钢琴一二级要学几节课（一级和弦，二级和弦，三级和弦，四级和弦是什么意思？）

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于钢琴一二级要学几节课的问题，于是小编就整理了6个相关介绍钢琴一二级要学几节课的解答，让我们一起看看吧。

一级和弦，二级和弦，三级和弦，四级和弦是什么意思？

就是一个调的音阶1234567的和弦级数。比如，C调，C调的1234567七个音分别以字母CDEFGAB来表示。它们就依次为1级，二级…………七级，C就是一级和弦，D二级，E三级…………。但根据和弦组成音的音程关系不同，而分大三和弦，小三和弦。

请问你们学习钢琴时老师会讲和声知识吗？

洋人老师的课，钢琴启蒙，乐理节奏是在做游戏中顺带学的，对指法没要求，学一年一个手指头弹也不管，课后也不要求必须练。特别特别特别慢。

然后我们上了中国老师的课，一次课顶以前两个月的，课后要家长看着练。强调指法，乐理是上课时碰到简单提一下。有本乐理书，每次课留几页，家长负责给孩子读，带着学乐理。遇到我给孩子说不明白又等不急下次课问老师的，我就网上找教学视频，选讲的清楚易懂的放给孩子看。老母亲也是相当不容易啊

我们学琴快两年。中途也换过老师。题主的问题我们之前也遇到过。

钢琴一二级要学几节课（一级和弦，二级和弦，三级和弦，四级和弦是什么意思？）

我们之前在琴行里学习，钢琴老师很少讲乐理知识，曲子会弹，指法、节奏正确就行。每次上课，先是回课，再学一两首新曲。回家练琴任务就是，新学的曲目和预习一两首。

后来，在琴行里学习了一年多（历经了一个大半年疫情没学）。我们因为一些原因，离开琴行，换了一位老师。这位老师是张老师，目前我们跟着她学习大半年了。

张老师上课有耐心，比较温柔。对问题看得也比较细，曾经我们没注意到的问题，她都发现了。而且课上同时讲乐理知识，这个曲子是什么和弦、怎么转位、什么曲调、哪里是一句、弹奏风格如何等等乐理知识都讲。

每次让我们预习的曲目，她会在课上先带着孩子开谱，哪些难点重点，她会事先告诉孩子。我很欣慰这样的预习方法，孩子明白了，那接下来的练琴都是正确的。这样就省了改正的时间。

练琴一定要讲究准确，刚弹一首新曲，一定要慢，认准音，卡好节奏。这是练琴的最基本习惯。一旦新曲粗心一两点练错了，几天里都在重复错误练习，形成错误记忆习惯。等上课老师发现了，还要再花时间来改正，这个时间、精力付出不亚于刚开始的学习。

这也是张老师教给孩子的。

这样预习，慢开谱方法。我们之前在琴行没有涉及到。孩子接触新曲，上来就弹，没有思考。老师也这样吩咐：回家预习这首和那首。等孩子上课弹预习曲目的时候，如果有错误，老师会有情绪。

还有乐理知识，琴行老师讲得很少。往往几分钟带过。以弹曲为主。

但在张老师那里，弹曲和乐理知识是同步的。学习新曲时，张老师会问孩子：这首什么调？和弦怎么走？哪里半终止？哪里又是一句？

这样下来，孩子也慢慢懂得：这首曲子原来是这么回事，曲子是这么谱的，风格这样的。

一首曲子，孩子不仅会弹奏，还能明白它背后的“真相”。长远来讲，这对以后有很大帮助。

为什么同是钢琴老师，有些讲，有些不讲呢？

我想，不是老师好不好的问题。我考虑到两个方面的不同：时间与老师的教学态度。

琴行学琴

琴行学琴，每个周末一节课，每节课45分钟。这个45分钟很紧，要讲指法、节奏等。若一首曲子讲太多，那这节课学不了什么。还有，这个学生还没结束，下个学生就在门外长凳上等着了。

我想，琴行是讲效率和课程进度的。老师的教学态度也秉着这样的性质。而且也讲究考级，因为级数越高，学费也高。那时我们在琴行学琴，课程进度是递进的。每次结束，在外等待的爸爸就会问：怎么样，学了几首？

这能让家长求个安慰，学这么多了、这本书又快完了。

跟着张老师学琴

张老师私人教授，没有时间压迫感，每天安排一两个学生。一开始在她家里学琴，后来租了一个公寓。

虽然每节课也是45分钟，但每次结束都近1小时，甚至七八十分钟。因为她讲得比较细，认真。讲乐理、指法、节奏还有那种预习方法，45分钟根本不够，往往“拖堂”，费用也不增加。

就这暑假，她只要白天有时间，还会建议我们把孩子带到她那里练琴，这样更能纠正练习错误。张老师看待问题长远，教学态度让孩子们，会弹琴，也要懂琴。一种“授之以渔”的教学方法。

在她这里，我们课程进度慢，一首曲子，特别是哈农的练习曲，只要哪点不过关，孩子还是要反复练习。她总说：基本功一定要扎实。

在她这里，我也没有那种让孩子几年里考多少级的想法了。之前在琴行里常有这样想法，家长见面聊天，都会问：孩子现在几级了？

和我们一起进琴行的一个女孩，她从三级开考，现在已经五级了。而我们今年才考二级，我却一点不“焦虑”。

我们庆幸遇到了张老师。

如果题主想学习乐理知识，我建议先和现在的老师沟通（一般都会接受吧），我们之前一位钢琴老师，不太愿意细讲这些。有一次讲和弦转位，孩子说，不太懂，她不讲了，继续教曲了。

如果老师不接受，题主又想学。那建议换老师，找一个长远为你学琴考虑的老师吧。

作者简介：我是宛青扬，一枚热爱读书写作，热爱生活的85后。也是一枚两儿母亲。余生梦想：会写能读，还要力做一位“还不错”的妈妈！

你好我是肖老师，钢琴学习过程中肯定回涉及到音程、和弦的讲解内容，如果不讲学生很难准确弹奏和弦，也不能很好的表达内容。

但是老师也不会详细讲解每个和弦，所以需要学生进行乐理知识的专项学习。

小半年涉及的乐理知识还有限，可能还没教到。如果是按教材弹，比如小汤或菲伯尔之类的，本身教材就按部就班的有乐理知识的。如果是成人上来就按曲子弹，那老师可能就不讲乐理了。你可以跟老师谈谈，希望学哪部分知识。

如果讲的话，那一节课就不用干别的了，基本和聊天一样！和声的基础是基本乐理，除非老师每节钢琴课都会讲乐理，后面讲和声才有可能听的懂，我是说有可能哦，那再往前捋，如果每节钢琴课都讲点乐理，那基本上一节课也学不了多少钢琴。

因为，因为一节课就那么点时间。

钢琴考级应该是一级一级考，还是一口气考好几级？

《爱乐》杂志邀请一闪一闪作答。

您好，考级时报考什么级别，要根据您的能力决定。

应该是您有了相应的级别的能力水平，才考虑要报考的级别，而不是先决定要报考什么级别，再去学习。

钢琴考级有基本练习和曲目，考级书中的曲目，都来自钢琴教材中，有拜厄、车尔尼、巴赫等中的一些练习曲，当你弹到了相应曲目，你会大致知道，自己在什么级别。

音阶和琶音在平时也要练习，不要将它们视作只在考级时才会用到的东西，基础的好坏，决定你能走多远。

考级不建议图快，更不要一年半年为了考证书只学考级曲，多接触不同风格的乐曲，多练基本功，弹到了相应级别，想考级就考，如果个人能力较强，进步很快，可以连报，但如果是能力欠缺，还勉强自己仍要连报级别，别的曲目也不弹，一年半年只弹考级曲，拔苗助长，演奏的也是差强人意，就失去了考级本有的意义，就算是考到了证书，可能视奏、基本功、掌握的乐曲风格等各方面的能力，也不在相应级别上。

所以不要将考级看作学习钢琴的目的，多练习视奏能力，多接触不同的音乐风格，多练习基本功和练习曲，让自己享受音乐，弹到相应级别，就去报考，自己有能力连报级别，就连报，所以考级是一级一级考还是连着考，这不应该成为我们学习钢琴中的问题，无论是学什么，学到真本事才是结果，毕竟证书不能代替我们坐在钢琴上演奏。

考级不是目的，只是琴童展现能力、体现水平的一种方式。因为对于钢琴演奏，大众完全不明白如何界定好与不好，所以大家交流时总是问考了几级。

学习专业钢琴的学生，比如音乐学院附中、附小的孩子们永远不会去参加业余考级。

钢琴演奏是一门整体系统的学问，几条音阶三首乐曲并不能涵盖演奏的全部，所以考取的级别也并不一定能完全反应学员的演奏水平。

今年考级刚刚结束，我让一个原来从来没考过级的学生也参加了。原因就是这孩子天赋、努力都很棒，按部就班、十年汗水一步步弹到肖练，但一旦被问起考了多少级了就会感觉很自卑。四个月准备出六首曲子，找了个可以九级十级联考的考级，直考十级。通过是百分百会过的，因为孩子的能力已经到了，考级只是让他明白自己很棒！

音乐的学习没有捷径，不是只把考级准备的几首曲子弹好了就是会弹钢琴了。一级一级考也不见得就学得扎实，因为每个学琴阶段都有很长的路要走，有大量的音乐作品去练习。比如5级的《849》程度到6级的《299》程度对业余学生来说，每天两小时练习大概也需要一年的积累。越向高级考，每级的差别就越大。

所以，不要为了考级而考级。能力达到了，考级是水到渠成。只为考级、能力不到，一级一级考到证书，也只是一张证书！

都可以，有些人没这么容易消化，一级一级考可能会比较好，如果说一口气考好几级也可以，但比较困难。有些人就可以一口气跳几级，适合适应能力比较好的。我觉得一级可以不考，因为比较简单嘛，可以直接考二级，我也是这样的。我现在考三级，准备直接跳五级

我个人认为没必要一级一级地考，因为这毕竟不像是你打游戏只能一关一关往上冲、一级考不了就不能再往上考，对吧？

而且现在的小孩存在的问题就是浮躁，没耐心，毕竟这是一个快餐时代了。新手机出了没多久又出新的版本，游戏刚上市火了几个月就被别的游戏取代，微博上一件大事第二天很快会被别的事情给盖过去。

因此连人都会变得急躁，玩个游戏只想着能通过便捷的方式（比如充钱）达到目的。

对这样的人来说，考级也是这样，如果不是不能代考的话，我怀疑他们可能会一下子考个十级，美滋滋地拿着证书炫耀。

不过呢，如果的确水平够了的话，是可以一次性跳的，主要考级也要交报名费，这样又省钱又省时间啊哈哈~

事实上水平不够也有人一口气考好几级的，我作为在琴行带过孩子考级的老师，见过太多学生顶多七八级的水平就急匆匆的准备来考十级了。

无论学什么吧，急功近利都不是好事，还请题主按照情况来判断定夺。

你好我是肖老师，钢琴考级按照级别逐级考试、还是跳级考试，是很多学琴者想要了解的问题。

1、依次逐级考试

优点：能够把每一级需要学习和弹奏的内容打好扎实的基础，对钢琴弹奏有很大帮助。

缺点：考试时间周期比较长，学琴进度相对慢一些，对于短期需要拿到一定程度证书的人不太适合。

2、跨程度跳级考试

优点：可以尽快拿到所需要程度的等级证书，对升学、面试等硬性评价标准有一定帮助。

缺点：整体考试过程不能按部就班进行，会出现因为突击准备考级内容造成基础弹奏缺失，部分学习内容无法很好掌握的问题。

3、建议

如果不能逐级考试，也应该把跨过的级别弹奏曲目练习好，尽量做到跳级考试、但是不跳级学习弹奏技巧，不给整个钢琴学习过程留下空白点，做到扎扎实实学习。

钢琴过每级需要多少钱？

业余的考级收费要贵一点，一级185元，二级195，三级205元，四级215元，五级225元，六级235元，七级245元，八级255元，九级265元，十级275元。以上报价是加了证书费（5元）的，另外，各地区的收费也可能不太一样，但总体来说差别不大。还有，考级的种类有很多，重要一点的有上海音乐学院的，中央音乐学院的，还有业余的。一般来说业余的比较多，分布比较广泛。我就是考业余的。