大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于小孩学钢琴简谱的问题，于是小编就整理了3个相关介绍小孩学钢琴简谱的解答，让我们一起看看吧。
谁告诉我虫儿飞的钢琴双手简谱？
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简洁点：33345322,11123377,632,632,63211.325,432,5434532,1632,6521,43431,4343121
成年人自学弹钢琴，学习弹奏简谱自娱自乐，有方法吗？
简谱弹钢琴不是问题。但一般只限于现代曲目，和弹唱伴奏。古典曲目，不用五线谱根本搞不下去。好在，成人主要以玩为主, 简谱足够，右手旋律，有时用简谱还更清晰。左手和弦，掌握几个把位和节奏型，不用谱都行，只需标注一下和弦名称如C，Am，F，G、或直接1，6，4，5。如果弄通和弦进程规律，左手可以完全不用谱。至于，弹唱伴奏，钢琴完全可以用简谱，记住和熟练伴奏和弦把位以后，简谱也可不用。
这个是完全可以的。本来按常理来说，学钢琴肯定是绕不过五线谱的，因为一般的钢琴曲，练习曲，比如说《拜厄》都是用五线谱写的，学钢琴的过程几乎都伴随着学五线谱。
但凡事都有例外，成年人自娱自乐学琴，反正只是业余爱好，不求学到多高水平，就可以不必这么教条。那么学的时候要有所选择，钢琴曲就不要去弹了，可以学习弹奏歌曲和伴奏为主。
简谱多数情况下只记录单音旋律声部，和弦只能写和弦名称或级数。通过简谱来弹旋律肯定没问题，应该说比五线谱更直观。至于和弦伴奏，平时要仔细学习乐理，弄懂音程，和弦，调式这些理论知识。这样弹伴奏时和弦可以灵活运用，甚至可以自己编配和弦和节奏型。这样对提高首调概念和即兴伴奏也很有好处。
有必须有方法，我来给支几招。
首先定位成人、自娱自乐、方法。一下几点方法是基于以上三点定为的方法。
1、买一台好一点的电钢琴带伴奏的那种，因为电钢琴无需调律，音准好音色多，节奏多还有可观的示范曲，在学习过程中不易产生厌倦。多功能的表现力是具有较高积极性的，学习兴趣会大大增加。
2、学习简谱记谱法。简谱是日本人发明的，用阿拉伯数字1234567来代表七个基本音，目的就是让演奏者更直观和简便的根据简谱记谱来演奏音乐，所以请认真学好简谱，再去弹奏。简谱教学可以网上搜索学习，三天便可掌握简谱。
3、通过吉他谱来演奏简谱伴奏。吉他谱基本就是流行界的通行证，吉他谱分为和弦、节奏型、简谱、歌词这几大类只要掌握和弦基本构成，看懂节奏你将会打开音乐世界的奇妙大门！
先认真学习基础乐理，特别是音阶与简单和声。之后按照和声的要求，熟练掌握几组简单和弦，就可以行走在键盘上，经过一段时间熟能生巧，自弹自唱，自娱自乐的目标就会实现了。
孩子学钢琴三年了到现在连谱都不认识还要继续吗？
你好我是肖老师，孩子学琴三年还不认识谱子，您首先应该考虑的问题是找到原因?为什么学了三年识谱还是很困难?
1.老师没有认真教孩子识谱
很多老师看上去上课时很认真，会带孩子学很多新曲子，但实际上都是“我说你弹”的教学。
也就是老师会在孩子认新谱子的过程中，不断提醒孩子每一个音符是什么，整个学习过程孩子只负责弹，而认音的任务是由老师完成的。
老师是省事了，实际孩子并没有学到东西。
2.家长和孩子课下，没有认真复习学过的音
识谱是一个漫长枯燥的过程，也是初学儿童需要家长一起陪同复习巩固的过程。
很多家长觉得我请了老师，你就该负责把每个音教会。没有考虑每周上课时间有限，课程时间隔时间较长，如果中间不在家好好复习，很快就会忘记。
所以，如果您孩子的老师没有做好课上识谱教学工作，家长就要明确提出不要求进度太快，先扎实认音。之后家长每天把学过的音让孩子看着书说出来（不要在钢琴上弹），慢慢就会掌握。
真是一个很矛盾的问题，已经有三年时间，从五岁开始学的；三年的效果有点差，8岁的孩子连谱都不认识，曲子也弹不出。小孩自己也反感。如果是我，在矛盾一段时间后，我会中断孩子的钢琴学习。在矛盾的这个时间内中；我会做几件事情
第一：找老师谈谈
和老师一起沟通孩子的问题。如果老师说是因为没有练习之类的，我会多花时间陪着孩子学一段时间。没好转，我还可能换换老师试试。我大儿子在学钢琴2年时，一直不练琴，我也和老师沟通，老师每次就说加课，我和其他家长沟通后，有个家长给我介绍了另一个老师，我们换老师后，他练琴改善了一些。慢慢又不练了 。我就给他报比赛，用比赛促进他成长。
第二，找孩子聊聊
和孩子聊聊，看他是不是不愿意学了。我大儿子和我说了很多次不学了，我就和他沟通钢琴的好处，慢慢的也坚持下来了。8岁的孩子基本可以好好讲道理了，再加上自己多陪陪，多了解。看是没天赋还是遇到瓶颈，突破不了。如果是遇到学习高原期，过了就好了。没天赋，你就想想初心是什么。
这就像股票的一样，亏本时我们要及时止损。不适合就停止，对孩子没什么影响，孩子不会觉得半途而废的。我大崽学了街舞一年多，唱歌半年多，由于多种原因都没学了。坚持下来的就钢琴和书法。
学习钢琴必须学习乐理知识，学弹钢琴就像考驾照，有实操和电脑答题，弹钢琴就是实操，乐理知识就是答题，只有认识谱子才能弹钢琴，学习钢琴🎹和学习语文知识似的，必须得认识生字才能把课文读下来，学钢琴是一个循序渐进的过程，每天都得需要练习，大人陪着孩子练习，孩子找到了其中的乐趣，学习钢琴起来才会事半功倍[耶]
为什么现在才发现这个问题？学琴三年不识谱，我个人觉得有点不可思议。我家孩子也是从4-5岁开始学琴的，谈谈我的观点。
出现这种情况的最主要责任是家长，其次是钢琴老师，第三是孩子。
为什么说主要原因是家长？
无论学什么乐器，乐理是基础，都是必须学习的。孩子刚学琴的时候需要家长跟着一起学，并做到可以指导。特别是孩子7-8岁以前，家长需要跟孩子一起学习。
我们家孩子5岁的时候，我给他买了一打五线谱的本子，就是让他学习画五线谱用的。买了一个五线谱的磁铁式玩具盒，可以把音符贴在上面，形成一个乐谱，如上图所示，我会陪他一起玩识谱的游戏。如果题主需要这个五线谱学具盒，我免费赠送，只是现在有点破旧了。
目前，孩子已经学琴5年多了，前段时间已经通过了英皇钢琴等级5级的乐理考试。很多人都说这个乐理很难考，相当于高考的难度。然而我们没有报名任何培训班，也没有跟着钢琴老师专门学乐理，全程都是我教他的。他不仅通过了这个考核，而且还拿到了优秀的成绩（满分75分，65分以上是优秀）。如果我报名去考试，我也能达到良好或优秀的成绩。你可能要怀疑我是不是教音乐的？这样跟你说吧，我的音乐知识基本就是农村小学音乐老师给予的，80年代，我们的音乐课经常不会上的。无非是因为孩子要学琴，我跟着一起学的。因为学琴时，钢琴老师也会传授乐理知识的，我听得比孩子还认真。
上图是从1到5级的5本练习册和音乐理论入门手册。只要吃透这本手册，基本可以轻松通过英皇钢琴5级乐理考试。下图是我做的笔记，重点的地方我都会标注，然后让孩子看。
报名英皇钢琴等级5级的乐理考试以后，买了1-5级的练习册，买了一本小册子。所有的考点都在这本小册子上。我自学了这本小册子，并彻底搞懂了里面的知识，然后我再教小孩。以最容易弄懂的方式教给孩子，孩子在半年时间内也基本搞懂了5级乐理的所有知识点。
第二责任是钢琴老师
如果练琴三年还不会识谱，那平时练琴怎么练呢？老师难道看不见吗？特别是上新曲目的时候，如果不会识谱又怎么能练琴呢？老师应该能第一时间发现问题，需要传授孩子识谱的能力。如果他/她是一个负责任的老师的话，他/她不仅需要传授乐理的知识给孩子，还需要告诉家长，让家长加强孩子的识谱能力。
你们虽然是练琴三年，但是不知道孩子练琴的时间和频率如何？平均每天有半个小时吗？有20分钟吗？还是更少？老师有没有要求孩子每天练琴？让孩子每天练多久？你们是每3天见一次老师，还是每周见一次老师，又或者10天半个月才见一次老师？
我家小孩每周复课一次，每天在家练琴的时间为30-40分钟，几乎坚持每天练琴。一年365天，不敢说有360天有练琴的话，至少也能达到350天。下图为我的孩子参加学校上学期的钢琴汇报演出。
孩子8岁的时候，你随便给他一段乐谱，他基本都能弹了（难度大的除外）。你不要说那些高难度的，如《拉三》、《钟》、《唐璜的回忆》、《鬼火》等。那时候，除了练习老师布置的曲目，我还让他练习过《卡农》、《梦中的婚礼》、《致爱丽丝》、《菊次郎的夏天》、《天空之城》、《童年的回忆》、《雨的印记》、《你的心河》等世界知名钢琴曲目。中国的《北风吹》、《渔歌唱晚》、《彩云追月》等也让他练习过。还有祖国四部曲也有练习，《我和我的祖国》、《我的祖国》、《今天是你的生日》和《我爱你，中国》。流行歌曲也经常弹，最热门的歌曲他都想尝试去弹，《可可托海的牧羊人》、《最亲的人》、《少年》、《孤勇者》、……
你是不是一直跟着一个老师练琴？如果是，请换钢琴老师吧。如果不是，那就选一个好点的老师，尽量一直跟着这个老师学习吧。家长也需要多和老师交流。
孩子的问题
孩子一般不会有什么问题。可能会有很多人认为学钢琴需要天赋，没有天赋就不要学了。这种观点是我不赞成的。你随便找100个练琴的孩子，问他们是否喜欢练琴？估计最多也就1-2个说喜欢的。孩子的不喜欢可能很多情况是因为练得少，不自信。家长的指导和鼓励也不够。
练琴的初衷是什么？
你让孩子学琴的初衷是什么？希望他能成名成家吗？我想不是吧。无非是希望培养孩子的一点音乐素养，提高他欣赏音乐的能力。希望能培养孩子一种坚持的好习惯，培养他/她坚韧的毅力。如果是这样的初衷，就继续让他/她练琴吧。如果不是为了成名成家，天赋还重要吗？
我给题主的几点建议：
- 家长一定要陪着孩子学琴和练琴；
- 多给孩子鼓励，培养他/她的自信；
- 找个好的老师，尽量跟着一直学；
- 先练一些简单的曲目，推荐《新学堂歌》。
《新学堂歌》是谷建芬老师潜心谱写十多年的歌谱集。本书是以中国古诗词为歌词，由谷建芬老师谱写曲子，让孩子们一边学习唱歌，一边学习传统诗词的音乐书。建议家长可以买一本回家练习，要买五线谱版本的，不要买简谱的那种版本。我这边有电子版本的，如果题主有需要，可留言或私信，我发电子版的给你。
千万别放弃！这是我的建议。上述是我所有的观点和建议，希望可以帮到你！
非常遗憾看到您这样介绍孩子的学琴情况。
三年学习，读谱困难，只能说明完全没有完成钢琴启蒙，并且很可能养成了一系列错误的习惯。即使现在转投专业老师，一些先入为主的错误习惯也不是一朝一夕可以改正的。
而且孩子已经对“记琴键”、“嘣音”（请注意我的用词，孩子学会的不是演奏钢琴）产生了抵触情绪，对于后续的教学已经产生了极大的阻碍。如果没有极其坚韧的毅力与自律（包括学生、老师、家长三方面），很难在钢琴演奏的道路上走得很远。
孩子出现这种情况原因不外乎以下几种情况：
1.师之惰。钢琴演奏是对音乐作品的二度创作，永远不可能是把琴键按响那么简单（具体可以参考“大狮子”赵晓生教授的“整体系统演奏法”）。有些教师因为懒惰（或者自身钢琴修养不足），只把乐谱对应的琴键教给孩子记住、按响，那么就算孩子考过十级，也不会演奏钢琴，只是乐谱的搬运工。
2.练琴少。任何学习不可能绝对的轻松、愉快，优秀的教师也只能把复杂的问题简单化、趣味化。钢琴学习最重要的是按照老师的要求日复一日的坚持练习。如果只在课上弹弹琴，缺少课下的严格、系统练习，也会出现学不会的情况。
以上是我的一点拙见，仅供参考。同时欢迎大家批评指正！
到此，以上就是小编对于小孩学钢琴简谱的问题就介绍到这了，希望介绍关于小孩学钢琴简谱的3点解答对大家有用。
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