大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于学钢琴会聪明吗的问题,于是小编就整理了4个相关介绍学钢琴会聪明吗的解答,让我们一起看看吧。
孩子学钢琴会变得更聪明吗?
学钢琴会不会让孩子变的聪明,没有权威数据和机构认证,但是作为一名多年的钢琴老师,我知道学钢琴对孩子的各个方面发展还是有很大帮助的。
1、眼睛看谱、嘴巴唱、手去弹
眼睛看到谱子,大脑迅速做出反应。音高、节拍、节奏、弹法等等,几乎都是同一时间做出反应,很多老师还会要求孩子唱。这可以锻炼孩子的反应能力,看到谱子后,迅速唱、并弹出来。
2、左右手协调
钢琴曲大部分时候是一个手弹旋律,一个手负责伴奏。通常两个手的力度、演绎的角色,都不相同。两个手的音、弹法也经常不同,能有效的锻炼左右手的协调性。
3、手脚协调
很多钢琴曲需要用到踏板,学过的人都知道,踏板的应用也是有很多要求,要恰到好处。最常见的切分踏板,脚每次都落在手之后。这些动作插在复杂的五线谱里、要表达的乐曲情绪里、还有各种技巧、轻重等等,都要同步注意,真是极好的锻炼。
4、孩子的耐力
能把钢琴坚持下来的孩子,学什么都不会太差。需要非常大的耐力才能坚持下来。所有的学习习惯都一样,会让孩子受用一生。
最重要的,音乐让人快乐。看到这里,你觉得学钢琴会不会让孩子更聪明呢?不足之处欢迎指正。
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是不是学过钢琴的孩子数学会特别好?
数学与音乐(不是特指钢琴)关系很近。
早在中世纪,通行于欧洲教育体制的“毕达哥拉斯四艺”为算术、几何、天文学和音乐。
毕达哥拉斯认为数学的一切都应该是美的,音乐的美应该建立在数的基础上。作为数学家的毕达哥拉斯,擅长演奏里拉琴,他作为教育者时,每天上的第一节课便是音乐。他认为宇宙是一个庞大的乐队,每颗星都是一个富于智慧的灵魂,一个神,一个数,一把乐器。
爱因斯坦身上也可以看到很深的音乐的影响和作用。
在《爸爸教的数学》这本书里,孙路弘老师讲述了自己思考分数的方式来自音乐,但这里的音乐不是大钢琴,也不是小乐器,而是装水的玻璃瓶。根据水的多少,敲击瓶子发出的声音是不同的。从而由分音符理解分数。
音乐与数学的确缘分很深,但音乐是广义的理解,不能固化到某个乐器或者音乐培训班上。
孩子逻辑思维能力强在学钢琴上能很好的体现出来,比如左右手对位轻松完成,转调能轻松理解。不是说学了钢琴数学变好,而是本来逻辑思维好的孩子学琴不费劲,而且还能学得很好,当然长期练琴对思维提升有一定的帮助,就像小学奥数学得好的肯定聪明,并不是学了后变聪明。
学钢琴的孩子数学会不会特别好,恐怕没有专业机构做过统计。
但是学钢琴对儿童智力开发的产生的积极作用是学界广泛认可的。
手指活动能刺激神经中枢;钢琴演奏时左、右手配合,能促进左右脑的智力开发;乐曲的学习,涉及观察、分析等综合能力;乐器学习的持续训练,对毅力、耐心的提升等……以上简单列举的一些正面影响,只是想表达孩子若在钢琴学习中受到这样的提升,必然能对其它学科的学习产生积极的推动作用。
乐可乐钢琴课堂——“愉悦地学习音乐,快乐地享受艺术。”
这个并不绝对!每个孩子擅长的领域都有所不同,但可以肯定的是,每个孩子通过良好的教育都可以突破自我达到一个很高的高度,不管是钢琴还是数学,前提是专注于一个领域!
但不得不承认有些孩子确实对音乐感兴趣,也极富有天分,这样的孩子去搞音乐就对了!但你让他学习数学不一定他就可以,同样有些孩子对数学等逻辑思维很有感觉,恰恰对音乐感觉很一般,这种可能也存在!
所以不能说数学和音乐之前有什么太大的关联性!
教育界普遍存在的共识就是每个孩子都是一个天使,选择正确,通过良好的教育都可以达到某个领域很好的境界,比如说周周这样的先天性痴呆患儿依然对音乐感兴趣的,并且可以站上舞台指挥乐队!
所以说看一个孩子好不好,行不行,要看他学习什么领域,选择大于努力,选择正确就可以获得更大的成功几率!不要用牛和马比速度,也不要让马于牛比力气!学习钢琴的和学习数学的也一样,所以这两者之前的关联性不能成立!
音乐能使人聪明吗?
莫扎特可能不是世界上最伟大的音乐家,但他的《D大调双钢琴奏鸣曲》却已经成为世界上最知名的胎教音乐,甚至为了唤醒因中风陷入昏迷的以色列总理沙龙,医生在他病房里播放的也是莫扎特。近10年来,莫扎特的美妙乐曲不仅被人们一遍遍地聆听,还被认为对从粉刺到老年痴呆症在内的许多疾病都有神奇的治疗作用,甚至出现了所谓的“莫扎特效应”———认为听莫扎特的音乐能够提高人的智商,改善人体机能和空间感知能力。
“听莫扎特能让人变得更聪明”成不少人深信不疑的观念,但也有专家对此表示怀疑。
本报综合报道卡蒂亚·艾利亚德是一位生活在法国巴黎的艺术家,最近她陷入了困境,感到缺乏创造力,仿佛整个人都失去了感觉。连艾利亚德自己也说不清为什么,她在抽象画创作中无法使用蓝色或者绿色。
从去年春天开始,艾利亚德进行了一项不同寻常的治疗:连续3周,每天听莫扎特的音乐2小时。艾利亚德戴特制的震动耳机收听,有时还会去掉某些色彩比较黯淡的乐段。对于治疗的效果,33岁的她说:“我和自己以及别人相处时更加平静,做任何事情都更加自如。”蓝色和绿色又回到了艾利亚德的画布上。
谢谢邀请,我是花生的视界,我来回答。
音乐的确是抚慰心灵的良药,是高雅的精神食粮。我个人觉得,音乐能使人聪明,同时让欣赏他的人们也可以焕发青春活力。
想起了英国达人秀冠军卖手机的保罗,一个中年大叔,个头矮小,肥胖的身体,牙齿参差不齐,穿着寒酸,一个比普通人还要普通的英国男子。身负巨额的债务,生活过的很艰辛。但是当保罗穿着廉价褶皱的西服第一次走上舞台,音乐想起的那一刻,他整个人像脱胎换骨般,眼睛骤然焕发了活力,优美动听的歌声更是震撼了场内所有人以及直播的观众,甚至很多人被他感动落泪。那一刻保罗不再是一个普通人,而是人们心中的偶像,这不得不说是音乐的魅力,也是精神的体现和力量加持。
所以我个人认为音乐是灵魂的使者,不仅能使人聪明,而且可以让脆弱的肉体变得强大。
音乐,这个无国界的一个艺术。对人的影响力是非常大的。
比如像我怀孕期间,也是听音乐做胎教,宝宝出生后的音乐感觉也是会有的。
还有很多音乐给与我们人类的都有着很大的作用。
我爱音乐~
答案是肯定的,音乐既然能使牛🐮变得温柔多奶,则更能陶冶人的情操,滋养灵性,不但能让人变得更聪明,而且还增寿。
没见过音乐家变成傻子,只看到很多音乐家老了还耳聪目明。
①1993 年发表在《自然》杂志上的一篇文章无意间向大众引入了莫扎特效应这一说法。心理 学家弗朗西斯罗彻对 36 位大学生做实验,让他们在做一些空间推理题之前听 10 分钟莫扎特的 D 小 调奏鸣曲;其他的人保持安静。结果,在将一张纸叠几次剪开会是什么形状的测试中,听了莫扎特音 乐的人有明显进步,这一发现被形象地称作莫扎特效应。自从莫扎特效应提出以来,争论一 直不断。
②最近,中国科学家研究发现:乐曲的节奏可能是人出现莫扎特效应的关键。聆听莫扎特对大脑有好处,可以观察到新生神经元的增加;聆听反向莫扎特对人和大鼠均有负效应,会使得新生神经元 减少、行为认知能力减退。
③音乐能让人变得更聪明?从一定程度上来说,是的!无论演奏乐器还是听音乐,对大脑的影响 远比我们想象得多。
弹钢琴需要天赋吗?
天赋这东西是先天的,但是我认为不一定需要。如果你想通过钢琴来为自己的将来铺路,可以后天练习,但如果你只是作为兴趣的一部分,天赋可有可无。我也是学钢琴的,其实,想要有成就但自己有没有天赋就练习,付出双倍的时间。
有很多学生家长第一次和我交谈,都会问孩子有没有天赋,没有天赋是不是就不可以学钢琴了?我经常给他们说有天赋的孩子不勤奋,还不如刻苦勤奋没有天赋的孩子效果好。有天赋自然好,但是没有天赋的孩子也不等于就判了死刑。通过后天勤奋练习,加上老师在教学中对乐感、节奏感等的正确引导培养,没有天赋的孩子也是可以在后天弥补的。经常听大人说“聪明的孩子不努力,努力的孩子不聪明”,所以上天是公平的。在钢琴学习中认真、努力、刻苦、学会坚持才是最重要的。
到此,以上就是小编对于学钢琴会聪明吗的问题就介绍到这了,希望介绍关于学钢琴会聪明吗的4点解答对大家有用。
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