钢琴学多久可以学车尔尼钢琴学多久可以学车尔尼乐谱

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练钢琴到底练的是什么？

练钢琴练的是坐姿，和呼吸

音乐只是为了让坐姿练习不枯燥，乏味，

好的坐姿终身受益

其次练的是手眼配合，练的是和弦，

钢琴🎹的旋律不单一，几音同出但互相又不冲突，

这是蕴藏在钢琴🎹音乐中的深邃哲学，

几音同出，而成和谐互不冲突，声音之间进退有据，

七个音十二个键，

一周七天，有黑有白，有高有低，有行有止，

钢琴🎹是西方教化人生哲学的一种显化，

罗马时代还没有钢琴🎹，那时十天一个周期，

音乐上是竖琴，七音钢琴🎹是星期概念出现之后的事，

音乐之所以能打动人是因为其中糅合了一月四周，一周七日的生活节奏，

巴赫的音乐循环上升，体现了当时人们对生活周期循环上升的信仰与期许，

从管风琴神学到世俗钢琴，是世俗化运动的文化引领，

从罗马十日到上帝七天，是历史人性化的进步，

钢琴，七音钢琴🎹宣告了文艺复兴运动的开始，

人文世俗化，从宗教窒酷中走出，焕发出的生机

与很多乐器的起源不同钢琴没有生产工具背景，不是什么生产工具设备演化而来，钢琴纯是天生的乐器，从设计制造就是乐器，

钢琴其实是一部日历，拜占庭日历

88个键，52白，36黑

一年52周，每周七天，手调

音乐在52周的时间里诞生，

但是白键黑键长短有别，

前半晌响，后半晌响，

口字边是响，日字边是晌，

拜占庭文艺复兴运动的文化日历

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钢琴是通过琴键，用或凝重或飘逸或奔放的旋律，来释放积淀在人性灵魂中的情感，所以钢琴它彰显的是一种高贵的人格和文化艺术品位的修养程度。因此，出于附庸风雅的文化虚荣心亦或是功利主义思想而强迫孩子练钢琴实不可取！

李云迪、傅聪、朗朗等精英级天才钢琴家凤毛麟角寥若晨星，实属可遇而不可求。如果把他们视为孩子前途命运的终极范本，于是出于附庸风雅的文化虚荣心，硬逼着并没有艺术天赋的孩子去苦练钢琴，以图考级后出人头地光宗耀祖，在微信群朋友圈乃至亲戚朋友面前，享受用牺牲孩子个性换来的精神狂欢盛宴，这样的家长最好还是回归理性，保持一颗平常心，根据孩子的个性取向对孩子进行正确引导，这才不至于事与愿违而自寻烦恼。

练钢琴练得是对音乐的爱好，练得是修身养性，练得是自信豁达。我从学幼师开始弹钢琴到至今已几十年，退休后最满意之事就是为自己买了一架好钢琴，只要有时间每天必须练名曲。在弹奏中可忘掉一切烦恼，让自己内心得到满足。

练钢琴练的是技能呗!

我算是个钢琴的爱好者吧，平时也喜欢弹弹钢琴，但纯粹是娱乐，弹个曲子给自己欣赏一下而已，但仅仅也就是个爱好罢了!

虽然专业性的知识我掌握得一知半解，但是通过这种缓慢的学习和了解钢琴，我自己的体会是钢琴这种演奏形式，对弹奏者的要求是很高的!

要对音乐有着全方位的了解和思考，还要有自己的独到见解，对曲目的旋律，特点，节奏，还有情感方面的表达，要掌握得恰到好处!

我这辈子是练不成那么高的境界了，所以，只能把弹钢琴当成一种自娱自乐的消遣方式!

我听我自己弹的曲子，就如同听普通人唱歌一样的大白嗓的效果!

所以我就明白了钢琴演奏那是一种很高级的技能!手指弹下去时，力度的轻重缓急这种练习，只能意会不能言传，这需要刻苦学习，还需要一些天赋和悟性!

而且每个曲子的风格都不一样，所表达的东西也不一样，如果就是弹出来调，这是很简单的事，根本不需要太多的刻苦，也一样实现!

真正能弹好钢琴确实很不容易，每一个音符就像一个有故事的人，演奏者如果不能了解它们，不能熟悉它们，不能把自己的手指灵活运用，去表达曲子的情感和意境，那么钢琴演奏就是一个熟练工种了，就是一种技巧，反正我的理解就是这样的!

琴声可以表达出来很多东西，只有真正地热爱它才能懂它!

否则会演奏只不过就是一个生存方式而已!

玩钢琴是个很偶然的机会开始的，2017年，当时在我弟媳家，弟媳学钢琴，特意请了南昌大学的老师到家指导，指导老师在家里弹了几首钢琴曲，第一首是致爱丽丝，那优美的熟悉的音乐声响起，立刻吸引了我，心中的小火苗瞬间被点燃。

记得小时候，那时候没有互联网，在物质、精神和信息都匮乏的年代，钢琴王子--理查德克莱德曼来到了中国，他的钢琴曲飘入千家万户，成为了无数中国人的偶像。那时，他的钢琴曲在家里可以循环播放一天，梦中的婚礼，梁祝，水边的阿狄丽娜等等，我是百听不厌，那时在心里就有个小秘密，我要学钢琴！但是一路走来，恋爱，结婚，教子，一直都是没有机会和钢琴沾边。

我和弟媳说起自己的这个小秘密，当时我们俩就邀伴一起学，从五线谱开始，一点点学到今天，练琴是枯燥的，但是因为对自己要求不高，只要能流利的弹完曲子，所以能够坚持，水平不高，但是获益匪浅。