大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于儿童学钢琴一周上几节的问题,于是小编就整理了6个相关介绍儿童学钢琴一周上几节的解答,让我们一起看看吧。
钢琴两周学一次合适吗?
听这话的意思应该是,觉得钢琴课时比较贵,所以才会想到两周一次这个办法,这个应该看什么年龄段的人学,如果是孩子的话,一周一节课是再正常不过的,如果是成年人的话,其实也是不错的办法,小孩子消化快,也是锻炼良好习惯的开端,不过现在物价学费这么贵,确实应该根据自己收支情况来预算教育投资,钢琴真的可以说一百个孩子里也难出来一个是自愿去学习的,这个是一个很辛苦的事,需要耗费很多精力跟时间,而小学阶段又是最关键的阶段,中学开始以后能弹琴的时间大大减少,所以如果想走这个专业的话,都得趁早,当然也得砸钱,挤时间,如果成人爱好的话,放宽心慢慢来,有的是时间,练琴真的可以减少老年痴呆的几率,顺便说一句,我就是琴童家长。
没有基础入门阶段一周三次专业老师辅导都还不一定学好,呵呵!两周一次针对于八级以上的曲子可以!!!我家楼上很久以前晚上九点多练钢琴,差不多都一个月没听见钢琴声了!基本一个月才能听见练琴声,典型的十天打渔八天晒网呵呵呵呵!我儿子都考过六级了,她连二级都过不到呵呵!年龄一样大的!!!
要看学习进度,一般钢琴课一节是50-60分钟,要检查上节课留的作业再学习新的任务,不管是什么程度的学生一节课都不会学太多内容。
所以,你用两周时间练习很少的内容,整体进度就会特别的慢。
你好,我是琴童家长,家中有两个孩子学钢琴,哥哥和弟弟(双胞胎),至今学琴近半年。
暑假学琴初始,两个孩子都是一周一次课,学习进度差不多,但年底的时候,我和爸爸发现,哥哥学得快,两三天就能弹熟老师布置的曲子,剩下的三四天还能预习三四首曲子,这也能保持他的上课节奏。
而弟弟,就开始变慢了,学的音多了,他总是混淆,有一两次课上,新学的音记住了,却忘了前面学的,一首谱子只能磕磕巴巴读下来,一节课下来,收获不大。因为,他学得慢,一周练习下来,也只能完成老师布置的曲子(老师也没布置多少),根本没有预习的时间,而且,基础的音,也没学牢。这也大大影响了他的上课节奏。
后来,爸爸一直想放弃让他继续学琴。因为,学琴费用也挺贵,而且平时练习的时间也不能少。可是,弟弟想学琴,虽然不是很热烈的想,但也不想放弃,我也一直坚持他。
后来,我思考,学琴快慢,因人而异,我们可以找到解决的办法(让弟弟平时多练),让他两周学一次。
最近的一个多月用这个方法,大大保持了他的节奏,而且每次哥哥学完新曲,在家练习的时候,他听得多了,耳濡目染,等他弹的时候,两三遍就学会了,他的两周练习时间,大大保持了他的学琴进度,这也间接节省了学琴费用。
我觉得,如果你能跟得上老师上课的节奏(不要让老师帮你温习等),让完全可以一周一次,倘若不能,那可以两周一次,多增加练习时间。
成人零基础学钢琴,上多少节课比较合适?
依我教学生的经验,每个星期一次课。
每次课45分钟。
学习半年左右可以自学了。关键还是要多练,多听,多思考。
老师要有耐心,练琴时间每日不得少于半个小时,也可根据自身情况,压缩练习时间,比如一周练习四次,一次一个小时以上。但不得少于三次。否则容易导致学习障碍。
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成人学琴,看你要学到什么程度。如果只是自娱自乐,弹流行曲,学简谱加左手万能型伴奏,20多节课(不包括自练习时间),就够在不会音乐的人前装逼了。这个阶段老师教你弹奏技巧,可以弹奏大部分的流行音乐了,简单说就是把鱼给你。
如果想更进一步,就必须花另外的钱请老师教你乐理课,音程,和弦等,学会了就能给只有主旋律的流行曲配点简单的左手伴奏了,就是要老师教你“渔”了。
再进一步,视唱跟听音,这个不怎么用老师教,只是要花大量的时间和一台音要准的琴(电钢琴可以胜任也不贵)去自己练而已。其实这一步是所有音乐的入门课,都要学的。只是成人学一开始搞这个,没几天你就枯燥无味,坚持不下去了。
本人半自学钢琴一年半,每周的学琴时候可怜不到5~6小时,只能到达第二步。工作原因,视唱听音跟五线谱只知道其法,却无暇顾及,蜗牛般进度。微信号winitiald,欢迎学琴的筒子门交流。
《爱乐》杂志邀请一闪一闪作答。
分享成人零基础一年钢琴教学计划,可作参考。
一:1季度12课时
教学内容:
1、基础练习
手指能力练习,掌握断奏连奏等基本内容。
2、教学重点
拜厄上册,钢琴基础教程,零基础学钢琴
3、掌握曲目
《同桌的你》《天空之城》
练琴时间每日不得少于半个小时,也可根据自身情况,压缩练习时间,比如一周练习两次,一次一个小时以上。
二:2季度24课时
教学内容:
1、基础练习
继续练习手指能力,配合《哈农》提高手指力度、灵活度等等。
2、教学重点
拜厄上、下,钢琴基础教程,零基础学钢琴,哈农,视奏、唱谱训练。
3、掌握曲目
《致爱丽丝》简易版、《我心永恒》
练琴时间每日一个小时,或压缩时间每周两次每次不少于两个小时。
三:3季度36课时
教学内容:
1、基础练习
哈农前十课达到速度速度不低于80,手指较独立,力度良好。
2、教学重点
拜厄下、车尔尼599、零基础学钢琴、哈农、视奏和唱谱
3、掌握曲目
《菊次郎的夏天》简易版,自选一首喜欢的流行歌曲。
练琴时间每天一小时。
四:4季度48课时
教学内容:
1、基础练习
手指能力较好,哈农达到速度要根据具体情况分析确定。
2、教学重点
车尔尼599、零基础学钢琴、哈农、视奏和唱谱、分析简单的曲谱
3、掌握曲目
《梦中的婚礼》,自选一首喜欢的流行歌曲。
练琴时间每日一个小时以上。
坚持一年之后,基本上可以独立处理四级以下曲谱,根据个人追求选择继续跟老师还是自学。
一对一钢琴课多久上一次比较好?
小孩子学习钢琴一周的时间最好是在两到三次,因为如果次数太多会引起孩子的烦躁,并且会占用孩子太多的学习其他文化课的时间,而且钢琴课的费用也非常的高,普通家庭承担起来也很有压力,其他的时间可以让孩子自己在家里面多练习
个人认为一对一的钢琴课一个星期上一次比较好,首先是因为一对一钢琴课上一节课就要两个小时,所以平常没有很多时间来上钢琴课,一个星期上一次记有周末的时间,可以用来上课,也可以在平时多练练,所以一对一钢琴课一个星期上一次比较好
孩子两星期上一次钢琴课好吗?
一节钢琴课最多1小时,老师带着复习上节课的内容,可能还要做指法练习热身,实际学新内容的时间也就30分钟左右,可想而知如果孩子天赋一般用30分钟根本学不到什么。
这么少的内容用13天练习,有意义?
学钢琴至少一周一节。
感觉孩子没什么天赋,钢琴课要停吗?
没几个孩子学琴有天赋,有天赋的加上努力就成了钢琴家。有天赋不努力照样没用。没天赋的努力了,就掌握了一样本领。大了没事弹首曲子抒发下感情,或者成为一样谋生的手艺。所有,不管有没有天赋,重点都在付出努力。
天赋这种东西不会自己跑来告诉你的,
是需要不断的尝试,挖掘和探索的。
兴趣这种东西,很多时候跟家长的态度,老师的教育风格和时机都有关系。
不随便坚持,也不轻易放弃,可以跟孩子讨论问题存在的原因,商量如何解决和改进是孩子和家长都能够接受的。
家长也要随时观察和思考还是在练习过程中可能存在的问题,这孩子没兴趣?不努力?是教育方法不适合孩子。特别是年纪小还不懂得表达的孩子。只有家长才最懂自己的孩子,需要的是什么。也只有家长能够为孩子提供最适合的帮助。
作为一个从小学钢琴的人,小时候大家都是一样的练琴,比较简单枯燥。如果您的孩子还是初级阶段,我觉得可以继续。我觉得学琴,乐感比较重要。而我大概是16岁左右乐感才慢慢增强。学琴可以修身养性,如果您的孩子不是特别抵触,我觉得可以慢慢培养。
我们孩子也没天赋,我也没看出来她做什么事有天赋,大部分孩子都是很普通的,坚持学钢琴一是想告诉她,做什么事要有始有终,不能半途而废,二是帮她培养一个以后人生的兴趣,在孤独无援,困苦不堪的时候可以有一种精神的宣泄与寄托。
没天赋,孩子也不热爱,可以放弃~人生那么短,把生命花到更值得的地方去吧~那些说为了锻炼意志力的家长,根本不明白,发自内心的热爱才有坚持的意义,不要为了坚持而坚持,要不然为什么要坚持弹钢琴而不是学跳舞,好好想想吧
学前教育专业的详细情况,例如学什么,一周几节课,等等?
就目前而言,学前教育的就业率还是很高的,一周的课是按照学校的安排,课程还是很紧凑的,最多的时候,我们一天10节课,也就是从早上到晚,公共课就不谈了,毛概什么的都要学;专业课里,理论方面:教育学,教育心理学,学前教育学,幼儿教育心理学,儿童发展心理学,解剖学,卫生学,社会学。
说不清,主要是前6个,技能方面:声乐,美术,手工,舞蹈,钢琴。
到此,以上就是小编对于儿童学钢琴一周上几节的问题就介绍到这了,希望介绍关于儿童学钢琴一周上几节的6点解答对大家有用。
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