大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学钢琴不练琴会怎样的问题，于是小编就整理了4个相关介绍学钢琴不练琴会怎样的解答，让我们一起看看吧。
两个月没练习钢琴了，会不会忘记的什么都不会了？
如果只学了两个月，就停止不学，基本一年后就全忘了。
这和人的大脑记忆有关，任何学习如果只是刚接触就停止，肯定会遗忘的。包括游泳骑车语言等等。
如果是两个月没练琴，基本上会容易不熟悉上一个月的内容。但是钢琴学习是学习视谱的方法，而不是单独一首乐曲。就是说那首乐曲肯定会不熟了，但是方法掌握的话，拿谱子练练就好了。但是前提是的确掌握了视谱的方法了。如果单独死记某一首乐曲的话，只要不复习肯定会忘记的。包括世界级钢琴家也一样。
学钢琴需要练习才能形成肌肉记忆，而肌肉记忆需要持续的练习进行强化。
两个月不练习，肌肉记忆会生疏弱化，但不会忘记的什么都不会。
对于钢琴专业人士来讲，每天都要花几个小时用于练习才能保持娴熟高超的水平，两个月不练习，专业水平会下降。
对于普通钢琴爱好者来说，对弹琴技巧的要求没有那么高，两个月不练习弹琴，手指会生疏，需要一段时间练习后才能恢复。
因此两个月不练习钢琴，弹琴熟练程度肯定会下降，但不会全部忘记。
从小学钢琴的孩子没时间练琴，打算到三四年级就停掉，你怎么看？
你好我是开琴行的，不是翘脚老板。自己本身也是一名乐器老师。我来说说我看到的孩子们学习乐器练琴的一个状态吧。
很多孩子在5岁左右的样子就会开始接触钢琴学习，如果你学到三四年级停掉大概也就学了4，5年的样子。
单算一个孩子大概一年可以上40节课的样子，如果孩子在初期，可能还会有所耽搁。练习上如果没有大人的陪伴，效果也不是很好。如果一直坚持学到三四年级大概会有五级的水平样子。如果就这样停掉了，孩子肯定会忘，乐器是手指肌肉的记忆练习。并且这个阶段还不能达到灵活自如的演奏水平。
来咨询学习乐器的孩子或者成人都比较多，但是我问的第一句话就是你有没有时间练琴，能保持练习么？不练琴肯定学不会。孩子到三四年级也是学习的关键阶段，如果自己的钢琴学习的确没什么起色，文化课又稍稍吃力的话，你可以权衡考虑，暂时停下来都可以。
学习乐器的练习阶段还是比较枯燥，必须要沉下来。如果确实很恼火，就停了吧，不然光花钱还没效果。
你好我是肖老师，业余钢琴学习者想要保持终身都能弹奏的技能，至少要达到六级以上程度（实际弹奏能力，不是拿到六级证书）。
六级程度可以保证停止学琴和练习一小段时间后，拿到简单的曲子还可以上手弹，不至于连谱子和弹奏技巧都忘的一干二净。
这个程度如果是4岁开始学琴，不能保证每周按时上课、每天1小时练习时间，基本上要坚持到小学毕业才能达到。
达到这个程度后学琴进度可以放慢，练琴时间可以减少，但是仍然不能完全中断学习。
如果达不到六级以上的程度，一旦中断学琴和练习，很快就会忘记以前所学内容，甚至谱子都不认识。
我孩子五岁半学钢琴，起初是娃自己要学的，后来出现学琴瓶颈期，娃想放弃，我家属也劝说我算了。我帮助娃坚持下来了。十二岁顺利通过钢琴十级。虽然这个十级说明不了什么，但我认为做一项事情，认定了，且排除万难坚持下去，就是对孩子的锻炼，这是一种认知的培养。
你娃才小学三四年级，因为各种功课各种兴趣班压缩了学琴时间，我觉得是你没有在各种兴趣班之间做好取舍。
恕我直言，或者是你自己也想放弃陪娃学琴的艰苦过程，因为我身边这种例子比较多。
每天放学回家立马练琴，一首曲练习三四遍，不超半小时，周末时间长一点，坚持整个小学学琴，不走专业，初中可暂停。好多孩子学一门艺术，增加个人爱好，增强自信心，在初中家长不督促练琴，他反而在空闲时弹一弹
可以说90%的琴童都是这个结局。
这个现状，反映出了父母在孩子的早期教育缺乏全局意识，也反映了当下社会家长因为焦虑而生的各种盲从。
是的，当你孩子到了4、5岁，周围很多孩子开始学习才艺了，于是你慌了，然后专家又说学习钢琴对孩子的各种好处，机构各种洗脑忽悠，什么最佳学习期啊等等，这些扑面而来的现实让你觉得不让孩子学钢琴，就输在起跑线了。
殊不知，孩子的成长所背负的东西，并不是仅仅是才艺和兴趣。只要一旦开始上学，进入应试体系，就开始了对分数的无限追逐，所以这个时候开始，孩子的精力捉襟见肘，到了应试成绩开始分化的3、4年级，孩子学琴更是变得骑虎难下。放弃可惜，继续又吃力。
我的女儿就是一个例子，她到了4年级，停学了钢琴，因为后续所需要持续投入的时间精力太多了，曲子也越来越难，不投入时间练习，根本无法去上新课；另外她视力本来就不是很好，练习钢琴后这个问题更加凸显。
后来我发现她这一类孩子，其实更需要的是体育方面的兴趣发展。因为本来整体的学习环境就是比较偏重应试，用于体育户外的时间越来越少。所以回过头看，如果学龄前再选兴趣班，我可能不会选择钢琴。
所以当你开始打算让孩子学钢琴，一定要先想好：
钢琴是不是适合孩子？孩子在音乐方面的天资和兴趣如何？自己和孩子能在钢琴学习的路上持续投入多少时间精力和金钱？
这些理清楚了，然后再去听听专家和机构的话
他们的话单独看确实没错，学琴对于孩子的各种好处摆在那里，那是不是有好处的事就去干？干的过来吗？能够持续吗？
目前钢琴的教授学习，不管你是怎么学，其实都是按照专业的路子在走，越往后走，所需要投入的时间精力越大。孩子怎么分派时间精力？如何在学业和特长之间平衡？
这些才是家张需要考虑的，机构和老师考虑的是一个点，是一个单纯的问题，而家长是全盘考虑的，这种不同的立场造成了彼此不同的结论。
但是请记住，孩子学艺，是家长在投入和陪伴，计划再完美也得考虑可行性，可操作性。所以家长应该独立思考，仔细考量，全盘计划。
我是“莎莎嘉嘉站起来”， 两个孩子的妈妈 、媒体人，工作之余探索家庭教育 研究应试套路。分享干货，传递正能量。
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学着玩的自学钢琴，过程枯燥繁琐真的有必要再学下去吗？或者说会钢琴真的能成长很多吗？
我的建议是: 琴先停一下，抽个俩小时，坐下来，想清楚再说。你为什么学钢琴？如果是你是拿“学着玩”的态度，还是自学，我劝你还是趁早放弃。
钢琴是门艺术，学艺术是个很辛苦的事情，不光需要勤奋，还要持续的热情再加一点天赋。先不说专业的了，就算业余的去学，也需要付出很大的心力，绝不是“玩玩”就能学会。
我们想学钢琴，有可能是想提升自己的艺术修养，也有可能是被钢琴高雅的琴声所吸引，还有可能仅仅是喜欢优雅弹琴的样子，就是那个“范”。
这是会弹和弹好的基础上，想一下，你从“一指禅”开始，眉头紧锁，坐在那一天，反复弹上一个曲子十几甚至几十遍，唉声叹气，琴声还好听吗，样子还优雅吗？这哪是享受，这是受罪嘛！搞不好邻居“咚咚”敲门，嫌你扰民，让你小声点。
我家孩子今年6岁，去年就寻思要报个钢琴班，当然，我们也是业余学学，能成更好，不成也能陶冶下情操，有个自律的品格，但这一年快过去了，我迟迟都没敢报，为啥？不是钱多少的问题，是怕我承受不了“家有琴童”的辛苦。
每天孩子固定时间弹琴一两个小时，雷打不动，孩子小，上课要帮着记谱子，下课回来还要陪着练琴。练琴枯燥啊，还得安抚孩子情绪，弄不好，和孩子就是“两败俱伤”。所以，关于学不学钢琴，我功课做了半年，还是决定先不报班了。等我和孩子都准备好一些再说，关键是我😌。
你现在应该也学一段时间了，现在是遇到困难了，学钢琴太枯燥了，所以我建议你好好想想，学习任何一门艺术都是不容易的，要做好心理预期，明确方向。想好了，如果你选择放弃，也不丢人，有时候，放弃也是一种选择，你可以去做你更喜欢、更擅长事。
二、如果想清楚了，想在这上面有所精进，继续弹，那就逢山开路，遇水搭桥，勇往直前，坚持下去。
成长的话，技多不压身嘛，现在都流行“斜杠”“副业”，有个“ plan B计划”，学好了，有一技傍身，也许能为自己的职业开辟另一条路。对自身来说，提高了音乐修养，磨练了品格，再不济，遇到不开心的事情了，弹一首好听的曲子，也能聊以安慰。
其实您说问题的有很多雷点，“学着玩”指的是一时兴起吗还是假装“学着玩”实则很认真的。很多人在做一件事的时候，就会看似不用心的做一件事，其实很在意的。
钢琴，刚开始基本功要打好，然后认五线谱，然后学习双手认谱双手弹一些钢琴曲，慢慢的可以弹一些简单的儿歌。如果自学，其实难度会更大些哦。现在到哪个程度了呢？还是说您直接开始学简谱的呢？家里有没有钢琴？其实每天都需要花时间练琴的，基本功手练到酸了手才会形成机制。说这个也很亏欠，我也经历过特别喜欢练琴的时候，也经历过一个星期不碰琴的时候，但是中间虽有因为一些事儿产生厌倦心理，其实是很正常的。大家都经历过哦~我的钢琴老师小时候被妈妈逼着练琴的时候也很苦恼，一直到能弹出一些很好听的曲子了，才慢慢开始明白，都是值得的。
如果真的是你喜欢的事，或者感兴趣的，就可以作为一个理由继续坚持下去哦。什么时候都不嫌晚哦~但如果自学难度真的太大，建议请个老师更容易坚持下去哦。学的速度也会更快些。
钢琴，好处就不讲了，很多的~你问是不是会成长很多，是的，会成长。因为，一个你练琴的时候，你每天都有自己一个人独处的时间，弹琴能让心沉下来，更加的有韧性。另一个，当你真的学会了，你真的就有了一门艺术技能，有的时候，真的是加分项，甚至可以靠这个吃饭的。哈哈。还有就是，你坚持了自己一直想坚持的事情。这在你成长历程中，是很大一个成功。我26了，几个月前才刚开始学钢琴，而且我一个人带一个孩子，但我每天都要抽出一到两个小时去练琴。我觉得练琴的时候，特别的快乐。感觉在这个浮躁的社会里，有时真的需要不求回报只为热爱的做一件事。互勉~~
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我蹉跎着貌似学了2年几乎没什么进步还在初级阶段，
一到上课前就犯愁于是各种理由请假，第一年私教太折磨人了，被老师盯着慌的不行，去年报个普班跟几个大姐一起学，感觉好多了毕竟老师不再专门盯着我，
现在练琴习惯正在逐渐养成，哪怕每天30分钟只要接触琴键就有收获，学琴这事真不能急躁，静下心来大不了学个三年五载学会了不就行了，又不考级又不拿它赚钱，良好的心态加上循序渐进的练习总有一天会被自己弹奏的乐曲所感动！
孩子一年级学的钢琴，现在三年级，不爱练琴，还有必要继续下去吗？
我建议学下去 其实琴童学两年都会有这个时间段 特别厌恶练琴 过了这段时间就好了 我幼儿园小班学的钢琴 学到一年级就放弃了 改学大提琴 现在预初班 虽然很忙 但也没想放弃过 你可以让孩子考级 演出 一旦有了成就就不是很想放弃了 还有 不要想着什么停一段时间 过一段时间继续学 不可能的 一个多月不练 手就完全不听使唤了 但这个学乐器也不是一定的 你自己决定吧😁
看看问题出在哪里？一般孩子不想练琴主要来源于厌倦和挫败感。
1、给他看看同龄小朋友弹琴的视频，特别是他喜欢的曲子，然后鼓励他坚持下去就可以弹出来了。
2、讲道理，钢琴是一辈子的事情，坚持下去对孩子以后学习和生活的影响，甚至可以提及将来有一天老了，万一感到孤独了，无论如何，至少还有钢琴的陪伴。
3、不妨讲一些钢琴家刻苦坚持的故事，例如贝多芬或朗朗的。
4、与钢琴老师沟通，适当放缓授课速度和作业，这样孩子能在回课时达到老师设定的目标，提高孩子的成就感。
以上是过来人之见，是否有效因人而异，但不妨试试。无论如何，坚持下去总是有好处的，甚至孩子将来会感激你。
想想当时学琴的初衷，再想想学下去的目地，学乐器不是开玩笑的，没有明确的学习目标最终也就是学了一们昂贵的兴趣。学得技不如人，任何场合也轮不到你，总归是要放弃的那还不如好好学习，为即将到来的高年级学习打好扎实的基础。
假如你任由他随便的就放弃，将来有一天他后悔的时候只会怪你为什么当初不逼他一把，孩子会觉得不是他的问题，记得家有儿女里有一段，刘星怪刘梅为什么不让他坚持下去，刘梅说不是你说不想学了嘛，刘星对着他妈说了一句：我是小孩儿我不懂事儿，你是大人你还不懂事儿吗？所以说遇到瓶颈和困难，要帮助孩子渡过而不是放弃
到此，以上就是小编对于学钢琴不练琴会怎样的问题就介绍到这了，希望介绍关于学钢琴不练琴会怎样的4点解答对大家有用。
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