孩子学钢琴到瓶颈期（三十多岁了想学钢琴还来得及吗？）

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于孩子学钢琴到瓶颈期的问题，于是小编就整理了5个相关介绍孩子学钢琴到瓶颈期的解答，让我们一起看看吧。

三十多岁了想学钢琴还来得及吗？

当然来得及了，我是从三十四岁和女儿一起学得，已经一年多了，大人学琴，最开始是热情高涨，但是，过了三、五个月后，会进入瓶颈期，坚持住，就好了。我每天下班，辅导完孩子的功课，陪她练琴半小时到一小时，自己再弹半小时左右。现在，感觉还不错。所以，只要你想，就一定能成功的。

突破钢琴学习的瓶颈期，教师、家长应该如何做呢？

别担心，每个学习器乐的孩子都会存在瓶颈期。有的孩子反应长久而强烈，有的孩子反应短暂而平和。

发生时间：一般在学琴的第二年头末到第三个年头初。

发生原因:孩子在经历了学琴之初的兴奋期后，慢慢归于平静，劲头不足了。同时，所学内容难度增大，每节课后需要练习的时间变长了。如果再加上一些家长督促不到位，孩子弹琴就会止步不前，甚至倒退。

解决办法：1）让孩子沉浸在一个周围有很多人学琴的环境中，为了得到他人的认可，孩子会主动学琴；

2）让孩子在不同的场合练琴，例如琴行租琴/家里练琴/学校琴房。避免单一环境引起的枯燥感；

3）让孩子多参加表演，即使是初学者，也可以在家庭聚会中让孩子露一手，亲朋一定会大加赞许。孩子在学琴的过程中，及时得到表演的机会，反过来会激励孩子主动去学琴。

给孩子创造学以致用的机会，让他/她体会到琴声能带给他人快乐，这样会增加孩子学琴的动力。

最后，家长也要保持耐心，因为你的态度很大程度影响着孩子。

风雨过后见彩虹，加油吧！

目前学习钢琴的孩子，家长和老师都是受业余考级这个指挥棒所左右，也同时家长的攀比心好像考钢琴多少级有什么荣耀。考级制度是学习音乐的最大骗局！这里面有考级经济利益者们的诱导！很多孩子考完级后，就丧失了对音乐的兴趣！其实钢琴考级所学的内容，在音乐活动中音乐应用能力都几乎没有，学习音乐是要用慢功，是“马拉松”要做长远打算！家长一定要知道这个道理！

一个四十多年从教音乐老师的看法！

孩子学钢琴一年，不想学了，该不该坚持？

谢谢邀请，非常乐意回答你的问题，关于孩子是否放弃与否，主要取决于三个条件。

一、孩子不适合学音乐可以放弃。

二、家长没时间没精力去守孩子学钢琴可以放弃。

三、孩子课内学习尚不能够完全胜任，建议放弃钢琴。

孩子学钢琴到瓶颈期（三十多岁了想学钢琴还来得及吗？）

看表述只是孩子不想学了。

我开美术培训班的，可以给各位家长一些建议，基本通用！

第一，学一年，可能只学了些皮毛，有可能皮毛都没学到。家长的态度很重要，有时候我们不是为了学某种技能，而是要学的过程，这个过程肯定很艰苦，不如在家玩出去旅游舒服，我对我的学员说，画得不好没关系，可以努力，但是调皮捣蛋，影响别人可就不对了，我要的是你们的学习态度，要的是你们要对得起爸妈给你们交的这些学费。

第二，学艺术是一个长期的过程，不是学一年两年就会成高手的，很多家长不是为了让孩子成为高手，或者学技能，也是为了锻炼孩子。既然如此，这个过程同时考验着家长和学生双方。只要有一方放弃了，相当于这个目标也就放弃了。好了，学钢琴专业学够了，那就学画画去吧。小孩学了一个学期又不愿学了，那就练跆拳道去吧，没想到又嫌太累，那就去学游泳去吧，如此这般能学到什么，对孩子的意志力培养能有好处吗？

第三，一般学艺术都是在小学期间或者初中几年，等上了高中以后就很累了，时间也很紧了，根本没有空余的时间去学习艺术。我们小时候根本都没有艺术学习班，导致我上大学以后，歌不会唱，舞不会跳什么才艺也不会，就失去了很多展现自己的机会。

第四，陪孩子多选几个班，最后让孩子拿主意，选好哪一个就坚持下来，而且定下一个目标要达到什么程度，爸爸和妈妈会陪着你坚持，不能半途而废。

未完待读，详细文章我会发在个人作品里面。

我是春辉美术，欢迎关注交流！

谢谢邀请，我家学钢琴一年多了，买琴半年了，当时买琴就是想给孩子坚持学下午，培养一个爱好。学好钢琴是需要家长和孩子一起共同努力的。说真的选择钢琴真的是一条不归路，哈哈，既然学了一年多了，如果要再放弃，我觉得还是挺可惜的，除非孩子实在不想学了。

您家孩子是因为不想练琴吗？所以才不想学的吗？我家儿子是因为不想练琴，觉得练琴耽误他玩的时间了，总之，只要天天练琴，没几个孩子愿意学琴的，最后还是要看家长的坚持了，坚持的时间长了，等待孩子开窍，愿意认真学习的时候，我想孩子也会喜欢，不愿意放弃的。即使你改行学习其他乐器，要想学好，平时都要练习的，还是坚持吧

可以放弃，得让孩子选其他的乐器，学琴没有回头路可走。

毕竟一年了，乐理知识学了，练琴习惯也养成了。这样回过来想，你肯定选择不如坚持钢琴。学琴没有回头路，没有捷径。

坚持了一年，痛苦的时期已经过去，差不多也入门了，孩子和大人都不想坚持，可见是不喜欢。

新鲜感过去后，留下的苦涩只有自己知道。品尝苦涩的时候，想想初衷。

为了初衷，想想代价，坚持下来肯定没错，怎么也要坚持到小学毕业，降低要求，比如每天练琴半小时，只要进步就好，反正以后不走专业的路。

《爱乐》杂志邀请一闪一闪作答。

学了钢琴的小朋友，教师一般建议都是坚持，但学钢琴受到时间、精力、经济等各方面的影响，可能会选择中途放弃，所以在选择钢琴之前，您和您的家庭要考虑的长远一些。

比如，时间问题。

一周一节主课，个别小朋友在课堂没有充分理解上课内容的情况下，要加一至二节陪练课。

如果您的孩子从四周岁开始学起，此时学校功课较少，在时间充足的前提下，不应选择放弃。

如果您的孩子上了小学或者中学，作业较多，文化课补习较多，建议您一周只在周末一次主课，且钢琴学习压力不宜过大，与教师做好沟通，保持兴趣爱好，不间断练习和进步即可。

如果您的孩子文化课吃紧，补习较多，面临小升初等问题，您最好选择停学一段时间，因为巨大压力下还要学习钢琴，除非孩子本身特别喜欢，坚持要学，否则很容易产生逆反心理，从而厌恶弹琴，这对于教育得不偿失。

精力问题。

家长的精力。如果孩子还小，能否有一个人来接送孩子上下课，孩子的练琴问题，能否有人监管，再者学琴地点要选在与家住址不远的地点，有些家长为了追求名人效应，跑去老远的地点上名校，只会徒增烦恼，选择一个合适的教师即可，可通过试听课选择。

学琴者的精力。不建议报名太多的补习班，每个人精力有限，学东西太多太杂是好高骛远的表现，专而精才能学到东西，如果时间上没有问题，精力上没有问题，不应放弃。

经济问题。

钢琴课一节课费用在120元左右，个别地区会便宜或者贵，差别不大，一年5760元（不包括练琴费用和陪练课费用），一架钢琴起步价在15000左右，可暂时不买在琴行练习或者租琴，如果费用方面没有问题，不建议放弃。

学习钢琴起步时靠兴趣引导，但遇到困难孩子很容易打退堂鼓，如果您在时间、精力、经济等方面都没有问题，一定要鼓励孩子坚持，小的时候谁都有兴趣特长，不是跳舞画画，就是钢琴吉他，但真正有特长的人是那些长大后依然还会这些东西的人，所以千万别忘了初心，学一样放弃一样，等于在教孩子放弃，坚持就是进步，本领要趁早学，愿您的孩子可以克服困难，成为一个有兴趣爱好热爱生活的人。