如阅读教科书、参加实验课、观看科学纪录片等。实践操作：生物学是一门实验性学科，学生可以通过实验操作来加深对理论知识的理解，培养实验设计和数据分析的能力。

学习高中生物，目标应聚焦于掌握知识点与避免易错点。记忆知识点需精准无误，任何微小的差异都可能导致错误。例如，抗利尿激素促进水重吸收的表述中，“肾小管”与“集合管”混淆，或是寒冷时减少散热途径中的“毛孔收缩”而非“皮肤毛细血管收缩”，此类细节错误会导致失分。

生物是一门自然科学，生物课堂教学中，要求教师在教学过程中要具有科学性和真实性。不能夸大其词，脱离现实。

虽然加强实验教学的呼声不绝于耳，但无论从平时的调查发现，还是每年高考中学生解答实验题的糟糕情况，都在说明：高中生物实验教学还是比较薄弱的，还存在不少亟待解决的思想认识上和具体操作中的一些问题。

实训报告格式及范文

我把本次为期一周的秘书实训看作是“理论与实践相结合的桥梁”。通过这周的实训和学习，我知道了此次实训的目的，也清楚目前自己的不足，那就是缺乏相应的知识与经验，对所学的专业知识不能够很好地运用于实践操作。

顶岗实训报告范文【三】 实习单位简介： 佛山市普天纸业是一家专业生产，设计，制作，服务为一体的厂家，自成立以来，以“客户至上，互利共赢”的方针，获得客户认可与支持。

篇一：2022计算机实训报告范文精选 实训目的 通过为一周的实训，巩固本学期所学习的知识，强化的各种基于工作的过程的各种操作技能，进一步培养学生熟练处理Word文档的综合应用、Excel高级数据管理、PowerPoint演示文稿高级制作技巧及Internet网络综合应用能力，并为学生参加计算机水平考试及办公自动化考试作好准备。

实训个人 总结报告 1 经过这次实训，我收获了很多，一方面学习到了许多以前没学过的专业知识与知识的应用，另一方面还提高了自我动手做项目的本事。本次实训，是对我本事的进一步锻炼，也是一种考验。从中获得的诸多收获，也是很可贵的，是十分有意义的。 在实训中我学到了许多新的知识。

实训总结万能版 篇一 通过一个星期的实训，我们小组全体成员对工作岗位分析和绩效考核的认识得到了很大的提升，同时也让我们深感互相配合团结的重要。

练习曲线的规律是

1、练习曲线的规律是如下：学习曲线 学习曲线也叫练习曲线。是描述动作技能随练习时间、次数的变化而变化的图形。它反映练习进程的一般规律：（1） 练习初期（上升期），由于新鲜、好奇，成绩进步很快。（2） 中间有一个明显的、或长或短的停顿期（即高原期，亦称高原现象。

2、练习曲线是指在动作技能的练习过程中出现的动作技能的形成规律曲线。第一，开始进步快。第二，中间有一个明显的、暂时的停顿期，即高原现象出现。

3、练习曲线是开始进步快，中间有一个明显的、暂时的停顿期，后来进步较慢。

4、练习曲线先快后慢的原因如下：练习前期 开始练习时，学生对已熟悉的部分任务，可以利用过去的经验和方法，而且开始时教师往往把复杂的学习分解为一些比较简单的任务进行练习，比较容易掌握，加之练习初期兴趣浓，情绪饱满，比较努力，所以练习初期进步较快。

5、意志力和动力，学习难度逐渐增加。意志力和动力：学习的后期需要更多的毅力和动力来克服困难，这会影响学习的速度和效率，导致练习曲线先快后慢。学习难度逐渐增加：随着学习的深入，内容变得更加复杂和抽象，需要更多的时间和精力去理解和掌握，导致练习曲线先快后慢。

科目二s弯技巧看点位置有哪些

科目二s弯道技巧： 在进入s弯时，左车角与左边线保持10到30厘米的距离。因为是向左转弯，如果左车角与左边线没有拉开足够的距离，打方向后左后轮可能受到内轮差的影响而变窄或压线。 当左车角到达右边线时，向左打一圈方向。

当车辆驶入科目二的S弯时，以下关键点需格外注意： 当车辆右转进入S弯时，建议在车前15-20厘米处轻打方向盘，向左右两侧转动。此时，左防风角应位于S路宽度两侧路基线中点，如同用菜刀切割路面，防风梁作为平衡点。方向盘需微向前倾，实际操作上相当于左转一圈半。

左车头角，在车辆进入S弯的时候，需要控制车头的位置，让车辆能正冲弯道，进入，要处在弯道的中间。方向盘中间位置所对应的车头凸起的点。车头的正中间这个点。然后是右边车头盖凸起的这个点。最后是右边车头角，也就是出库角，将方向盘摆正，位置就调好了。

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